第26课《创意展示我家乡》 课件 - 2025-2026学年人教版初中信息科技七年级全一册

这是一份初中信息技术人教版（2024）七年级全一册创意展示我家乡课文ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了学习目标，学习内容，我们合力成立宣传组，课堂导入，集思广益确定主题，主题选择，收集信息，发挥想象勇敢写下来，搜索引擎补充关键词，小组活动确定主题等内容，欢迎下载使用。
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了解短视频制作的基本流程，掌握制作、发布、分享短视频的操作方法。
了解互联网创新应用对短视频制作提供的帮助，进一步加深对互联网创新应用的认识。
互联网应用与短视频创作
我们合力，成立宣传组
• 分组：按照四人一小组分组，临近座位的同学组成团队。• 角色分配：小组长讨论并确定团队成员的角色（如组长、摄影、后期等）。
同学们可以参考以下主题：
同学们可以从获奖作品获取灵感：
例如：选择“家乡的科技创新与发展”作为短视频的主题，可以突出家乡在科技领域取得的成就，展现家乡的现代化面貌。
阳江的海上火箭发射基地航天科普与文旅场景发射位置运输方式发射条件等等
第一步：确定主题与场景
把你觉得跟“航天”相关的关键词写在导学案上。例如：航天、宇航员等
例如：航天、载人、太空育种、卫星、导航、环球飞行、发射、宇航员等来
组合关键词并输入关键词如：阳江、卫星、发射
深入提问：阳江发射卫星的地理优势
确定主题与场景——利用人工智能收集相关资讯
从互联网应用中收集信息 可以从新闻报道、官方网站或社交媒体上获取关于珠海、阳江商业航天产业的图片、视频和音频素材，这些素材可以为短视频提供丰富的视觉和听觉效果。利用在线AI模型生成 生成关于家乡科技创新与发展的短视频文案，可以提高文案的创意性和吸引力。
第二步：素材准备与文案创作
生成式人工智能kimi
利用在线人工智能模型辅助创作短视频脚本，可以节省时间和精力，同时保证文案的质量和创意。根据文案需求，分工获取所需的素材，确保素材的版权合法，特别是从网络上获取的素材。
注意：视频结尾标注内容由AI生成，让观众注意甄别
互联网应用与短视频制作
在连接各场景视频时，可以加入一些过渡效果，如淡入淡出、缩放等，使视频更加流畅和自然。
背景音乐的选择对于短视频的整体效果至关重要。合适的背景音乐可以提升视频的情感表达，增强观众的观看体验。
在视频衔接出应用过渡效果
第一步：点击左上角转场窗口第二步：输入效果《闪白》第三步：将转场效果拖到视频剪辑处
可以选择在抖音、快手、B站等短视频平台上发布，也可以选择在社交媒体如微信、微博等上分享，以覆盖更广泛的受众群体。
同学们可以把主题讨论阶段的#关键词#设置为标签，为视频添加合适的标签和描述，如“# 珠海商业航天 #阳江海上发射#”，可以提高视频的搜索排名和曝光率。
通过本次课程，我们不仅学会了制作和发布短视频的基本流程，还了解了如何利用互联网创新应用来展示我们家乡的科技创新与发展。短视频平台成为了我们分享日常、表达观点、互动交流的重要场所，通过短视频展示家乡的科技创新，可以提升家乡的知名度和影响力。
发布短视频要确保短视频的格式和大小符合相关平台的要求，同时要注重视频内容的质量和创意，避免无节制地观看短视频，以免带来负面效果。
总结不同互联网应用对制作短视频的贡献。
2.确定发射的大概位置
1.收集相关新闻和咨询 2.生成文案
1.剪辑素材 2.发布视频