初中信息技术人教版（2024）七年级全一册第26课 创意展示我家乡优质课课件ppt

这是一份初中信息技术人教版（2024）七年级全一册第26课 创意展示我家乡优质课课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了学习目标，问题情境，第26课学习内容，第26课课堂总结等内容，欢迎下载使用。
了解短视频制作的基本流程，掌握制作、发布、分享短视频的操作方法。
了解互联网创新应用对短视频制作提供的帮助，进一步加深对互联网创新应用的认识。
短视频在移动互联网时代变得越来越流行，成为人们获取信息、休闲娱乐和表达自我的重要方式。回想一下，你都看过哪些短视频，你觉得用短视频这种方式发布信息有什么好处？
一般来说，制作短视频要经历定主题、选场景、写文案、备素材等步骤。
可以自己创作或者利用在线人工智能模型辅助创作短视频脚本。互联网中有丰富的图文声像资源。制作短视频时，可以利用网络获取这些素材，减少拍摄等工作。如果有需要，还可以利用人工智能生成所需的素材。收集的素材可能包括图像、音频、视频等，会占用大量的存储空间，而且组内成员可能需要共享这些素材。互联网中的云存储服务不仅能提供海量的存储空间，而且能方便地实现共享。
1．选择一个在线人工智能模型，让它生成所需的视频文案，然后根据需要适当修改生成的文案。2．根据文案需求，分工获取所需的素材。3．把小组收集的素材存放到某个云盘中，并共享给所有成员。
1．按照分工，小组成员分别制作各场景视频。2．根据需要，把各场景视频连接起来。注意，要处理好各段视频的自然过渡，同时配上合适的背景音乐。如有可能，加上片头、片尾。3．预览制作的视频，如有问题及时修正。4．按照操作说明，导出视频。
1．学习或回顾发布短视频的操作方法。 2．选择最合适的方式发布制作的短视频。
制作完成的视频可以发布在专门的视频网站上，也可以发布在社交媒体上。
1．短视频平台成为了我们分享日常、表达观点、互动交流的重要场所。 2．发布短视频要确保短视频的格式和大小符合相关平台的要求。 3．无节制地观看短视频，会带来负面效果。