人教部编版（2024）八年级下册（2024）17 壶口瀑布第2课时教学设计

这是一份人教部编版（2024）八年级下册（2024）17 壶口瀑布第2课时教学设计，共3页。教案主要包含了品析句子，发现瀑布之美，理解语句，感悟中华精神，小结，作业，板书设计等内容，欢迎下载使用。
教学目标：
理解文章内容，品味文章极具感染力的语言。
体会文中营造的壶口瀑布的形象和蕴含的赞美与陶醉之情，学习作者的表达方法。
3.感受黄河气势以及黄河厚重的文化和民族精神的象征意义。
重点难点：
1.精读课文，品味文章极具感染力的语言。
2.感受中华民族的伟大精神，理解黄河厚重的文化和民族精神的象征意义。
教学方法：
1.朗读法。生动地说明易于激发读者的阅读兴趣。基于这一点，教师宜引导学生采用多种形式的朗读，在朗读中感悟文中蕴含的情感。
2.讨论法、点拨法。
3.竞赛激励法。初中生有好胜心理，在训练学生快速筛选信息时，宜用此法，激发他们的参与热情和学习兴趣。
教具准备：
多媒体课件
第二课时
学习目标：
1.精读课文，品味文章极具感染力的语言。
2.体会文中营造的壶口瀑布的形象和蕴含的赞美与陶醉之情。
3.感受黄河气势以及黄河厚重的文化和民族精神的象征意义。
教学过程：
复习导入
1、壶口瀑布真能装下壮阔无比的黄河吗？
明确：河水从五百米宽的河道上陡然跌落至四十多米宽的深沟（深槽）中，被拢成一束。让人感觉就像把黄河装进了壶里。还有一些装不下的水就各自夺路而走。
2、用50字说明一下“壶口”之名的由来。
明确：河水从五百米宽的河道上陡然跌落至四十多米宽的深沟（深槽）中，被拢成一束。这深槽形似巨壶，“壶口”由此得名。
二、品析句子，发现瀑布之美
速读课文2——5段，找寻文中给你印象深刻的句子，试着用这样的句式表达。
“我喜欢第 段中 （文中语句）我喜欢这一段的 （用词、修辞、手法、意境）
明确：(1)只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌,四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。
明确:使用了比喻、拟人手法,生动形象地写出了瀑布气势磅礴的壮美。反复强调“跌”字,哪怕粉身碎骨也要勇往直前,表现了黄河百折不挠的精神。
(2)当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。
明确:用了比喻的修辞手法,把黄河水比喻成飞毯抖落、钢板出轧,体现了黄河水凝重、猛烈的特点,把黄河博大的胸怀,壮阔的气势生动地表现了出来。
(3)于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉；或淌过石板,潺潺成溪；或被夹在石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕………而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。
明确:使用了排比、拟人、比喻的修辞手法,生动地写出了河水纤细柔和、优美的其他形态,其中“钻”“淌”“夹”等动词运用十分贴切,也使文章灵动多姿。
(4)黄河博大宽厚,柔中有刚；挟而不服,压而不弯；不平则呼,遇强则抗；死地必生,勇往直前。
明确:黄河浩荡广阔,至柔至和,但她遇到壶口这一险阻,却毫不屈服,奋力抗争,形成了壮观的壶口瀑布。
教师总结：我们透过文章字里行间读出了黄河水的美——它美在宽厚博大，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地不生，勇往直前。
三、理解语句，感悟中华精神
1.伏尔泰曾说过：“外在的美只能取悦于人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂。”壶口瀑布到底有何内在精神，让它从众多美景游记中脱颖而出，选入中学语文课本呢？细读文章第六段，结合文章语句说说你的理解。
2.朗读第6段，思考黄河的伟大性格与中华民族有着怎样的联系？能借助一个实例具体说明吗？
“人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。”
“黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。”
明确：柔中有刚或刚柔相济也是中华民族崇拜的一种性格；黄河的伟大性格也是中华民族的性格；例如：长征、抗战、建设祖国两弹一星等。
教师适当评价点明：作者笔下的黄河水即象征着中华民族的精神。
齐读文章第六段，感受中华民族的精神。
四、小结
作者写壶口瀑布不仅仅在写黄河之水，更是在写一种哲理，象征着一种百折不挠，自强不息的民族精神。壶口瀑布雄壮浑厚、博大的气势给人一种鼓舞，一种力量，作为中华民族的儿女，奔流的黄河水也在告诉我们以一种积极向上，坚强不屈的精神去面对人生。
六、作业
1.在笔记本上总结，通过学习《壶口瀑布》这篇课文，我们学到了什么？
2.请以《我心中的美景》为题，仿写本课。
七、板书设计：
黄河水：宽厚博大，柔中有刚；
挟而不服，压而不弯；
不平则呼，遇强则抗；
死地不生，勇往直前。
中华民族：无坚不摧、勇往直前、坚韧刚强