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高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修1 当代国际政治与经济贡献中国智慧表格教学设计
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课程基本信息
学科
思想政治
年级
高二年级
学期
春季
课题
综合探究 贡献中国智慧
教科书
书 名:思想政治 选择性必修一 当代国际政治与经济 教材
出版社:人民教育出版社 .5月
教学目标
1. 论证“坚持合作共赢,走和平发展道路是我国从历史、现实、未来的客观判断中得出的结论。”
2.了解我国开展全球治理的理念、方案和实际行动,阐释中国方案为世界和平与发展创造条件,提升构建人类命运共同体的意识和责任。
3.通过讲好“一带一路”的中国故事坚定中国特色社会主义文化自信。。
教学内容
教学重点:
1. 理解我国合作共赢的外交理念。
教学难点:
1.一带一路是如何造福沿线国家和人民的。
教学过程
导入:图片展示:世界多极化等。引出人类命运共同体理念和总议题。
子议题一:合作共赢 中国智慧
学生活动一:“落其实者思其树,饮其流者怀其流。”中国的发展得益于国际社会,也为全球发展作出了贡献。请引述改革开放以来我国在经济、社会等方面取得的成就,论证以下观点。
学生活动二:合作共赢理念体现在我国政治、经济、安全、文化等对外交流的方方面面。结合党的十八大以来我国构建新型国际关系的实践,完成下表,并思考中国的朋友圈为什么越来越大。
子议题二:全球治理 中国方案
视频播放:破解破解“世界之问”的中国方案
学生活动一:关于构建人类命运共同体,我国强调,国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力。请你选择其中一个方面,阐述我国给出的“中国方案”,并思考中国方案为什么能转化为全球共识。
学生活动二:青年学生在全球治理中肩负哪些责任?
子议题三:一带一路 中国行动
学生活动:视频播放:观看视频,思考一带一路是如何造福沿线国家和人民的?
课后作业:有人说,中国越来越强大,一定会走“国强必霸”之路。请你针对上述言语写一篇短评。
要求:观点正确;知识运用准确;材料提取恰当;论述清晰;论证有力。
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