部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》专项练习-填空题（含答案）

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六年级下册道德与法治第一单元专项练习-填空题 第一课时 学会尊重 一、填空题 1. 完善自我需要学会正确认识（ ），接纳自己的优点和不足。 2. 每个人都是独一无二的（ ），都拥有生而为人的（ ），都应当得到（ ）。 3. 每个人都有自己的尊严和价值，只有（ ）自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括自尊、（ ）、自爱和（ ）等方面。 4. 尊重自己，并不意味着拒绝（ ）。尊重自己与接受别人的批评是不（ ）的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是（ ）。 5. 相信自己的价值，不（ ）、不（ ），是尊重自己的重要表现。 6. 尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的（ ），信守自己的承诺。 7. 维护自己的形象，应做到（ ）。 8. 小凯给小明起了一个难听的外号，小明要求小凯向他道歉，小明这是在（ ）（选填 “尊重自己” 或 “过度维护自己”）。 9. 扬雄说：“人必其自爱也，而后人爱诸；（ ），而后人敬诸。” 10. 语言可以体现尊重。俗话说，“（ ），（ ）”。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。 11. 与人交往时，谦虚有礼、（ ）、（ ）他人意见、关注（ ），都是尊重他人的体现。 12. （ ）他人是一项基本的道德要求，也是一个人（ ）的体现。 13. 尊重他人既是（ ）要求，也是（ ）要求。 14. 《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国公民的（ ）不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行（ ）、诽谤和诬告陷害。 15. 我国（ ）明确规定，国家尊重和保障（ ），中华人民共和国公民在法律面前（ ）。 16. 同桌趁我不在，翻我的书包，还把我的文具扔在地上，当我发现后，面对这种冒犯甚至侮辱，我眉头紧皱，语气坚定地对他说：“（ ）” 第二课时 学会宽容 二、填空题 1. “金无足赤，（ ）。” 每个人都会犯错误，我们应该拥有一颗（ ）的心，学会原谅他人。 2. 拥有一颗（ ）的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。 3. （ ）让人们彼此宽待、（ ），它是我们和谐、（ ）生活的重要基础。 4. 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（ ）环境，也使我们内心保持平和、（ ），让我们生活得幸福、愉快。 5. 宽容让我们面对他人的无心之失时要（ ）、不计较；在面对他人的伤害时，平息心中的（ ），放弃（ ）的想法，懂得原谅他人。 6. 拥有一颗宽容的心，不能 “（ ），（ ）”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。 7. 宽容不是无限度地（ ）和（ ），而是有（ ）、有（ ）的。 8. 生活在充满（ ）的世界中，不同的人有不同的成长环境、（ ）或观点看法。学会和谐相处、尊重他人的（ ），是宽容的（ ）。 9. 在日常生活中，人们忙于（ ）和（ ），彼此之间难免产生摩擦、冲突，让人不开心，而（ ）能让我们心胸开阔。 10. （ ）能让人释放压力，改善人体微循环，是人体健康的 “维生素”。 11. 心中阻碍宽容的三条虫子分别是（ ）、（ ）、（ ）。 12. 不是所有的事情都有（ ），在某些事情上，可以有（ ）。 13. 自习课上，后排的同学不小心碰掉了我的铅笔盒，他急忙向我道歉，我微笑着对他说：“（ ）”。尊重他人就是要宽容他人无心的失误。 第三课时 学会反思 三、填空题 1. 当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（ ）。 2. （ ）是自我完善的一种方式，能帮助我们（ ）、（ ）和（ ）过去，总结经验，进一步（ ）自己。 3. 反思的过程很重要，反思的（ ）更应该（ ）下来，以便（ ）自己。 4. 反思能让我们将（ ）、（ ）和（ ）结合，提升自己。 5. “曾子自省” 的故事讲的是孔子的学生曾子非常注重（ ），告诉我们要做一个善于（ ）的人。 6. 如果主动（ ），则能更好地把握（ ）和（ ）。 7. 把握反思的（ ），能达到（ ）的效果。 8. “（ ），长一智。” 在我们做错事情以后，可以反思事情的（ ），从中汲取经验和教训。 9. 在我们取得成功以后，可以反思成功的（ ），（ ）。 10. 通过反思，我们可以看到自己的（ ）和不足，更好地（ ）自己。 11. 通过反思，我们能明确自己努力的（ ），判断自己的行为是否有助于（ ）的实现。 12. 反思时时都能进行。在（ ）情况下，反思尤其必要。 13. 吾日三省吾身：为人谋而（ ）乎？与朋友交而（ ）乎？传不习乎？  参考答案 第一课时 学会尊重 1. 自己 2. 个体；尊严；尊重 3. 尊重；自重；自我接纳 4. 批评；矛盾；过度维护自己 5. 自我贬低；自卑 6. 名誉 7. 适度 8. 尊重自己 9. 人必其自敬也 10. 良言一句三冬暖；恶语伤人六月寒 11. 平等友善；重视；他人需要 12. 尊重；文明素养 13. 道德；法律 14. 人格尊严；侮辱 15. 宪法；人权；一律平等 16. 你不能随便翻我的书包，也不该扔我的文具。这是不尊重人的行为，请立刻停止并道歉！ 第二课时 学会宽容 1. 人无完人；宽容 2. 宽容 3. 宽容；和睦相处；美好 4. 社会生活；安定 5. 大度；不满；报复 6. 以眼还眼；以牙还牙 7. 纵容；姑息迁就；限度；原则 8. 差异；兴趣爱好；不同；必修课 9. 工作；生活；宽容 10. 宽容 11. 心中有怒气；想要报复对方；不愿意原谅对方 12. 对错之分；多种看法 13. 没关系 第三课时 学会反思 1. 反思 2. 反思；回顾；分析；总结；提升 3. 结果；记录；提醒 4. 过去；现在；未来 5. 自我反省；反思 6. 反思；现在；未来 7. 时机；事半功倍 8. 吃一堑；经过 9. 原因；再接再厉 10. 缺点；完善 11. 方向；目标 12. 特定 13. 不忠；不信