政治思品六年级下册(道德与法治)3 学会反思教学设计

这是一份政治思品六年级下册(道德与法治)3 学会反思教学设计，共3页。教案主要包含了谈话导入，讲授新课等内容，欢迎下载使用。

1.学会反思


教学目标


1.懂得反思的意义，养成反思的行为习惯，进一步完善自我，促进健康成 长。


2.学习从不同的角度反思自己。


3.初步掌握收集、整理和运用信息的能力。


教学重难点


教学重点：懂得反思的意义，养成反思的行为习惯。


教学难点：学习从不同的角度反思自己。


教学方法：小组合作讨论、自主学习法、探究式


教学准备：教师课前制作课件、搜集资料，学生课前收集资料。


课时安排：2课时


第一课时


一、谈话导入


1.谈话。


师：反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们考试成绩不理想时，老 师常让


我们找一下自己的原因，从中吸取经验、教训。我们找原因的过程就是一 种反思。


生活中，反思的时候是很多的，今天我们就来探究一下如何反思。


2.板书课题：学会反思


二、讲授新课。


活动一：生活离不开反思


（一）回忆与思考。


1.回忆：小学阶段你印象最深的一件事是什么？


①小学阶段你印象最深的一件事是……


②……


2.思考：为什么这件事给你留下这么深刻的印象？


3.感受：这样的过程就是反思。


（二）交流与分享。


1.想一想：你反思过什么事情？进行了怎样的思考？


2.交流与分享：


结合自己的亲身经历，说说你的反思经验。


第二课时


一、复习导入


二、讲授新课


活动二：养成反思好习惯


（一）经验交流会，读一读，谈体会。


1.想一想：总结一下你反思的方法。


2.阅读P24“日记"。


思考：你能像这个同学一样反思生活中发生的事情吗？


3.感悟：如何掌握反思的方法。


（二）选一选，说一说。


1.选一选：


这是毛毛同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相 应的方


框内打“J"


2.说一说：


你这样选择的原因是什么？


3.交流：看看其他同学的选择，他们的理由是什么？


板书设计


1.学会反思


生活离不开反思


养成反思好习惯