六年级下册(道德与法治)《学会尊重》获奖PPT课件

这是一份六年级下册(道德与法治)《学会尊重》获奖PPT课件，共20页。 PPT课件主要包含了阅读与思考,想一想，法律小课堂，说一说，尊重自己，阅读理解，课堂练习,课后作业,故事欣赏，宋濂借书，畅所欲言，举例说明，课堂总结等内容，欢迎下载使用。

故事欣赏
宋濂是我国明代一个知识渊博的人。他从小喜爱读书，但家里很穷，上不起学，也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。 一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重他人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”

畅所欲言
尊重是人与人交往之间最重要的美德。尊重他人对自身来说，是素质的体现。对他人来说，则是一定意义上的礼貌。从古到今，关于尊重的故事有许许多多，希望大家能从小故事中，获得启迪，尊重每一个身边的人！

举例说明
在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。你能不说一说你最尊重的是谁呢？他（她）为什么值得你尊重呢？
我最尊敬的是清洁工人，因为他们总是起早贪黑，不惧环境的恶劣，总是默默坚守自己的岗位，给了我们一片干净整洁的环境。

谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。
比如：我们的老师，边境的战士，建筑工人等等。
每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的尊严，每个人都应当得到尊重。

法律小课堂
《中华人民共和国宪法》中规定：

1.中华人民共和国公民法律面前一律平等。

2.国家尊重和保障人权。

3.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。

说一说
尊重自己
每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。
尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。

阅读理解
活动园中“好脾气的故事”，面对冒犯和侮辱，我们应该怎么做呢？
1.指出对方的错误。2.要求对方道歉。3.必要时拿起法律武器