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      18.3 分式的加法与减法一课一练数学人教版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)18.3 分式的加法与减法练习题

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      这是一份初中数学人教版(2024)八年级上册(2024)18.3 分式的加法与减法练习题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.若代数式 x2x−1◯xx−1(x≠0) 运算结果为x,则在“○”处的运算符号应该是( )
      A . 除号“÷”
      B . 除号“÷”或减号“-”
      C . 减号“-”
      D . 乘号“×”或减号“-”
      2.甲、乙两人都去同一家超市购买大米各两次,甲每次购买50千克的大米,乙每次够买50元的大米,这两人第一次够买大米时售价为每千克m元,第二次购买大米时售价为每千克n元(m≠n),若规定谁两次购买大米的平均单价低,谁的购买方式就合算,则( )
      A . 甲的够买方式合算
      B . 乙的够买方式合算
      C . 甲、乙的够买方式同样合算
      D . 不能判断谁的够买方式合算
      3.如图,若x为正整数,则表示 2x+1x+1的值的点落在( )

      A . 段① B . 段② C . 段③ D . 段④
      4.下列各式从左到右变形一定正确的是( )
      A .xy=x2y2
      B .x+yx2-y2=1x+y
      C .xy=x+zy+z
      D .-x-yx+y=-1
      5.若 3a+1(a+3)(a-1)= ma+3+ na-1 , 则( )
      A . m=﹣3,n=1 B . m=3,n=﹣1 C . m=3,n=1 D . m=2,n=1
      6.化简 1x−1x−1 可得( )
      A .1x2−x
      B . ﹣1x2−x
      C .2x+1x2−x
      D .2x−1x2−x
      7.一根蜡烛经凸透镜成一实像,物距 u , 像距 v和凸透镜的焦距 f满足关系式: 1u+1v=1f . 已知 u和 v , 则 f可表示为( )
      A . u+vuv B . u−vuv C . uvu+v D .uvu−v
      8.化简( 2a5a2b + 3b10ab2)÷ 72a3b2的结果为( )
      A . 7a2b B . 7a2b10 C . a2b5 D .107a2b
      二、填空题
      1.若a﹣b=2ab,则 1a﹣ 1b= ________ .
      2.已知: 4x2-1=Ax-1+Bx+1是一个恒等式,则A= ________ ,B= ________ .
      3.计算 yx2-y2÷1-xx+y的结果是 ________ .
      4.观察下列等式:① a+2a=3;② a+6a=5;③ a+12a=7;④ a+20a=9…;第n个等式 ________ .
      5.3a- 2a= ________
      6.若m+n=1,mn=2,则 1m+1n的值为 ________ .
      7.定义新运算:a⊕b= 1a+1b , 若a⊕(-b)=3,则 3ab2a-2b的值是 ________ .
      8.计算:1﹣a﹣ 1a-1= ________ .
      三、计算题
      1.已知三个代数式:
      (1) a2a-1;(2) 11-a;(3) 2aa2-a .
      请从中任取两个代数式求和,并进行化简.
      2.化简求值: x2−2x+1x2−1÷x−1x2+x−1x , 其中 x=-2 .
      3.通分:
      (1) x3y与 3x2y2;
      (2) 6ca2b与c3ab2;
      (3) x-y2x+2y与 xyx+y2;
      (4) 2mn4m2-9与2m-32m+3.
      4.(1)计算: x-1y2⋅xy-12;
      (2)分解因式: m−2n2−2m−n2;
      (3)计算: a−3b2a+b;
      (4)计算: x+2+52−x÷3−x2x−4 .
      5.化简:
      (1)a2a−1−1a−1
      (2)(m−3−7m+3)÷m2−4m2m+6
      四、综合题
      1.某市为了做好“全国文明城市”验收工作,计划对市区 S米长的道路进行改造,现安排甲、乙两个工程队进行施工.
      (1)已知甲工程队改造360米的道路与乙工程队改造300米的道路所用时间相同.若甲工程队每天比乙工程队多改造30米,求甲、乙两工程队每天改造道路的长度各是多少米.
      (2)若甲工程队每天可以改造 a米道路,乙工程队每天可以改造 b米道路,(其中 a≠b).现在有两种施工改造方案:
      方案一:前 12S米的道路由甲工程队改造,后 12S米的道路由乙工程队改造;
      方案二:完成整个道路改造前一半时间由甲工程队改造,后一半时间由乙工程队改造.
      根据上述描述,请你判断哪种改造方案所用时间少?并说明理由.
      2.化简与分解因式
      (1) 化简:( x2x−2 ﹣ 4x−2 )•1x2+2x
      (2) 分解因式:(x﹣1)(x﹣3)+1.
      3.阅读:已知 a−b=−3 , ab=1.求 a2+b2的值.
      解:∵ a2+b2=(a−b)2+2ab , 而 a−b=−3 ,ab=1
      ∴a2+b2=(−3)2+2×1=11
      请你根据上述解题思路解答下列问题:
      (1) 已知 a+b=2 , ab=−12 , 求 a2+b2的值;
      (2) 若 (x+a)(x+b)=x2−2x+12 , 求 ba+ab的值.
      五、解答题
      1.先化简,再求值: (2x+2x2−1+1)÷x+1x2−2x+1 ,其中 x=4.
      2.某人现在有大、小两辆卡车,已知的大卡车每天运m吨货物,小卡车比大卡车每天少运10吨货物,现在该人要让大卡车完成运送120吨货物,小卡车完成运送100吨货物,请问那辆卡车完成任务用的时间少?
      3.我们学过的分式中,在分子、分母都是整式的情况下,如果分子的次数低于分母的次数,则称这样的分式为真分式.例如,分式 4x+2,3x2x3−4x是真分式.如果分子的次数不低于分母的次数,则称这样的分式为假分式.例如,分式 x2+1x2−1,x2x+1是假分式,一个假分式可以化为一个整式与一个真分式的和,例如, x−1x+1=x+1−2x+1=1−2x+1; x2x−1=x−12+2x−1x−1=x−1+2x−1+1x−1=x+1+1x−1 .
      请按照以上方法解决下列问题.
      (1) 将假分式 2x+1x−1化为一个整式与一个真分式的和;
      (2) 将假分式 x2+1x+1化为一个整式与一个真分式的和,然后判断当x取什么整数时,该分式的值也为整数.
      4.小颖和小红在化简 (1x+2+1x−2)⋅x2−4x2的过程中,分别给出如下的部分运算过程.
      小颖:原式=[x−2(x+2)(x−2)+x+2(x+2)(x−2)]⋅x2−4x2

      小红:原式=1x+2⋅x2−4x2+1x−2⋅x2−4x2

      (1) 小颖解法的依据是 ________ ,小红解法的依据是 ________ .
      A.分式的基本性质 B.等式的基本性质 C.乘法结合律 D.乘法分配律
      (2) 请你选择一种解法,写出完整的解答过程,并从“ −2 , 1 , 2”中选一个合适的数作为 x的值,代入求该分式的值.

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      18.3 分式的加法与减法

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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