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      化学九年级下册(鲁教版2024) 7.1 酸及其性质 第1课时 课件

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      鲁教版(2024)九年级下册(2024)酸及其性质课堂教学课件ppt

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      这是一份鲁教版(2024)九年级下册(2024)酸及其性质课堂教学课件ppt,共49页。PPT课件主要包含了导入新课,酸根离子,NaHSO4,不属于酸,常见的酸,几种常见的酸,有刺激性气味,18gmL,1浓盐酸,形成白雾等内容,欢迎下载使用。
      0.知道什么叫做酸(广义和狭义)1.通过观察浓硫酸和浓盐酸,记住它们的物理性质。2.通过实验,能认识到浓酸具有强烈的腐蚀性。3.初步学会浓硫酸的稀释方法。
      在日常生活中,我们常会接触一些有酸味的物质,如食醋、西红柿和柠檬汁等
      化学家研究了这些物质,发现它们都含有一类组成和性质相似的化合物,称之为酸。
      HCl H2SO4HNO3HBr
      = H+ + Cl-= 2H+ + SO42-= H+ + NO3-= H+ + Br-
      = Na+ + H+ + SO42-
      酸:电离生成的阳离子全都是H+的化合物。
      所有的酸溶液中都含有H+,酸有一些相同的性质。
      活动天地7-1 认识浓盐酸和浓硫酸阅读浓盐酸和浓硫酸试剂瓶标签上的内容,并观察浓硫酸和浓盐酸的颜色和状态。分别打开浓盐酸和浓硫酸试剂瓶瓶塞,你观察到什么现象?闻一闻它们是否有气味?
      在瓶口轻轻挥动手,使少量的气体进入鼻孔。
      无色,工业品为黄色(有铁离子)
      浓盐酸敞口放置瓶口为什么形成白雾?
      浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体与水蒸气结合形成盐酸小液滴。
      分别盛放浓盐酸和浓硫酸的两个试剂瓶,敞口放置一段时间后(不考虑水分的蒸发),两瓶酸的质量、质量分数各有何变化?应如何保存?
      浓盐酸具有挥发性,敞口放置,质量减小、质量分数减小。
      浓硫酸具有吸水性,敞口放置,质量增大、质量分数减小。
      1.具有吸水性─物理性质
      干燥剂小课堂开课了!浓硫酸属于酸性干燥剂,能够干燥中性或酸性气体,不能干燥碱性气体;浓硫酸具有强氧化性,故不能干燥还原性气体(高中会讲的更透彻)可用来干燥一些气体(O2 、N2 、CO2 、H2等),在多功能瓶中装入浓硫酸,气体从a导管进气(记住要和排水法区分好哦)
      氨气能与浓硫酸起反应→写出化学反应方程式
      是指浓硫酸可以吸收物质中本来存在的水分子。
      浓硫酸能夺取含碳、氢、氧等元素组成的化合物里的水分 ( 氢、氧元素 ), 生成黑色的炭和水。
      会出现小洞,并变成黑色
      2.浓硫酸的腐蚀性(脱水性)---化学性质
      如何区分浓硫酸的脱水性和吸水性呢?通过化学变化?脱掉无水硫酸铜里面的结晶水是脱水还是吸水?
      注意:浓硫酸不慎沾到皮肤上应该立即用大量的水冲洗。
      浓硫酸的腐蚀性主要原因:脱水性
      向盐酸中加入浓硫酸时,会有白雾生成。下列叙述不属于导致产生该现象的原因的是:A、浓硫酸具有脱水性B、浓硫酸具有吸水性C、盐酸具有挥发性D、气态溶质的溶解度随温度升高而降低
      亲爱的水:你好!   请允许我这样叫你,其实这么长时间以来,我一直深爱着你。每当遇见你,我就有种沸腾的感觉,全身会放出大量的热,当我看不见你,我会在空气中寻找你的气息,寻找你的每一丝痕迹。      我有时脾气很暴躁,但这是我+6价的硫原子决定的,我无法改变我的脾气,就像我无法抑制寻觅你一样。      水,我可以对门捷列夫发誓,我会爱你一辈子,尽管别人认为我脾气不好。他们说我欺负金属、硫磺,欺负H2S。其实这都是硝酸让他们传开的。难道硝酸不欺负它们吗?NO与NO2两位兄弟是可以证明的。我只从硫中抢了4个电子,可硝酸抢了6个,这不说明它比我更欺负弱小吗?      水,为什么你总是在硝酸和我之间犹豫呢?我可以为你付出一切,就算为了你,我变成稀硫酸也不后悔,而且我会像一位守护天使一样保护你,不让你受伤,尽管我的氧化性不如硝酸那么强,但是我对你的心是不会变的,因为我不挥发,这一点我比硝酸强!!!      水,请不要刻意回避我,即使你逃到天涯海角,我也会找到你,无论经历怎样的艰辛,我都会夺回氢氧重新合成你,因为我爱你。       此致       敬礼    98%的浓硫酸
      3.具有强氧化性─化学性质
      浓硫酸溶于水时放出大量的热
      事故处理:水冲洗,涂上3%~5%的NaHCO3溶液
      (7)利用硫化亚铁跟稀硫酸反应可制H2S气体。
      下列现象反映了硫酸的哪些主要性质:
      (1)浓硫酸滴在木条上,过一会儿,木条变黑。
      (2)敞口放置浓硫酸时,质量增加。
      (3)锌粒投入稀硫酸中,有气泡产生。
      (4)把铜片放入浓硫酸里加热,有气体产生。
      (5)利用浓硫酸和食盐固体反应可制HCl气体。
      (6)浓硫酸不能用来干燥硫化氢气体。
      1.用两只完全相同的烧杯,分别装有质量相等的浓盐酸和浓硫酸,将他们在空气中放置一段时间,在这过程后中( )A.浓盐酸的溶质的质量分数逐渐增大 B.浓硫酸的溶质的质量分数逐渐增大C.浓盐酸会变质 D.浓硫酸对杯底的压强逐渐增大
      2.当酸液溅到皮肤上时,应立即用较多的水冲洗,然后再涂上( )A.醋酸 B.稀盐酸 C.NaHCO3 D.3%~5%的硼酸溶液
      3.下列说法正确的是(  )A.浓盐酸具有吸水性,可用来干燥氧气B.浓硫酸露置于空气中,溶质质量分数变大C.稀释浓硫酸时,应将水注入浓硫酸中D.打开浓盐酸的试剂瓶,瓶口会产生白雾
      4.如图所示是两种稀释浓硫酸的操作,回答下列问题:
      保持气体流通,使瓶内外压强一致
      水密度小,浮在浓硫酸上面,溶解时放热使水沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅。
      第七单元 常见的酸和碱
      1.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。2.了解酸的通性,能认识到酸的性质就是H+的性质。3.能用化学方程式表述盐酸和硫酸的化学性质与化学变化。 4.能从形式上认识复分解反应的特点。
      实验探究7-1 盐酸能与哪些物质发生化学反应
      1.在2支试管中分别加入少量稀盐酸,然后分别滴入几滴紫色石蕊试液和无色酚酞试液,观察并记录现象。
      2.向盛有镁条试管中加入少量稀盐酸,观察并记录现象。
      Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
      反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。
      铁与盐酸反应有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色。
      3.向盛有碳酸钠溶液试管中加入少量稀盐酸,观察并记录现象。
      2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑
      4.向盛有生锈铁钉试管中加入少量稀盐酸,观察并记录现象。
      Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
      除铁锈的时间为什么不易过长?
      铁锈除去后,盐酸会与铁发生反应
      铁元素显+3价,形成的是铁盐,溶液呈黄色
      铁元素显+2价,形成的是亚铁盐,溶液呈浅绿色
      5.向盛有硝酸银溶液和氯化钡溶液的试管中加入少量稀盐酸,观察并记录现象。
      像 Na2CO3、BaCl2、MgCl2、NaCl、FeCl3等均是由金属阳离子和酸根阴离子构成的化合物,化学上把这类化合物称为盐。
      AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
      6.向盛有氯化钡溶液试管中加入少量稀硫酸,观察并记录现象。
      BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
      BaSO4沉淀是一种既不溶于水,又不溶于酸的沉淀。
      1.Cl-的检验向待测液中滴加硝酸银溶液,出现白色沉淀,向白色沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀不消失,证明原溶液中含有Cl-。
      2.SO42-的检验向待测液中滴加Ba(NO3)2溶液,出现白色沉淀,向白色沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀不消失,证明原溶液中含有SO42-。
      常见的沉淀钾钠铵硝均可溶;氯银独根俱可知碳酸盐难溶Ca和Ba;硫酸盐难溶BaAgPb氢氧化物难溶物,镁铝铜铁记二三
      常见阴离子的检验(1) CO32-:加入BaCl2溶液后生成白色沉淀,再加稀盐酸沉淀溶解,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体 。 HCO3-:加入BaCl2溶液后,无白色沉淀,再加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体。(2)SO42-:先加稀盐酸,无现象,再加BaCl2溶液,产生白色沉淀。 SO32-:加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加稀盐酸,产生无色有刺激性气味并能使品红溶液退色的气体。(3)X-的检验:先加稀硝酸,再加AgNO3溶液,看沉淀的颜色 I-的其它检验方法:滴入淀粉溶液和新制氯水,溶液变蓝色(4)NO3-:浓溶液或晶体中加入铜片、浓硫酸并加热,产生红棕色气体。
      答题模板: 取适量溶液于×××中,加××× ,若×××,则××× 。 注意:回答离子的检验时,不要形成思维定势,要根据题目的背景去回答,特别要注意其中有没有干扰离子存在。
      活动天地7-2 硫酸与盐酸性质的比较
      用稀硫酸代替稀盐酸与镁条、碳酸钠粉末和生锈的铁钉反应,你会观察到哪些现象?
      铁锈消失,铁钉变得光亮,无色溶液变黄
      Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
      剧烈反应,产生大量气泡
      Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
      Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+CO2↑
      讨论:为什么酸具有相似的化学性质呢?
      因为它们在溶于水时,都解离出了共同的阳离子—氢离子,正是由于氢离子的存在,导致它们具有相似的化学性质,称作酸的通性。
      盐酸 HCl=H++Cl- 硫酸 H2SO4=2H++SO42- 硝酸 HNO3=H++NO3-
      (1)能使紫色石蕊试液变红,不能使无色酚酞试液变色。(2)能与某些金属氧化物反应,生成盐和水; 如CuO+H2SO4= CuSO4+H2O。(3)能与某些金属(氢前金属)反应,生成盐和氢气; 如 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 。(4)能与部分盐反应,生成新的酸和新的盐; 如AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3 。
      两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物。
      可表示为:AB+CD=AD+CB
      (1)反应物、生成物均只有两种化合物;(2)发生反应的两种化合物相互交换成分; (3)各元素的化合价在反应前后均不改变。
      拓展延伸:思考为什么复分解反应的条件会是这样呢?引入一点化学平衡的思想?引入一点物质世界的两大原则?手写即可回顾侯德榜制取碱的绝妙思想
      由于不同的酸溶于水时解离出的酸根阴离子不同,其性质也存在差异。
      1. 小明想除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹,在用清水洗涤之前,他从家中选择了一种最合适的物质对铁锈进行处理,这种物质是(  )A.汽油 B.食盐水 C.白醋 D.米酒
      2.将生锈的铁钉放在盐酸中,最先看到的现象是铁锈逐渐溶解,溶液由无色变成黄色,反应的化学方程式为: ,当时间稍长时,又看到有气泡产生,其反应的方程式为: 。
      Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
      Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
      3.盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂。(1)增大压强,HCl由气态变为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是_______________ 。(2)在盐酸中加入过量的铁粉充分反应。①可以看到的现象是_________________________。②下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形代表的离子(填离子符号):
      H+ Cl- Fe2+
      固体部分溶解,溶液由无色变为浅绿色,有气泡产生

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      第一节 酸及其性质

      版本:鲁教版(2024)

      年级:九年级下册(2024)

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