初中化学鲁教版（2024）九年级下册（2024）金属的化学性质授课ppt课件

这是一份初中化学鲁教版（2024）九年级下册（2024）金属的化学性质授课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了金属的物理性质，金属的硬度较大，铁可被磁铁吸引，金属的化学性质，金属与氧气的反应，交流讨论，反思与交流等内容，欢迎下载使用。
友情提示：1.在研究金属与氧气反应的过程中，必须使用坩埚钳来固定反应物，以避免烫伤。2.实验中使用的液体试剂通常具有腐蚀性，因此需要正确地取用并遵循规范的操作流程。3.镁条和铝粉在燃烧时会产生刺眼的强光，务必注意保护好眼睛。
探究活动一 探究金属的物理性质
打磨擦拭后，细铜丝为紫红色，其余均为银白色，都有金属光泽
金属都有金属光泽，大部分金属呈银白色，有些金属是其他颜色
大部分金属不易弯曲、折断
手握的一端感到热，铜丝热的最快，铁丝最慢
金属都具有导热性导热性：铜>铝>铁
小灯泡都亮，用铜丝时小灯泡最亮，铁丝最暗
金属都具有导电性，导电性：铜>铝>铁
铁丝能被吸引，所测试的其他金属不能被磁铁吸引
探究活动二 探究金属的化学性质 ——金属与氧气反应
剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体
1. 金属与氧气结合的难易程度是否相同？2. 怎样确定反应的难易程度？
探究活动三 金属的化学性质——设计实验探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序
2.设计实验探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序
锌片表面有银白色固体析出，铜片表面无现象
金属活动性顺序：锌>铁>铜
盛有硫酸锌溶液的试管中的铁丝无变化，盛有硫酸铜溶液的试管中的铁丝表面有红色的固体析出
1、金属具备哪些普遍特性？金属的性质与其应用之间存在怎样的联系？
金属一般都有金属光泽，具有导电性、导热性和延展性。
金属的性质决定了金属的用途，金属的用途体现了金属的性质。
2、我国古代就发明了湿法冶金技术，其基本原理是什么？
多识一点：在西汉时期，刘安所编纂的《淮南万毕术》里提到：“曾青与铁相遇，化为铜。”这句话的意思是，将铁片浸入硫酸铜或其他铜盐的溶液中，铁能将铜置换出来。这一过程实际上是现代湿法冶金技术的前身。湿法炼铜的原理,主要反应为:(1) CuSO4 + Zn = Cu + ZnSO4(2) CuSO4 + Fe = Cu + FeSO4
利用金属的活动性规律，用活泼金属把不活泼金属从他的盐溶液中置换出来。
3、金属与盐溶液反应有什么规律？
参加反应的金属要比盐溶液中的金属元素活泼。
4、你能想到哪些化学方法来判断金属的活动性顺序？
通过观察金属与酸的反应情况，以及反应速率的快慢，我们可以比较出金属的活动性顺序。
（2）通过金属与盐溶液的化学反应，活泼金属能够将不活泼金属从其盐溶液中置换出来。