小学语文统编版（2024）二年级下册（2024）语文园地一课前预习课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）二年级下册（2024）语文园地一课前预习课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了咨询处，湖心亭，露天剧场，吹泡泡啦，离离原上草，一岁一枯荣，小草顽强的生命力，沉睡的笋芽儿，钻出了地面的笋芽儿，长成了一株健壮的竹子等内容，欢迎下载使用。
你们在公园或景区里见过这样的图牌吗？知道它有什么作用吗？
这幅导览图标注了哪些地方，借助拼音读一读。
这六处地点分别在公园的哪个方位？
你在景区咨询过工作人员吗？请一名同学扮演咨询处的工作人员，其他同学扮演游客来咨询问题。
生活中你还见过哪些像这样的指示牌？
天空 阳光 微风田野 柳条 草坪
刚才我们借助导览图认识了很多生字新词，下面这些词语你会读吗？
联系生活实际，想一想春天这些景物有什么特点？
补充的词语可以是表示颜色的，也可以是表示形状或感受的，只要能体现春天的特点的都可以。
_____的天空 _____的阳光 _____的微风_____的田野 _____的柳条 _____的草坪
我看到了碧绿的田野、细长的柳条。
温暖的阳光让我感受到春天来了。
我看到了_________________________。______________让我感受到春天来了。
在春天里，你还能看到什么？
我在春天里看到可爱的燕子、美丽的鲜花，我感受到了春天的勃勃生机。
你还能用哪些词语来描绘春天？
什么睡在松软的泥土里？
种子睡在什么样的泥土里？
种子睡在松软的泥土里。
读完以后，你有什么发现？
小明乘公共汽车去上学。
小明乘公共汽车去干什么？
你们学会怎么读重音了吗？下面的句子从不同角度问一问，读一读。
1.读一读，并观察观察它们有什么特点。
左下包围的字，书写时包围部分的捺画要写得舒展。
左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得舒展。
根据提示练习写一写吧！
自由朗读诗歌，读准字音，读节奏。
读了这首诗，你有哪些不理解的地方？
赋得体:古代的一种命题作诗方式 。
每年枯萎后又变得茂盛。
野火烧不尽，春风吹又生。
1.自由朗读课文，圈画出生字，读准字音。
2.再读短文，想想：笋芽儿的生长过程是怎样的？用“——”划出来。
笋芽儿是怎么长成一棵健壮的竹子的？
因为大家的帮助，因为笋芽儿的勇敢，她终于长成了一株健壮的竹子。让我们一起回顾她的成长历程，将她成长过程中的角色演一演。
读出笋芽儿的兴奋、骄傲与自豪