初中人教部编版（2024）第一单元写作考虑目的和对象授课ppt课件

这是一份初中人教部编版（2024）第一单元写作考虑目的和对象授课ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了为何而写，为谁而写，写作就是说话，经典课文解码，《社戏》写作目的，写作实践指导等内容，欢迎下载使用。
■ 本质定位：写作就是说话，不过不用嘴说，用笔说。——叶圣陶■ 关键前提：必须明确为何说（目的）与对谁说（对象）；
目的与对象如何塑造文本
■ 核心目的：并非单纯怀旧，而是以江南水乡的纯真记忆为镜，映照现实社会的病苦，唤起国民疗救意识。■ 隐含读者：指向正在觉醒中的中国青年与知识者，期待他们从“罗汉豆”“好戏”的温情中，反观自身处境并思考出路。
《家乡风物》1. 写作目的与读者对象写作目的：向远方的朋友介绍家乡最具代表性的风物（比如固原的彭阳红梅杏、须弥山石窟），传递家乡的自然之美与人文底蕴，让朋友感受到我对家乡的眷恋。读者对象：一位从未去过我的家乡、对西北风物充满好奇的同龄朋友。2. 写作提纲1. 开头：总起家乡的独特魅力，点出要介绍的核心风物（比如“我的家乡在宁夏固原，这里有最甜的杏子，也有最古老的石窟”）。2. 主体： 描写自然风物：以彭阳红梅杏为例，写它的生长环境、成熟时节的样子，以及小时候和家人摘杏、吃杏的快乐回忆。 描写人文风物：以须弥山石窟为例，简单介绍它的历史与佛像之美，表达它对家乡人的精神滋养。联系当下：红梅杏的清甜、石窟的厚重，藏着家乡人的热忱与坚韧，早已成为我心中最深的牵挂。3. 结尾：邀请朋友来家乡做客，一起品尝杏子、探访石窟，感受这里的烟火与诗意。