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      4.6 反证法一课一练数学浙教版(2024)初中八年级下册(无答案)

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      浙教版(2024)八年级下册(2024)4.6 反证法课堂检测

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      这是一份浙教版(2024)八年级下册(2024)4.6 反证法课堂检测,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.在证明“在△ABC中至少有两个锐角”时,第一步应假设这个三角形中( )
      A . 没有锐角
      B . 都是直角
      C . 最多有一个锐角
      D . 有三个锐角
      2.对于圆内接四边形ABCD,要证明:“如果∠A≠∠C,那么BD不是直径”当用反证法证明时,第一步应是:假设( )
      A . ∠A≠∠C B . ∠A=∠C C . BD不是直径 D . BD是直径
      3.能说明命题“如果两个角互补,那么这两个角一定是锐角,另一个是钝角”为假命题的两个角是( )
      A . 120°,60° B . 95.1°,104.9° C . 30°,60° D . 90°,90°
      4. 设a、b、c是互不相等的任意正数 , 则x、y、z这三个数( )
      A . 都不大于2
      B . 至少有一个大于2
      C . 都不小于2
      D . 至少有一个小于2
      5.下列命题宜用反证法证明的是( )
      A . 等腰三角形两腰上的高相等
      B . 有一个外角是1200的等腰三角形是等边三角形
      C . 两条直线都与第三条直线平行,则这两条直线互相平行
      D . 全等三角形的面积相等
      6.用反证法证明“一个三角形中至少有两个锐角”时,下列假设正确的是( )
      A . 假设一个三角形中只有一个锐角
      B . 假设一个三角形中至多有两个锐角
      C . 假设一个三角形中没有一个锐角
      D . 假设一个三角形中至少有两个钝角
      7.能证明命题“x是实数,则(x﹣3) 2>0”是假命题的反例是( )
      A . x=4 B . x=3 C . x=2 D . x=15
      8.当n是正整数时,n(n+1)+1一定是( )
      A . 奇数 B . 偶数 C . 素数 D . 合数
      二、填空题
      1.用反证法证明“∠A≥60°”时,应假设 ________
      2.在证明命题“一个三角形中至少有一个内角不大于60°”成立时,我们利用反证法,先假设 ________ 则可推出三个内角之和大于180°,这与三角形内角和定理相矛盾.
      3.反证法证明命题“同旁内角不互补的两条直线不平行”时,应先假设 ________ .
      4.用反证法证明AB≠AC时,首先假设 ________ 成立.
      5.利用反证法证明“在△ABC中,∠A>∠B,求证:BC>AC”时,第一步应假设: ________ .
      6.已知:如图,直线a,b被c所截,∠1,∠2是同位角,且∠1≠∠2,若求证:a不平行于b,用反证法证明,需假设 ________ .
      7.“互补的两个角一定是一个锐角和一个钝角”是 ________ 命题(填“真”或“假”),我们可举出反例: ________
      8.命题:“三角形中至少有两个角是锐角”,用反证法第一步需要假设 ________ .
      三、解答题
      1.证明此命题为伪命题:一组对边相等且一组对角相等的四边形是平行四边形.
      2.判断下列命题是真命题还是假命题,若是假命题,请举出一个反例说明.
      (1)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
      (2)有两个角是锐角的三角形是锐角三角形.
      3.三条直线AB,CD,EF,如果AB∥EF,CD∥EF,想一想直线AB与CD可能相交吗?为什么?
      (1)假设直线AB与CD相交,设交点为P;
      (2)因为AB∥EF,CD∥EF,于是经过点P就有两条直线AB,CD都与EF平行,根据平行公理,这是不可能的;
      (3)这就是说,AB与CD不可能相交,只能平行.
      上述(1)(2)(3)是一种推理过程,这种推理方法叫做反证法.
      仿照(1)(2)(3)的推理过程,写出“两条直线相交,只有一个交点”的推理过程.
      4.证明:两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角不互补,那么这两条直线必相交.
      5.反证法证明:如果实数a、b满足a 2+b 2=0,那么a=0且b=0.

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