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      人教版(2019)物理必修一第一章 运动的描述本章综合与测试 (3)教学课件PPT

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      人教版(2019)物理必修一第一章 运动的描述本章综合与测试 (3)教学课件PPT

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      复 习人教版(2019)必修 第一册第一章 运动的描述复习,是学习的重要环节● 巩固学习的知识和方法● 加深对知识、方法的理解● 构建严密的知识结构体系● 提高解决实际问题的能力● 温故而知新——要重视及时复习、小结复习思路一、概述——本章主要解决的问题为了研究机械运动,要做好哪些准备?——描述物体运动的物理量——描述物体运动的一些思想方法——研究物体运动的实验方法二、知识梳理 如果所学的知识组织起来构筑成一定的结构,你会觉得知识的掌握会更加牢固,不易遗忘。1.建立严密的知识结构体系(物理学习方法之一)二、知识梳理1.建立严密的知识结构体系二、知识梳理1.建立严密的知识结构体系机械运动—— 物体 相对于 其他物体 的 位置变化 。质点研究对象参考系位移时间、时刻空间时间位置变化快慢速度速度变化快慢加速度二、知识梳理2.具体知识的复习——以“物”明“理”……联系实际三、科学思想和方法1. 第一次用理想模型的观点来思考问题 ——质点——理想模型:突出主要因素,忽略次要因素,建立理想化物理模 型。模型是重要的抽象方法之一。——模型是物理规律和物理理论赖以建立的基础三、科学思想和方法2. 第一次在物理问题中应用极限思想如:当 非常非常小时,运动快慢的差异可忽略不计,此时我们把 叫作物体在时刻 的瞬时速度。三、科学思想和方法3. 第一次抽象体会“变化率”的含义 三、科学思想和方法4. 第一次用变打点计时器来进行定量的实验研究 三、科学思想和方法5. 第一次用图像定量描述物理量,反映物理量的关系。 三、科学思想和方法6. 第一次接触到矢量,并且学习到矢量的表示方法。 四、应用【案例1】教材P34 B组 题1四、应用【案例2】教材P34 B组 题2【案例2】教材P34 B组 题3四、应用【案例2】教材P34 B组 题5

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      高中物理人教版 (2019)必修 第一册电子课本

      章节综合与测试

      版本: 人教版 (2019)

      年级: 必修 第一册

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