7.1.4 食物链和食物网（教学课件）-2025-2026学年八年级生物下册（冀少版2024）

这是一份冀少版（2024）八年级下册（2024）第四节 食物链和食物网教学课件ppt，共26页。
6.生态系统是由生产者、消费者、分解者与____________环境构成的有机整体。7.根据生物和非生物环境的不同可以分为____________生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、____________生态系统等类型，各类生态系统具有明显的特点。8.地球表面全部生物及其生存环境，包括大气圈的下层、岩石圈的上层、整个____________和土壤圈的全部，构成____________。9.____________是包含多种类型生态系统的最大生态系统。
“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这句话描述了生物之间普遍存在的捕食与被捕食关系。在一个生态系统中，存在着食物链和食物网。食物链和食物网是怎样形成的?
2024冀少版新教材.生物.八年级.下册
第七单元 生物与环境第一章 生态系统第四节 食物链和食物网
通过分析食物链和食物网，理解“生物之间相互依存、相互制约”的生命观念，认同生态系统的整体性。
通过构建温带草原食物网模型，培养建模与归纳能力；通过分析食物网中生物数量变化，提升逻辑推理能力。
完成“温带草原生态系统捕食关系建模”活动，提升信息提取与模型构建能力；尝试用食物链知识分析生物防治案例。
认同生物防治的生态价值，树立“保护生物多样性、维护生态平衡”的环保意识。
1.食物链和食物网的概念。2.食物链的书写规则。3.食物网的复杂性与生态系统稳定性的关系。​
1.理解食物网中“一种生物可处于多条食物链”的特点。2.分析食物网中某一物种数量变化对整个生态系统的影响。3.理解生物防治的原理（利用捕食关系控制害虫数量）。
下图是某一温带草原生态系统中的部分生物。找出图中各种生物间的捕食关系，用箭头把捕食者和被捕食者连接起来(箭头指向捕食者)。
12.草→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰
——由生产者和消费者组成
营养级：食物链上的每一个环节都称为一个营养级
——生态系统中不同食物链彼此交错连接形成复杂的网络结构，叫作食物网。
生态系统中的生物种类越多，个体数量越庞大，其中的食物链就越多，食物网越复杂。
青蛙突然减少后，短时间内蝗虫、猫头鹰会增多，草和蛇会减少！
青蛙突然减少后，长时间内蝗虫、猫头鹰会先增多后减少，草和蛇会先减少后增多，最终所有的生物数量趋于稳定。
食物网内的各种生物相互影响、相互制约，当某一物种的数量突然发生变化，就可能牵动整个食物网，从而影响生态系统。
食物链中生物之间的捕食关系广泛应用于生产、生活中。
经典例题1.小豫帮助父母抢收花生，发现地里有蝗虫、感染白僵菌死亡的蛴螬（金龟子幼虫，一种地下农业害虫）、田鼠，树上有麻雀，晚上有猫头鹰，回家后列出了下面几条食物链，下列书写错误的是（　　）A．花生→田鼠→猫头鹰B．花生→蝗虫→麻雀→猫头鹰C．花生→麻雀→猫头鹰D．花生→蛴螬→白僵菌
经典例题2.学校生物园地中的部分生物构成了如图所示的食物网。下列叙述错误的是（     ）A．该食物网有4条食物链B．该食物网中存在一条食物链：蟾蜍→蝗虫→玉米C．食虫鸟和蜘蛛具有捕食和竞争关系D．这些生物的遗体残骸中的有机物会被分解者分解成无机物供玉米重新利用
经典例题3．某生态研究所调查了当地生物及相关指标后绘制了部分图示，据图示分析正确的是（     ）A．图1所示的关系图中，细菌、真菌为各条食物链的最终消费者B．图2表示不同生物之间的关系，D代表图1中的草C．从生态系统的组成成分分析，图2缺少分解者和非生物部分D．图2中B可代表图1中的虫，但无法代表青蛙、鸟等生物
1.下图表示某食物网，每个序号代表一种生物。下列分析正确的是( )A.②→③→⑥→⑦是一条食物链B.④和⑤之间仅有捕食关系C.①是生产者，②③④⑤⑥⑦是消费者D.若⑥数量减少，②数量将增加
2.一条河的三角洲中，生活着水草、鱼、虾、蟹和水鸟。蟹主要吃水中的鱼、虾，还吃水草。鱼、虾吃水草。水鸟吃鱼、虾。据此回答下列问题。(1)这个生态系统中食物链的起始环节是( )A.水鸟B.水草C.太阳D.河水
(2)写出一条包含蟹的食物链:________________________________________。(3)根据食物关系，用箭头连接这些生物，画出这个生态系统的食物网。
（4）从食物链角度分析为什么禁止向河里排放污水。
答：有毒物质会沿食物链逐级富集，排放污水会导致生态系统中的生物受到毒害，破坏生态平衡。
一、食物链的概念与书写1.概念：在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的链状联系，叫作食物链。2.书写：草→兔→狐3.组成：生产者+消费者（1）起始环节：生产者（2）箭头指向被捕食者→捕食者，（3）食物链中没有分解者和非生物环境。二、食物网的形成与特点1.概念：生态系统中不同食物链彼此交错连接形成复杂的网络结构，叫作食物网。2.生态系统中不同生物之间通过捕食关系形成了食物链和食物网。3.特点：食物网内的各种生物相互影响、相互制约，当某一物种的数量突然发生变化，就可能牵动整个食物网，从而影响生态系统。三、食物链和食物网的应用：生物防治