冀少版（2024）八年级下册（2024）第四节 食物链和食物网获奖ppt课件

这是一份冀少版（2024）八年级下册（2024）第四节 食物链和食物网获奖ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了情境导入，食物链与食物网，可以表示为草→兔→狐，捕食关系，总结食物链的写法，捕食和竞争，食物网中生物的关系，兔减少，狐减少，鼠增加等内容，欢迎下载使用。
生物之间普遍存在着捕食与被捕食的关系
右图是某一温带草原生态系统中的部分生物，找出图中各种生物之间的捕食关系，用箭头把捕食者和被捕食者连接起来（箭头指向捕食者）。
根据获得的证据思考：1.草、兔、狐三种生物之间是什么关系？
在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的链状联系，叫做食物链。
根据获得的证据思考：2.图中像草→兔→狐这样的食物链共有几条？
1.草→兔→狐2.草→兔→猫头鹰3.草→鼠→狐4.草→鼠→猫头鹰5.草→鼠→蛇→猫头鹰草→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰
起始环节是生产者，箭头方向指向捕食者，表示生态系统中物质和能量流动的方向。
练习：写出下面语句中体现的食物链：
1.草尽狐兔愁：2.风吹草低见牛羊：3.螳螂捕蝉黄雀在后：4.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：
生态系统中不同食物链彼此交错连接形成复杂的网络结构，叫做食物网。
食物网中除了有不是关系，还有什么关系？
思考：在这个温带草原生态系统中，如果兔的数量突然减少，其他生物的数量会发生怎样的变化？
食物网内的各种生物相互影响、相互制约。
治蝗：“置鸭数百于田中，顷刻可尽。”
防控基孔肯雅热：“以蚊治蚊”，华丽巨蚊幼虫会吃掉传播基孔肯雅热的白纹伊蚊的幼虫，且华丽巨蚊成蚊不吸血，以植物汁液和花蜜为食。
防控基孔肯雅热：“以蚊治蚊”
1．一条条冰冷而残酷的食物链，相互交织，构建起了森严的丛林法则，下列关于食物链的叙述，正确的是(　　)A．食物链的起始环节是生产者 B．食物链包括生产者、消费者、分解者C．食物链呈环状闭合 D．生态系统中的食物链是固定不变的
2．[廊坊模拟]在一片广阔的草原上，草是主要的植物，为许多动物提供了食物。其中，兔子以草为食，而狐狸则会捕食兔子。根据上面的描述可以写出的一条食物链是(　　)A．兔子→狐狸 B．草→兔子→狐狸 C．兔子→草 D．阳光→草→兔子
3．某生物兴趣小组的同学调查了学校附近的水域环境，绘制了部分生物之间的食物关系图(如图)，图中包含河虾的食物链有(　　)A．2条 B．3条 C．4条 D．5条
4．食物链和食物网中的各种生物之间的关系是(　　)A．相互影响、相互制约 B．各自独立、互不干涉C．相互促进、共同发展 D．你死我活、势不两立
5．从食物链的角度探讨，禁止往河里排放污水的主要原因不包括(　　)A．污水中的有害物质会随着水系和食物链扩散B．污水中的有害物质通过食物链不断积累，最终会危害人类健康C.湿地生态系统受到的污染最严重,其他生态系统没有影响D．污水会导致河中某些水生生物死亡或种群数量减少，从而影响食物链的稳定
6. (创新题·新考法 湖北中考)研究人员在制作某种蛇(甲)标本时发现其消化道中存在某种植物(乙)的种子。已知蛇是严格的肉食性动物，某种啮齿类动物(丙)进食时会暂时将植物种子存于嘴巴两侧的颊囊中。据此推断，这三种生物可能存在的食物关系是(　　)A．甲→乙→丙 B．乙→甲→丙 C．丙→乙→甲 D．乙→丙→甲
7. (创新题·新情境)在某地草原植被实验基地，常有鸟啄食草籽，实验员把人工种草的试验区用铁丝网罩了起来。过一段时间发现，被罩住的草反而生长得不好，而未加罩网的天然草原，牧草却生长良好，这主要是由于(　　)A．铁丝网遮挡了阳光，影响了草的生长B．铁丝网挡住了食虫鸟捕食昆虫，草被昆虫蚕食C．铁丝网里的空气不够流通，影响了草的呼吸作用D．铁丝网影响了草的传粉，使草生长不好
8.[唐山期末改编]广东南岭地区发展“林下养殖”模式，禽类以林中的昆虫和草籽为食，其粪便也作为肥料促进树木生长。下列叙述正确的是(　　)A．林中昆虫和草本植物是生产者 B．昆虫→禽类为其中一条食物链C．若要构成生态系统，图中还缺少分解者 D．图中各成分相互影响、相互制约
9. (真实情境)“稻—鱼—鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下，利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草、治虫，其粪便也能肥田。以下关于“生态模式”的叙述，正确的是(　　)①能减少农药、化肥的用量，保护自然资源 ②食物链：鱼→稻→鸭③鱼、鸭粪便被消费者分解 ④可为城市提供农、渔、禽产品A．①④ B．②③ C．①② D．③④
10．宁夏腾格里沙漠新能源基地在光伏板下种植沙米等植物，通过“板上发电、板下种植”实现发电、治沙、增收三合一(如图1)。图2是腾格里沙漠部分生物间的关系。据图回答下列问题。(7分)
(1)沙米适于沙漠生活，是固沙先锋，体现生物与环境的关系是____________________。沙米吸水的主要部位是根尖的____________。
(2)从生态系统的组成成分看，沙米属于____________。沙米制造的有机物可供给其他动物，请写出一条与蜥蜴相关的食物链：____________________________。蜥蜴和赤狐的关系是________。
沙米→甲虫→蜥蜴→赤狐