初中物理第三节 测量：用电流表和电压表测量电阻习题

这是一份初中物理第三节 测量：用电流表和电压表测量电阻习题，共14页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.有两个导体，电阻值均为10Ω，把它们串联或并联起来，其总电阻的大小分别是（ ）
A . 20Ω，5Ω B . 20Ω，0.2Ω C . 0.2Ω，20Ω D . 5Ω，20Ω
2.如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式变阻器，下列说法正确的是（ ）
A . 油位越高，R两端的电压越大
B . R、R0在电路中是并联的
C . 油位越高，流过R的电流越大
D . 油量表是由电流表改装而成的
3. 小南设计了一种输液提示器，在护士站也能够观察到病人输液药袋中药量的变化，药袋用弹簧悬挂，“ ”是用电表改造而成的药量表，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A . 药量表由电压表改造而成，药液量减少时示数变小
B . 药量表由电压表改造而成，药液量减少时示数变大
C . 药量表由电流表改造而成，药液量减少时示数变小
D . 药量表由电流表改造而成，药液量减少时示数变大
4.两个电阻R 1、R 2（R 1＞R 2）组成如图所示的四种电路，其中电路总电阻最小的是（ ）
A .
B .
C .
D .
5.在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找普遍规律，下列是为了减少实验误差的是（ ）
A . 在“探究通过电阻的电流与两端电压的关系”时，测量多组对应的电流和电压值
B . 在“探究串联电路电压的规律”时，测量多组对应的电压值
C . 在“探究某种物质的质量与体积关系”时，测量多组对应的质量和体积
D . 在“测量定值电阻的阻值”时，测量多组对应的电压和电流值
6.三个电阻并联后的总电阻值（ ）
A . 一定比其中任何一个电阻值都大
B . 一定比其中任何一个电阻值都小
C . 一定等于各电阻的倒数之和
D . 一定比其中最小的电阻值大，比其中最大的电阻值小
7.小吴同学家中厨房安装了家用燃气报警器（图甲是模拟燃气泄漏检测原理的电路图），电源电压恒为10V，燃气报警器的核心是气体传感器R 1 ， 其阻值与天然气浓度间的关系如图乙所示）。若某次调试中，当可调试变阻器R的阻值为20 Ω，天然气浓度达到0.8g/m 3 ， 燃气报警器报警（当燃气达到一定浓度，与A、B、C中某两点相接的声光报警装置的电压就会升高，当电压升高到一定值时，就会发出报警信号）。则下列说法中正确的是（ ）
A . 声光报警装置应接在AB之间
B . 当燃气报警器报警时，电路中的电流为100mA
C . 可调试变阻器R的阻值为20Ώ时，闭合电路，整个报警器的最小功率为1W
D . 在其他条件不变的情况下，通过调大调试电阻R可以降低燃气报警的浓度临界值
8.如图甲是非接触式红外线测温枪，图乙是它的工作原理图，R 0是定值电阻，R是红外线热敏电阻，其阻值随人体温度变化的图象如图丙。对该电路分析正确的是（ ）
A . 体温越高，R的阻值越大
B . 体温越高，电压表示数越大
C . 体温越高，电压表示数越小
D . 若把电压表换成电流表，则电流表将会烧坏
二、多选题
1.小亮设计出了如图所示的汽车油量表的模拟装置原理图，电源电压保持不变，油量表是由电流表改装而成的，与滑片相连的连杆可绕支点O转动。当S闭合后，下列说法正确的是（ ）
A . 油面上升时，油量表示数增大
B . 油面上升时，电压表和电流表示数之比变大
C . 油面下降时，电压表的示数减小
D . 定值电阻R0具有保护电路的作用
2.物理小组用如图甲所示的电路对一个新型电阻R 3（标有2.5V字样）进行了测量。电源电压恒定不变，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V。当闭合开关S和S 1 ， 断开开关S 2 ， 将滑动变阻器R 2的滑片P从一端移至另一端，测得电流表示数随电压表示数变化情况如图乙中的a线所示。当把电压表并联在R 3两端，闭合开关S和S 2 ， 断开开关S 1 ， 移动滑动变阻器R 2的滑片P，测得电阻R 3电流随电压变化情况如图乙中的b线所示。下列说法正确的是（ ）
A . 电源电压为4V
B . R2的最大阻值为15Ω
C . R3正常工作时的电功率为0.6W
D . 将电压表并联在R2两端，当闭合开关S和S2 ， 断开开关S1时，为保证电路安全滑动变阻器R2连入电路的阻值范围为4Ω~12Ω
3.已知定值电阻 R0的阻值和未知电阻 Rx的额定电压，利用下列四种电路，通过控制开关，既能测出 Rx的阻值，又能测出 Rx的额定功率的是（ ）
A .
B .
C .
D .
4.把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中，各电表选择的量程如图所示，要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且小灯泡两端电压不允许超过额定值（灯丝电阻不变）。下列说法正确的是（ ）
A . 在滑动变阻器滑片向左移动的过程中，电流表示数变大，电压表示数变小
B . 电路的总功率最大值为10.8 W
C . 小灯泡的电功率最小值为0.75 W
D . 滑动变阻器允许调节的范围是18 Ω～60 Ω
5.对一个电路图或者实物图作出全盘分析是初三学生应有的本领，试着分析这个图吧（ ）
A . 电压表测量小灯泡的电压
B . 滑片向B滑动电压表示数变小，灯泡变暗
C . 滑动变阻器和灯泡是并联关系
D . 闭合开关，如果电压表示数接近电源电压，电流表示数为零的话，可能是灯丝烧断
6.小郑同学想利用电源，定值电阻，滑动变阻器、电压表（量程为0﹣3V）（在弹性限度内，弹簧伸长量与所受拉力成正比），开关，导线以及其他辅助器材，为了提高电子挂钩秤的灵敏度，即需重物质量最大时指针能满偏“E 1＝3V”、“E 2＝4V”、“E 3＝8V”三种；定值电阻有R 1＝10Ω、R 2＝50Ω两个；滑动变阻器有R A“20Ω，1A”与R B“30Ω，1A”两个，关于小郑同学的设计下面说法正确的是（ ）
A . 小郑设计的电子挂钩秤是刻度不均匀且能实现质量越大电表示数越大的目的
B . 为了达到实验目的，电路可以有不同的选择搭配方案，但是滑动变阻器只能选RB
C . 小郑选择电源E3、定值电阻R2、滑动变阻器选RB的搭配方案能够达到实验目的
D . 小郑选择电源E2、定值电阻R1、滑动变阻器选RB的搭配方案不能达到实验目的
7.小明熄灭教室里的两盏灯后，跟原来相比（ ）
A . 电路中的电流减小了
B . 电路中的电阻减小了
C . 电路两端的电压降低了
D . 电路消耗的电功率减少了
8.两个分别标有“10Ω、0.9W”和“20Ω、0.8W”的电阻，下列说法正确的是（ ）
A . 两个电阻串联，允许加在串联电路两端的最大电压是6V
B . 两个电阻串联，允许加在串联电路两端的最大电压是7V
C . 两个电阻并联，允许通过干路中的最大电流是0.45A
D . 两个电阻并联，允许通过干路中的最大电流是0.5A
9.为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识，设计了一个电子拉力测量仪，工作原理如图所示，下列说法正确的是（ ）
A . 当拉环向下的拉力增大时，电流表的示数减小
B . 当拉环向下的拉力增大时，电压表的示数减小
C . 当拉环向下的拉力减小时，电压表与电流表示数的比值增大
D . 当拉环向下的拉力减小时，R1的电功率不变
10.小林自制了一个坐位体前屈项目测试仪，原理如图所示，电源电压恒为10V，电阻丝 R2粗细均匀，总长度为30cm， R1=50Ω。闭合开关，挡板P在B端时，坐位体前屈成绩为0cm，电流表示数为0.05A；挡板P在A端时，坐位体前屈成绩为30cm。下列说法正确的是（ ）
A . 电阻丝 R2的阻值为150Ω
B . 挡板P由B向A移动的过程中电流表示数变大
C . 电压表示数为4V时，坐位体前屈的成绩为18cm
D . 坐位体前屈成绩为12cm时，电压表示数为3V
三、填空题
1.如图所示，R 1、R 2、R 3是三个阻值不同的定值电阻，且R 1∶R 2∶R 3=1∶2∶6，已知R 1=5Ω，把它们并联起来接入电路时的总电阻为 ________ Ω。
2.电阻R 1=6Ω，R 2=12Ω，把它们串联接入一个电路中，则总电阻为 ________ Ω，通过R 1和R 2的电流之比为 ________ ．
3.两个电阻，分别标有“3V、0.5A”和“6V，0.3A”字样．将它们串联后接入电路使用，那么电路中的电流不能超过 ________ A；将它们并联后接入电路使用，那么电路两端的电压不能超过 ________ V．
4.小强家里正在使用的照明灯和电饭煲是 ________ 的（选填“串联”或“并联”）；小强养成随手关灯的良好习惯，当他关掉家中不用的电灯后，家中电路的总电阻 ________ （选填“变大”“变小”或“不变”）。
5.一只小灯泡的额定电压为8V，正常发光时通过它的电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应 ________ 联一个 ________ Ω的电阻．
6. 如图甲是利用压敏电阻的特性来测算压力大小的电路装置，其构造有托盘、压力传感器R，电流计G（量程600mA），托盘质量忽略不计.

（1）该压敏电阻随压力的变化关系式为：R=100－20F（F和R的单位分别是N和Ω），当不称重时，电路的电阻是 ________ Ω，此时电流计示数是60mA，则电源电压为 ________ V；
（2）某次测量一物体，电流计示数为500mA，可知该物体对托盘的压力是 ________ N， 已知该物体与托盘的接触面积为4cm 2 ， 它对托盘的压强是 ________ Pa；
（3）在电路中串联定值电阻可以起到保护电路的作用，如图乙.当电阻Rˊ接入后，该装置所测的压力范围将 ________ （填"变大"、"变小"或"不变"：）.
四、实验探究题
1.有两个阻值未知的定值电阻 R1和 R2（ R1约为6Ω， R2约为500Ω），要求测出未知电阻的阻值。
（1）图甲是小明测量 R1阻值的部分实物图，电源为两节干电池；
①用一根导线将电路连接完整（连线不得交叉）； ________
②闭合开关，移动滑片P，发现电压表有示数，电流表无示数，故障可能是导线 ________ （选填“a”或“b”）内部断路；
（2）小明从图甲中的器材和电阻箱（符号规格“0~9999Ω 25A”）、若干开关及导线中选择器材，连成图丙所示的电路，测出了 R2的阻值。请你将所选元件符号填入虚线框内。 ________
2.在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按图连接电路进行实验．电源电压保持不变，所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样．
（1） 在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于图中 ________ 端．（选填“A”或“B”）
（2） 他实验步骤正确，刚闭合电键时，将电压表、电流表的示数记录在序号1中．接着，他移动滑片到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧），将电压表的示数2.5伏记录在序号2中．当他将滑片移动到A端时，将电流表的示数0.36安记录在序号3中．
请在表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）
五、计算题
1.某校开展了安全创意设计比赛活动，物理兴趣小组利用磁性开关 S2设计了烟雾报警与自动喷淋联动模拟系统，当烟雾达到一定浓度时触发自动报警喷淋，防范火灾发生。如图所示，图甲为该模拟系统示意图， RC为控制电路中的气敏电阻，定值电阻 R0=30Ω。控制电路中的电流 I控≥0.02A时，磁性开关动触片被电磁铁吸引与触点a接触，安全指示灯L熄灭，报警喷淋系统同时正常工作；控制电路中的电流小于0.02A时，动触片被释放，与触点b接触，安全指示灯亮，报警喷淋系统停止工作。已知控制电路电源电压 U控大小可调节，电磁铁线圈电阻不计，气敏电阻 RC的阻值与烟雾浓度C的关系如图乙所示。工作电路电源电压 U=36V ， 报警电铃标有“36V 18W”字样。
（1）报警电铃响时电流表示数为2.5A，喷淋系统工作20s消耗的电能是多少？
（2）通过调节 U控大小，可改变该装置对烟雾探测的灵敏度。调节 U控 ， 当触发报警喷淋的最低烟雾浓度 C=8%时，则控制电路此时消耗的电功率是多少？
2.小明为了控制灯泡的亮度，设计了如图所示的电路，已知电源电压恒定不变，灯泡L正常发光的电压为6V，且灯泡电阻不随温度变化。将滑片P置于a端，闭合开关S，缓慢移动滑片P，当滑片P位于b端时，电流表示数为1A，灯泡恰好正常发光。求：
（1） 电源电压U；
（2） 灯泡L的电阻；
（3） 当电流表的示数为0.3A时，求此时滑动变阻器接入电路的电阻。
3.物理兴趣小组设计了一个水箱水位自动报警仪，其电路图如图甲所示，其中定值电阻R 1=10Ω，R 2是一个压敏电阻，用绝缘薄膜包好后放在一个硬质凹形绝缘盒中，放入水箱底部，受力面水平，承受水压的面积为0.01m 2 ， 压敏电阻的阻值随所受液体压力F的变化关系如图乙所示，电源电压保持6V不变。当电路中的电流为0.3A时，报警器（电阻不计）开始报警。（g取10N/kg）
（1）当水箱未装水时，电流表的示数为多大？
（2）当报警器刚好开始报警时，水箱中水的深度为多大？
（3）他们想使水深为1m时报警器报警，应选用阻值为多大的定值电阻？
4.如图电路，电阻R 1的阻值为10Ω，滑动变阻器R 2的最大阻值为30Ω，a、b分别是滑动变阻器最左端和最右端，电源电压6V保持不变，闭合开关S，求：
（1） 当P移至b端时，通过开关S的电流大小；
（2） 当电压表的示数为2V时，滑动变阻器R 2的阻值多大？
六、综合题
1.为倡导节能环保，某科研机构设计了新型路灯，工作原理如图所示。控制电路中R 2为半导体硅制成的光敏电阻，R 2阻值随光强（国际单位坎德拉，符号：cd）变化的规律如下表所示。工作电路中开关S 2的状态由R 2两端的电压决定：光照足够强时，R 2两端的电压很小，开关S 2与b点接触，处于断开状态，路灯L关闭；当光强降为20cd时，R 2两端的电压刚好升至2V，开关S 2与c点接触，电路接通，路灯L正常工作。已知控制电路和工作电路中电源电压分别为6V和220V，路灯L正常工作时电流为1A。求：
（1） 上表数据推断，光敏电阻的电阻值随光强的增强而 ________ ；
（2） 工作电路刚好接通时，R 1的阻值是 ________ Ω；
（3） 保持R 1接入电路的阻值不变，当R 2＝4Ω时，分析表格中光强与电阻值的规律可知此时光强是 ________ cd；
（4） 为了节约能源，使路灯更晚一些打开，应将R 1的阻值调 ________ 。（选填“大”或“小”）
2.在医院住院部，病人需要护理时，闭合床头开关，就能及时通知值班室里的护士。这个呼叫电路应该怎么设计呢?实验小组进行了模拟设计。
（1） 设计呼叫电路时，下列因素中，不需要考虑的是（ ）。
A . 护士工作很忙，要用多种信号提醒
B . 能够确定呼叫发出的位置
C . 呼叫信号强弱合适
D . 值班室是否有护士值班
（2） 当一个病房有三张病床时，小杨同学设计的电路如图1所示，小张同学设计的电路如图2所示。对比这两个电路，图2电路的优点是 ________ 。
（3） 如图3所示的是一个封闭的电路盒，盒上有两个灯泡，红色、绿色各一个，还有三个开关，分别是 S1、 S2、S3,为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小王做了多次实验并将实验结果填入下表。
①根据以上实验结果可以初步判断两灯的连接方式是 ________ (选填“串联”或“并联”)。
（4） 请在虚线框内画出盒内的电路图(注意标明元件符号，两灯用 L红、Lk表示，开关用 S1、S2、S3表示)。
3.导电性是纯净水的重要指标之一，水中杂质含量越少，水越纯净，导电性越差。用如图甲所示电路测量纯净水电阻的大小，电源电压 U=3V ， 电流表A的量程为0~5mA、 R0为定值电阻、G为装满水的柱状玻璃管、 Rx为玻璃管内纯净水的电阻。G两端为导电活塞，右端活塞固定，左端活塞可以自由地移动，从而改变玻璃管内纯净水柱的长度L。玻璃管侧壁连有一个阀门K，可以按需调节玻璃管内水量。

（1） 闭合开关S，若活塞左移，则电流表的示数 ________ ；（选填“变大”“不变”或“变小”）
（2） 闭合开关S，改变玻璃管中水柱的长度L，读出对应的电流表的示数I，多次实验，采集不同数据，并绘制出 1I−L的图像。如图乙中实线a所示，当 L=2cm时，玻璃管中纯净水的电阻大小为 ________ Ω；若电路中电流表示数为I，则玻璃管中纯净水电阻 Rx的表达式为 Rx= ________ （用题目中已知物理量符号U、I、 R0表示，单位均为国际单位）；
（3） 小明换另一种纯净水b，重复上述实验步骤，采集数据，绘制出 1I−L的图像如图乙中虚线b所示，则a、b两种水，更纯净的是 ________ 。（选填“a”或“b”）
4.学习了电学知识后，科技兴趣小组在老师的点拨下，共同设计了一种用电学量的变化来反映物体移动方向及距离变化的装置。如图所示是他们最初设计的装置原理图。图中 R0是定值电阻， ab是沿竖直方向固定放置的金属杆，其总电阻为 15Ω ， 长 24cm ， 粗细均匀，电阻随长度均匀变化。M是上下均有挂环、可沿竖直导轨上下移动的小物块，M上连有一根左端有滑片P、电阻不计的水平金属细杆，细杆、导线及P与 ab均接触良好，P在 ab的中点时，对应于既不上移也不下移的初始位置。除金属杆 ab、小物块M、金属细杆和导轨，电源（三节新干电池串联，电压为 4.5V）、开关S一个，导线（足够长）若干外，他们还准备了以下器材：电流表A（量程 0-0.6A）、电压表 V1（量程 0-3V）、电压表 V2（量程 0-15V）、可替换R的定值电阻R 1=5Ω、R 2=7.5Ω和R 3=12.5Ω。
（1）认真研究该原理图后，小科认为图中有一只电表示数在M移动时不会变化，于是他将其去掉，则去掉的电表所在处应该 ________ （选填“让其断路”或“用一根导线替代”）；
（2）小军希望该装置能尽量大地反映M移动的距离范围，同时还希望电表上的每根刻度线都能够表示出移动方向和距离。要达到此目的，电表和定值电阻选择的最佳组合为 ________ ；
A． V1、R3 B. V1、R2 C. V2、R2 D.A1、R1
（3）在他们改进并初步完善的设计方案，合理选择器材后，他们决定进行测量。当电压表示数为 1V ， 则M的移动情况是 ________ （需说明移动方向及距离）；
（4）科技兴趣小组完成表盘刻度更改和测量后对该器材进行了评估，下列说法正确的是 ________ 。
A.移动滑片P时，电路的总电阻会发生变化
B.电压表的示数变化量跟移动距离不成正比
C.若 R3b的总阻值不变，长度越长，该装置的精确程度越高
D.随着使用次数越来越多，电池电压会降低，可通过更换阻值更小的定值电阻进行重新校正
物理量
序号
电压
（伏）
电流
（安）
电阻
（欧）
1
1.7
0.14
2
2.5
3
0.36
光强/cd
5
10
20
40
80
……
电阻/Ω
40
20
10
5
2.5
……
闭合的开关
S1
S2
S3
S1、S2
S2、S3
S1、S3
S1、S2、S3
灯的发光情况
红灯
不亮
不亮
不亮
亮
不亮
不亮
亮
绿灯
不亮
不亮
不亮
不亮
亮
不亮
亮