苏教版（2024）四年级下册(2026 修订版)一 认识多位数备课ppt课件

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1.把下面的数改写成以“万”作单位的数。
76 0000=（ ）万 307 0000=（ ）万4009 0000=（ ）万 670 0000=（ ）万
2.把下面的数改写成以“亿”作单位的数。
27 0000 0000=（ ）亿 4 0000 0000=（ ）亿234 0000 0000=（ ）亿
到2011年末,我国共有普通高等学校2409所,教职工总数大约有220万人。
到2011年末，我国共有博物馆2650个,文物藏品大约有1902万件（套）。
你知道哪些数是近似数？
生活中一些事物的数量，有时不需要用精确的数表示，而只用一个与它比较接近的数来表示，这样的数是近似数。
近似数前面往往有“大约”“大概”“近”等提示语,或者后面有“左右”等提示语。
举例说说生活中的近似数。
我国领土面积960万平方公里。
一个人的血管总长约40000000米。
2020年某市人口情况统计如下表：
表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置？分别把它们描出来。
男性和女性的人数各接近多少万？
384204在385000左边，接近38万。
386685千位上是6，比385000大，接近39万。
通常用“四舍五入”的方法* 求一个数的近似数。
384204 ≈ 380000
千位上是4，把尾数的各位都改写成0 。
386685 ≈ 390000
千位上是“6”，比5大，要向前一位进1，再把它和右边的数舍去，全写成0。
先读一读，再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。
28 3000 ≈（ ）万19 7000 0000 ≈（ ）亿
怎样用“万”或“亿”作单位写出一个数的近似数？
用“万”作单位写一个数的近似数，看千位上的数是几，用“四舍五入”法取值，然后去掉末尾的4个0，并在末尾加上“万”字。用“亿”作单位写一个数的近似数，看千万位上的数是几，用“四舍五入”法取值，然后去掉末尾的8个0，并在末尾加上“亿”字。
1.读出横线上的数，说一说哪些是近似数？1.马镇小学图书室藏书5 6785本。2.地球大约是在46 0000 0000年前形成的。3.到2020年末，我国共有地震监测台(站)2438个。4.人类大约产生于200 0000至300 0000年前。
读作：五万六千七百八十五
2.读出横线上的数， 再省略“亿”后面的尾数写出近似数。
读作：三十六亿八千九百万
读作：二千零七十八亿八千五百万
3.用“万” 作单位写出各数的近似数。
7 398653 9180699 54001000 2000
用“万”作单位求近似数时，把万位后面的尾数的最高位即千位上的数“四舍五入”，并把尾数用“万”字代替
4.用“亿” 作单位写出各数的近似数。
83 4000 0000206 8000 00009 8000 0000
用“亿”作单位求近似数时，把亿位后面的尾数的最高位即千万位上的数“四舍五入”，并把尾数用“亿”字代替。
4.省略最高位后面的尾数，写出近似数。
705385199432089775
说一说今天你学会了什么？你是怎么学会的？
2.6 近似数准确数：与实际完全相符的数（例：班级有42人，书本有198页）近似数：与实际接近的数（例：学校约有1200人，地球直径约13000千米）标志词：约、大概、近、差不多、近似于
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