所属成套资源:苏教版数学四下课件PPT+教案全套(含单元教学设计)
小学数学苏教版(2024)四年级下册二 认识多位数优秀课件ppt
展开
这是一份小学数学苏教版(2024)四年级下册二 认识多位数优秀课件ppt,文件包含苏教版数学四年级下册26《近似数》课件pptx、苏教版数学四年级下册26《近似数》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
学习目标描述:理解近似数的含义。理解和掌握“四舍五入”求近似数的方法,会用“四舍五入”法求近似数,能用“万”或“亿作单位写出大数的近似数。学习目标描述:使学生联系实际并通过比较理解和认识近似数,感受数的表达的多样性:借助直观比较体会“四舍五入”求近似数的合理性,培养比较、分析、判断等思维能力,进一步发展数感。学科核心素养分析:使学生体会近似数与实际生活的密切联系,感受近似数在实际生活中的应用,培养学生主动探究的精神和应用数学的意识。
1.把下面的数改写成以“万”作单位的数。
76 0000=( )万 307 0000=( )万4009 0000=( )万 670 0000=( )万
2.把下面的数改写成以“亿”作单位的数。
27 0000 0000=( )亿 4 0000 0000=( )亿234 0000 0000=( )亿
到2011年末,我国共有普通高等学校2409所,教职工总数大约有220万人。
到2011年末,我国共有博物馆2650个,文物藏品大约有1902万件(套)。
你知道哪些数是近似数?
生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数来表示,这样的数是近似数。
近似数前面往往有“大约”“大概”“近”等提示语,或者后面有“左右”等提示语。
举例说说生活中的近似数。
我国领土面积960万平方公里。
一个人的血管总长约40000000米。
2020年某市人口情况统计如下表:
表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置?分别把它们描出来。
任务二:求一个数的近似数。
男性和女性的人数各接近多少万?
384204在385000左边,接近38万。
386685千位上是6,比385000大,接近39万。
通常用“四舍五入”的方法* 求一个数的近似数。
384204 ≈ 380000
千位上是4,把尾数的各位都改写成0 。
386685 ≈ 390000
千位上是“6”,比5大,要向前一位进1,再把它和右边的数舍去,全写成0。
先读一读,再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。
28 3000 ≈( )万19 7000 0000 ≈( )亿
怎样用“万”或“亿”作单位写出一个数的近似数?
用“万”作单位写一个数的近似数,看千位上的数是几,用“四舍五入”法取值,然后去掉末尾的4个0,并在末尾加上“万”字。用“亿”作单位写一个数的近似数,看千万位上的数是几,用“四舍五入”法取值,然后去掉末尾的8个0,并在末尾加上“亿”字。
1.读出横线上的数,说一说哪些是近似数?1.马镇小学图书室藏书5 6785本。2.地球大约是在46 0000 0000年前形成的。3.到2020年末,我国共有地震监测台(站)2438个。4.人类大约产生于200 0000至300 0000年前。
读作:五万六千七百八十五
2.读出横线上的数, 再省略“亿”后面的尾数写出近似数。
读作:三十六亿八千九百万
读作:二千零七十八亿八千五百万
3.用“万” 作单位写出各数的近似数。
7 398653 9180699 54001000 2000
用“万”作单位求近似数时,把万位后面的尾数的最高位即千位上的数“四舍五入”,并把尾数用“万”字代替
4.用“亿” 作单位写出各数的近似数。
83 4000 0000206 8000 00009 8000 0000
用“亿”作单位求近似数时,把亿位后面的尾数的最高位即千万位上的数“四舍五入”,并把尾数用“亿”字代替。
4.省略最高位后面的尾数,写出近似数。
705385199432089775
1.判断。(1)圆明园是我国古代著名园林,它的占地面积大约是 3500公顷。这句话中的“3500”是准确数。 ( ) (2)写整亿的数时,只要写出亿级上的数,再在后面写出 9个0即可。( ) (3)我国有 14 亿人口,这是一个准确数。四(1)班有 51 名学生,这也是一个准确数。 ( )
2.用“亿”作单位写出横线上各数的近似数某市全年订阅报纸 1170000000份,收寄函 840000000 份,城区大型超市年营业额达到958000000 元,工业 总产值198950000000 元。
1170000000≈12 亿840000000≈8 亿958000000≈10 亿198950000000≈1990 亿
(1)2020年我国生活垃圾清运量235117000吨。(2)三峡工程主体建筑钢筋用量为463000吨。
读作:二亿三千五百一十一万七千近似数:235120000
读作:四十六万三千近似数:460000
3.先读出横线上的数,再省略万位后面的尾数,写出它们的近似数。
4. 中可以填哪些数?
9 875≈10万 71 900≈71万890 9999≈890亿 45 0000000≈46亿
相关课件
这是一份小学数学苏教版四年级下册二 认识多位数获奖作业课件ppt,文件包含苏教版数学四年级下册26《求多位数的近似数》教学课件pptx、苏教版数学四年级下册26《求多位数的近似数》教学设计docx、苏教版数学四年级下册26《求多位数的近似数》分层作业docx、苏教版数学四年级下册26《求多位数的近似数》学习任务单docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
这是一份小学数学苏教版四年级下册二 认识多位数一等奖习题课件ppt,文件包含核心素养苏教版数学四年级下册-26近似数教学课件pptx、核心素养苏教版数学四年级下册-26近似数教学设计doc、核心素养苏教版数学四年级下册-26近似数分层作业含答案docx、核心素养苏教版数学四年级下册-26近似数导学案doc等4份课件配套教学资源,其中PPT共33页, 欢迎下载使用。
这是一份数学二 认识多位数课前预习ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,回顾复习,探索新知,近似数,近似数是准确值的数,≈7万,≈54万,≈700万,≈1000万,当堂检测等内容,欢迎下载使用。