初中物理沪粤版(2024)八年级上册(2024)测量长度和时间同步达标检测题
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这是一份初中物理沪粤版(2024)八年级上册(2024)测量长度和时间同步达标检测题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
1.下列计算过程正确的是( )
A . 7.2mm=7.2mm×10-3=7.2×10-3m
B . 15m=15×106=1.5×107μm
C . 2.5km=2.5km×105cm=2.5×105cm
D . 3.0×106cm=3.0×106×10-2m=3.0×104m
2.下列测量工具与所测物理量对应错误的是( )
A . 刻度尺—测量长度
B . 电子表—测量时间
C . 温度计—测量温度
D . 量筒—测量质量
3.某同学使用同一把刻度尺对同物体的长度进行了5次测量,结果如下:12.39cm、12.39cm、12.38cm、12.37cm、12.19cm,则该物体的长度应记为( )
A . 12.40cm B . 12.382cm C . 12.344cm D . 12.38cm
4.小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是( )
A . 小球从A点运动到C点用时0.6s
B . 小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm
C . 小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s
D . 小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度
5.某学生在测量记录中忘记写单位,下列哪个数据的单位是mm( )
A . 普通课本一张纸的厚度是7
B . 茶杯的高度是10
C . 物理书的长度是252
D . 他自己的身高是16.7
6.根据生活经验,你认为下列数据符合实际情况的是( )
A . 中学生跑完50m用时约2s
B . 一本物理课本的质量约为300mg
C . 洗热水澡时的水温约42℃
D . PM2.5是指空气中直径为2.5cm的固体颗粒
7.某同学用一刻度尺测量物理课本的宽记录为:17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,则物理课本的宽应为( )
A . 17.71cm B . 17.704cm C . 17.8cm D . 17.81cm
8.下列关于小岗(8年级男生)的一些数据,与实际明显不符的是( )
A . 身高167.8cm
B . 心率70次/分钟
C . 脚长40cm
D . 百米短跑成绩15.6s
9.使用一根刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会( )
A . 偏大 B . 偏小 C . 正常 D . 无法比较
二、填空题
1.将一粗细均匀的金属丝在圆柱形杆上紧密排绕n圈,如图所示,线圈总长度L是 ________ cm,则金属丝的直径d= ________ 。测量时,如果第一次n取20圈,第二次n取50圈,比较两次测出的金属丝的直径,第 ________ 次测量误差较小。
2.如图所示,用刻度尺测物体的长度,刻度尺的分度值是 ________ ,所测物体的长度是 ________ cm。
3.图1中的物体长度为 ________ cm;图2中秒表的读数为 ________ s。
4.如图甲、乙所示,两支刻度尺的分度值分别是 ________ cm、 ________ cm,其读数分别为 ________ cm、 ________ cm,如图丙、丁所示,其读数分别为 ________ cm、 ________ cm。
5.用三角板和刻度尺量钢管的外径,如图所示,由此得出钢管外径是 ________ cm。如图所示停表的读数为 ________ s。
6.某物体的长度为1.5dm,合 ________ mm;某物体的体积为350 dm3的物体,合 ________ m3。
7.某次实验中小明4次测量一物体的长度分别是 9.31cm、 9.81cm、 9.32cm、 9.33cm , 则他使用的刻度尺的分度值 ________ mm , 该物体的长度 ________ cm。
三、实验探究题
1.如图,这是一种测量曲线长度的方法,测量步骤如下:
①将圆规两脚分开一小段距离,用刻度尺测出圆规两脚间距离,如图1;
②曲线可以看成是由许多段小线段组成,记录用圆规量取小线段的数量,如图2。
(1) 步骤①中测得每段小线段的长度为 ________ cm,其分度值是 ________ ;
(2) 步骤②中得到曲线的小线段数恰好为15段,则曲线长度为 ________ mm;
(3) 此方法测出的曲线长度比实际长度偏 ________ (选填“大”或“小”)。
2.小明用每0.5秒拍照1次的频闪相机拍得如图所示的纸锥下落的照片,进一步测量纸锥下落的速度。
(1) 纸锥从A到E下落的速度变化情况是 ________ ,判断的依据是相同的时间纸锥下落的距离 ________ ;
(2) 右侧为纸锥从E下落到F过程的放大图,EF段纸锥运动的路程是 ________ cm,EF段纸锥下落的速度是 ________ m/s。
四、计算题
1.据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此相关部门在道路上加大了道路限速监控管理。一种是“定点测速”,即监测汽车通过某点时的速度;另一种是“区间测速”,即测出汽车在某一区间行驶的平均速度,如果超过了该路段的最高限速,即判为超速。若监测点A、B相距 20km , 全程限速 100km/h , 一辆轿车通过A、B的速度分别为 105km/h和 95km/h , 通过两个监测点的时刻如图所示。问:
(1)采用“定点测速”,该车通过监测点A、B时会不会被判超速?
(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?请通过计算进行说明。
(3)若该车通过B点后继续以 95km/h的速度沿路段行驶到距B点 28.5km的C处,则到达C处时时钟显示的时间是多少?
2.某同学四次测得同一物体的长度,测量结果分别是50.1mm、50.3mm 、50.2mm 、50.3mm,则他的测量结果应为多少?
3.成都到重庆的G8685次复兴号动车运行时刻表如下:
(1) 该复兴号动车从内江北到重庆西需要多少小时?
(2) 内江北到重庆西的平均速度为多少?
五、综合题
1.世事洞明皆学问,生活处处有物理。西西一家人周末约上三两同学去逛华商。周末的华商人潮涌动,好不热闹。
(1) 路边的直播小哥激情地弹唱着,菲菲同学看到小哥的左手在吉它的不同品位切换,右手拨动琴弦,优美的音乐从音箱里传出。说明声音是由 ________ 产生的。按在吉它的不同位置的目的是为了通过改变琴弦的长短来改变声音的 ________ ,音箱的作用是增加了声音的 ________ 。墨墨感觉震耳欲聋受不了,于是用纸揉成团塞住耳朵,他这样做的目的是在 ________ (声源/传播途径/人耳处)减小噪声的影响;
(2) 大家逛累了,西西妈妈便为每位同学买了一杯加冰的果汁,同学们发现杯子周围“沁”出了好多水。这是一种 ________ 现象,会 ________ 热(吸/放)。若杯中果汁已经达到0℃且还有大量冰,接下来冰在减少的过程中果汁的温度将 ________ (上升/下降/保持不变);
(3) 萱萱找了家手机膜店贴了一张手机防窥膜,如图甲所示为手机防窥膜结构图,采用了超细百叶窗光学技术。贴在手机屏幕上的效果如图乙所示,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,结构简图如图丙所示。两侧之所以看不清屏幕内容,是由于光的 ________ 现象;此防窥膜贴在手机屏幕上, ________ (选填“能”或“不能”)防止上方的窥视;为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地 ________ (选填“增大”或“减小”)超细百叶窗的间距;
(4) 为了享受更好的周末时光,明明一家决定坐车去燊海森林游玩,他们发现在驾驶室仪表盘显示汽车前一半路程的平均速度是20km/h,后一半路程的平均速度是30km/h,则整段的平均速度为 ________ km/h;
(5) 如图是薇薇回家用刻度尺测量在逛街时所买饰品长度的情形,该刻度尺的分度值为 ________ mm,纪念品的长度是 ________ m;为了减小误差使测量更准确,薇薇想的办法可以是: ________ 。
2.分别读出下面三图中温度计所示的温度、物体的长度、秒表测量的时间:
(1) ________ ℃
(2) ________ cm
(3) ________ s.
3.刻漏是人类最早制造的不完全依赖天象、相对独立运行的计时仪器.刻漏以水等液体(也有少数例外,如水银或沙等)为工作物质,根据流水的量与流逝时间的对应关系,通过漏壶或箭壶中的水量变化来度量时间的.我国使用刻漏的时间非常早,最早可追溯到中国历史上第一个王朝﹣夏朝(大约公元前2070年),约在汉武帝时期发明了浮箭漏.如图所示为单级浮箭漏示意图.漏,指漏壶;刻,指箭尺上的刻度;箭,就是标有时间刻度的标尺.浮箭漏由两只漏壶组成,一只是播水壶,另一只是受水壶,因为壶内装有指示时刻的箭尺,所以通常称为箭壶.随着受水壶内水位的上升,安在箭舟上的箭尺随之上浮,所以称作浮箭漏.但这种浮箭漏计时误差较大,西汉时期的巨野铜漏日误差约为6分钟左右.经过人们的调整,东汉以后,我国刻漏的最好的日误差已经可以达到在20s左右.而欧洲直到1715年,机械钟的计时精度才达到日误差几秒的数量级.
(1) 你认为单级浮箭漏误差较大的主要原因是 ________ .
(2) 请你猜想一种减少(1)中误差的方法: ________ .
成都东
内江北
永川东
重庆西
到站时
09:35
10:29
11:45
发车时
09:00
09:45
10:33
里程km
0
84
165
304
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