2026届高三英语二轮复习训练：30分语言运用满分练 完形填空 语篇填空（原创题组练） 第5组（含解析）

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Ⅰ.完形填空
The email came 2 weeks after Hurricane Maria.My prgram wanted t knw whether I was interested in 1 cntinuing my studies elsewhere.Brwn University,which I’d never heard f,was 2 30 f us the chance t take classes there while ur university 3 .
Amng s much 4 news after the disaster,the ffer seemed t gd t be true.My family encuraged me t 5 ,and sn I fund myself n a flight t Rhde Island.The hurricane blew me ff my planned curse,and set me n an 6 path tward a Ph.D.
I started cllege dreaming f becming a frensic pathlgist(法医病理学家) but I wuld need a medical degree,s I 7 a premed(预科的) bilgy curse first. 8 wasn’t in my dream,partly because I never heard f it and such pprtunities in Puert Ric were 9 .
But at Brwn University,I was s 10 in a bilgy prfessr’s lecture that I gt invlved in his prgram,which pened my eyes t science and 11 me t d research wrk.
I began t see a 12 in science beynd medicine,and at Brwn I had the 13 t fllw it.I began t think a Ph.D. was what I wanted because I wanted t d research wrk.
Nw I’m in the furth year f my Ph.D. at Brwn!My 14 has taught me that unexpected challenges can create pprtunities fr grwth and 15 .
B.simply
C.temprarilyD.persnally
B.displaying
C.reservingD.ffering
B.recvered
C.expandedD.repened
B.urgent
C.lcalD.influential
B.adjust
C.gD.change
B.abandned
C.unexpectedD.authritative
upB.switched t
C.searched frD.registered fr
B.Teaching
C.ResearchD.Degree
B.stressful
C.differentD.insignificant
B.cnfused
C.strictD.interested
B.inspired
C.intendedD.anticipated
B.gap
C.challengeD.phenmenn
B.backgrund
C.resurcesD.capability
B.jurney
C.identityD.cmpsitin
B.discvery
C.achievementD.pain
Ⅱ.语篇填空
Yuyuantan Park in Beijing’s Haidian District basts a rich natural ecsystem,with 16. ttal f 297 plant species and 165 bird species.Nicknamed Panghu,a Falcated Duck 17. (becme) famus in the past few years.Each year,fans cme t the park with cameras in hand,eager t spt the “httest bird in Haidian”.Even when Panghu 18. (brief) disappears,his fllwers g searching nline and in real life.
Lcal authrities take advantage f Panghu’s fame 19. (educate) the public abut wildlife cnservatin.The Haidian District’s scial media accunts have shared updates abut the duck,alng with facts abut 20. (prtect) species and wetland preservatin,an example f hw an animal “star” can make eclgical awareness feel relatable and fun.
The excitement was nt just abut a celebrity’s hbby.It reflected smething much 21. (deep):Birdwatching,lng seen as a quiet pursuit fr 22. (retire),is nw being rediscvered by China’s yunger generatins,and transfrming 23. a new kind f lifestyle trend.
Parts f the appeal lie in the way that yung peple are reshaping the experience. Thrugh smartphnes,scial media and vide 24. (app),birdwatching has becme a shareable and creative activity.In additin,in a fast-paced wrld,many yung peple nw find cmfrt in slwing dwn,25.(wait) behind the camera,and bserving the furry friends.
答案：
Ⅰ.【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者在家乡遭遇飓风后得到了出国学习的机会,在此期间接触了更广阔的世界从而改变了自己的职业选择的故事。
1.C 飓风过后大学可能暂时无法正常授课,因此其他大学会提供学生们暂时在别处继续学业的临时性需求,故选C项。
2.D 布朗大学“提供”给 30名学生上课的机会,ffering sb.the chance意为“为某人提供机会”,故选D项。
3.B while 引导的时间状语从句表示“在我们大学恢复期间”,灾后大学需要恢复重修等,故选B项。
4.A 根据后文“the ffer seemed t gd t be true”对比可知,灾难后坏消息多,故选A项。
5.C 根据后文“sn I fund myself n a flight”可知家人鼓励作者“去”国外上学,故选C项。
6.C 根据上文内容可知,作者本来想成为法医,但是后来从事研究工作,结合语境的转折内容可知,飓风打乱了作者原本的计划,使他走向一条“意想不到的”道路,故选C项。
7.D 根据语境可知,作者想要成为法医需要先读一年生物专业的预科。register fr表示“正式报名”,故选D项。
8.C 根据后文中“which pened my eyes t science and me t d research wrk.”可知,作者没想要从事研究工作,故选C项。
9.A 根据语境可知,作者没听说过研究工作,因此认为这样的机会在波多黎各也是有限的,故选A项。
10.D 作者参加了生物教授的项目,由此可知,他对教授的课非常感兴趣,故选D项。
11.B 项目让作者大开眼界,也因此激励他从事研究工作,与“pened my eyes t science”呼应,故选B项。
12.A 与前文“set me n an unexpected path”呼应,故选A项。
13.C 因为作者在布朗大学学习时接触了研究工作,因此这里能够提供给他学习资源。
14.B 此处是指从飓风后的经历到攻读博士的过程是一段“旅程”,故选B项。
15.A 此处呼应前文从法医到科研的转变,所以意想不到的挑战带来了成长和“方向调整”。
Ⅱ.【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了玉渊潭公园的一只绰号“胖虎”的鸭子激起了人们“观鸟”的兴趣,反映了观鸟已经成为年轻人的一项可分享和创造性的活动。
16.a 考查冠词。短语a ttal f表示“总共”。故填a。
17.has becme 考查动词的时态和主谓一致。根据时间状语“in the past few years”可知,应用现在完成时;主语是单数名词,谓语应该用单数形式。故填has becme。
18.briefly 考查词性转换。修饰动词应该用副词,作状语。故填briefly。
19.t educate 考查非谓语动词。根据句意可知,此处应该用动词不定式表示目的。故填t educate。
20.prtected 考查非谓语动词。修饰名词应该用动词的过去分词形式。故填prtected。
21.deeper 考查形容词比较级。此处是形容词修饰不定代词,再结合much可知,应该用比较级。故填deeper。
22.retirees 考查词性转换。根据句意可知,空格处应该表示“退休人员”,而且应该用复数形式。故填retirees。
23.int 考查介词。固定搭配transfrm int 意为“变成”。故填int。
24.apps 考查名词的数。app是可数名词,前面没有限定词,应用复数形式。故填apps。
25.waiting 考查非谓语动词。根据and前后的并列成分slwing和bserving可知,空格处应该用现在分词形式。故填waiting。