初中地理湘教版(2024)八年级下册(2024)第三节 西北地区和青藏地区课文ppt课件
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这是一份初中地理湘教版(2024)八年级下册(2024)第三节 西北地区和青藏地区课文ppt课件,共40页。PPT课件主要包含了学习目标,位置与范围,青藏地区,自然环境,青藏高原,柴达木盆地,“日光城”拉萨,人文特色等内容,欢迎下载使用。
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区域认知:能在地图上指出青藏地区的位置、范围、主要山脉、河流及省级行政区。综合思维:分析青藏地区自然地理要素之间的相互关系,理解其对农业、交通、生活的影响。人地协调观:认识青藏地区生态环境的脆弱性,理解保护自然环境的重要性。地理实践力:能够阅读地图、图表,分析气温差异、农作物生长条件等实际问题。
阅读地图,在图中找到青藏地区,说出其地理位置。
青藏地区位于中国西南边陲;
面积约占全国陆地总面积的27%, 人口不足全国的1%。
喜 马 拉 雅 山 脉
找出昆仑山脉、阿尔金山脉、祁连山脉、横断山脉、喜马拉雅山脉和珠穆朗玛峰。看一看,哪些山脉是青藏地区与西北地区的分界线?
青藏地区与西北地区的分界线:昆仑山脉—阿尔金山脉—祁连山脉
说出位于青藏地区的省级行政区及其行政中心。
找出青藏地区主要的山脉和地形区,分析本区的地形地势特点。
主体是青藏高原,平均海拔4000米以上,位于我国地势第一阶梯。
“世界屋脊”雪山连绵,冰川广布远看是山,近看是川
海拔最高的盆地矿产资源丰富“聚宝盆”
亚欧板块和印度洋板块不断碰撞挤压,导致珠峰不断“长高”。
结合板块运动知识,想一想珠穆朗玛峰接下来会“长高”还是“变矮”呢?
找出发源于青藏地区的主要河流。想一想,为什么青藏地区会成为这些大江大河的发源地?
由于青藏地区海拔高,高山终年积雪、冰川广布,夏季冰雪融化,为河湖提供水源,使青藏高原成为许多大江大河的发源地。
你知道“三江源”指的是哪三江吗?
黄河、长江、澜沧江都发源于青海省南部,故称“三江源地区”。(中华水塔)
思考:三江源地区有哪些珍稀动植物?又面临什么生态问题呢?
生态问题: 自然条件严酷 生态环境脆弱
保护措施: 建立自然保护区,防止生态破坏,遏制草场退化。
阅读青藏高原的气候类型图,说出青藏地区的气候类型并分析特征。
高原山地气候:冬冷夏凉,降水较少。
阅读下列资料,分析造成那曲和南京两地气温差异的主要原因。
那曲的海拔高度远高于南京,因此1月和7月平均气温均低于南京。
想一想:在青藏地区主要种植哪些农作物呢?
这些农作物种植在哪些地区呢?
在高寒的青藏地区,发展河谷农业有何自然条件的优势?
优势:①地势较低,气温较高; ②地形平坦,土壤肥沃; ③灌溉水源充足; ④光照强,昼夜温差大。
青藏地区种植的青稞和小麦等作物穗大粒饱。议一议,本区青稞和小麦等作物单位面积产量比较高的自然原因是什么??
青稞酒:以青稞发酵酿制,酒味醇香,是节日待客必备饮品。
光照强,日照充足,有利于农作物 ……
气温低,作物的生长周期较长;昼夜温差大,有利于农作物……
在青藏地区主要有哪些畜种呢?和当地的自然环境有什么关系呢?
在独特的高寒条件下,青藏地区耐寒的高山草甸分布广泛,生长着能适应高寒、缺氧、低气压等特殊高原环境的牲畜——牦牛、藏绵羊、藏山羊。
牦牛的毛厚而长,耐寒力强,体矮身健,善于爬山负重,被称为“高原之舟”。牦牛肉质好,是青藏地区居民的重要肉食来源。牦牛奶可制酥油,毛皮能做皮衣、帐篷和绳索,绒可制毛衣、毡,骨可入药,牛粪可做燃料。(浑身是宝)
青藏地区的主要少数民族是什么?信仰什么宗教呢?
藏族,多信奉藏传佛教 (喇嘛教)。
读图,在图中找出青藏、川藏、新藏、滇藏和中尼公路,青藏铁路、拉日铁路和拉林铁路,想一想在青藏地区修建交通线会面临哪些困难?
图5-40 青藏地区交通分布
山脉纵横冰川广布高寒缺氧气候复杂多变多年冻土影响生态环境脆弱
想一想:交通条件的改善给青藏地区的发展带来什么机会呢?
促进农产品的外销,带动工矿业的发展;吸引旅游观光和科学考察人员前往。
(1)来到哈尔滨的冰雕公园,就像走进了神话中的水晶宫。哈尔滨的冰雕在露天里能够保存比较长的时间,这与当地的气候有什么关系?
哈尔滨纬度较高, 冬季寒冷而漫长。
(2)在云贵高原,无论干农活,还是去赶集,背篓是农民常备的用具。当地人使用背篓的习惯,与地理环境有什么关系?
云贵地区地形崎岖不平,交通不便,山路狭窄。
(3)蒙古包是蒙古族等草原牧民居住的帐篷,它易于拆卸、搬运和安装。 这种传统民居与牧区的自然环境及生活方式有什么关系?
内蒙古高原西部降水稀少,牧草稀疏,以游牧为主,蒙古包可拆卸,方便安装和转移。
区域地理特征是通过各地理要素相互影响、相互联系、相互制约而形成 的。在归纳区域地理特征时,要善于抓住影响区域的主导因素,进而分析主导 因素与其他因素的关系,最终把握区域的地理特征。图5-45是玲玲对西北地 区地理特征的归纳。试参考玲玲的做法或运用其他方法,选择一个区域,收集、 整理资料,归纳出该区域的地理特征,以适当方式予以展示,并与同学交流。
光热资源丰富, 气温变化剧烈
自东向西大致由草原向荒漠草原、荒漠变化
河流稀少, 多内流河
风力作用强, 荒漠广布
地处内陆, 山脉阻隔
风沙治理, 生态保护
农田、村庄和城镇多呈点状或带状分布
图5-45 西北地区地理特征
我国西南边陲:昆仑山、祁连山以南、横断山以西、喜马拉雅山以北
河谷农业(湟水谷地、雅鲁藏布江谷地),青稞
大江大河发源地,生态脆弱→建立自然保护区
青藏高原为主体,海拔高,地势第一阶梯
公路、铁路、航空,不断完善
绿洲农业(属灌溉农业)
西北地区与青藏地区的对比总结
1.小明在绘制青藏地区简图时,需要标注出其范围界山。下列山脉中,哪一条是青藏地区与西北地区的分界线? ( )A. 横断山脉 B. 喜马拉雅山脉C. 祁连山脉 D. 天山山脉2.青藏地区的青稞和小麦等作物穗大粒饱,单位面积产量较高。下列哪一项不属于导致这种现象的自然原因? ( )A. 气温年较差大B. 日照时间长,光合作用强C. 昼夜温差大,有利于养分积累D. 气温较低,作物生长期长
3.随着交通条件的改善,青藏地区的经济发展迅速。下列做法中,最符合“人地协调”可持续发展理念的是 ( )A. 大力开垦荒地,扩大粮食种植面积B. 大量开采矿产,快速提高经济收入C. 鼓励更多游客进入可可西里核心区探险D. 建立自然保护区,保护藏羚羊等珍稀动物
4. 牦牛体矮身健,皮毛厚实,心肺发达,善于爬山负重,这使它能很好地适应青藏地区的自然环境,因此被誉为“高原之舟”。牦牛的这些特征主要是为了适应青藏地区 ( )A. 地形复杂,沟壑纵横B. 气候寒冷,缺氧C. 河流众多,水源充足D. 森林茂密,植被丰富
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