译林版（三起）（2024）三年级下册（2024）Unit 3 School rules单元测试练习题

这是一份译林版（三起）（2024）三年级下册（2024）Unit 3 School rules单元测试练习题，共11页。试卷主要包含了根据图片提示，补全下列句子，单项选择，看图，仿写句子，看图，完成下列各题等内容，欢迎下载使用。
1．d gd （ ）
2．best at （ ）
3．pencil schlbag （ ）
4．gd big （ ）
5．lk desk （ ）
6．dwn bk （ ）
二、根据图片提示，补全下列句子。(3分)
7． Liu Ta, please dn't here.
8． Let's g t the .
9． Dn't in the classrm.
三、从方框中选择合适的单词或短语，补全下列句子或对话，填序号。(8分)
10．Dn't shut in the .
11．Dn't my cake.
12．—I'm srry.
—That's .
13． fllw the rules.
四、单项选择。 (7分)
14．—Lk at the blackbard.
—____
A．I'm srry.B．Me t!C．OK.
15．— Let' s clean ____ classrm. — All right.
A．meB．urC．yu
16． Yu ____ draw n yur desk.
A．areB．canC．can' t
17．— Dn't ____ late again. — OK.
A．areB．beC．is
18． ____ the rules.
A．SeeB．LkC．Lk at
19．— Shh! Dn't ____ , Wang Bing. — I'm srry.
A．shutB．eatC．run
20．The underlined part(划线的部分) in"糖衣炮弹"means"____" in English.
A．penB．sweetC．cake
五、看图，仿写句子。(10分)
例：Dn't eat.
21．
22．
23．
24．
六、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏句子相对应的应答语。(10分)
七、从方框中选择合适的选项，补全对话。(10分)
Mr Zhang: 30．
Class: Gd mrning, Mr Zhang.
Mr Zhang: Sit dwn, please. 31．
Liu Ta: I'm srry, Mr Zhang.
Mr Zhang: 32．
Zhang Hua: OK.
Mr Zhang: Yang Ling, please keep quiet.
Yang Ling: 33．
Mr Zhang: That's all right.
八、根据上下文或首字母提示，补全对话。(16分)
A: Yu' re 34． , Liu Ta.
B: I'm 35．
A: Dn't be late a 36． .
A few minutes later(几分钟后).
A: Please s 37． d 38． , Liu Ta. Wang Bing, dn't 39． 40． f the 41． .
C: OK.
九、看图，完成下列各题。 (10分)
42．判断句子与图片是否相符（用“正确”或“错误”回答）。
They are in the classrm.（ ）
43．We can see many bks.（ ）（用“正确”或“错误”回答）
44．Yang Ling is running.（ ）（用“正确”或“错误”回答）
45．There are three students.（ ）（用“正确”或“错误”回答）
46．你应该对图中的刘涛说什么呢?请用英语写出一句话。
47．在图中的场所，还有什么规定?用英语写一句话。
十、今天，学校的新音乐教室开放了，露西和杰克一起来参观，他们谈论起了里面的规则标志。请阅读对话，完成下列各题。(10分)
48．选择合适的内容补全对话，将序号填在横线上。(有多余选项)
Lucy: Lk at the rule, Jack.
Jack: I see a ht dg(热狗) in it. Des it mean"Dn't eat."?
Lucy: Yes. S yu can't eat yur sweet here.
Jack: OK. What's that rule?
Lucy: Shh! Dn't shut! It means we shuld(应当) keep quiet here.
Jack:
Lucy: That's all right.
49．根据对话内容，判断下列句子正误。
Jack can't eat his sweet in the music rm(音乐教室).
50．Jack is drawing in the music rm.
十一、阅读班级规则，完成下列各题。(10分)
Class Rules
Rule 1: Keep the classrm clean.
Rule 2: Lk at the blackbard in class.
Rule 3: Listen t yur teachers carefully.
Rule 4: Raise yur hand t speak.
Rule 5: Dn't run in the classrm.
Rule 6: Dn't be late fr class.
Rule 7: Say"Please", "Thanks" and"Srry".
Rule 8:
51．阅读上述规则，选择正确的答案。
These rules are abut the ____.
A．classB．libraryC．museum
52．Can we speak withut(没有) raising hands?
A．Yes, we can.B．N, we can't.C．We dn't knw.
53．____ tells us t be a plite(有礼貌的) student.
A．Rule 5B．Rule 6C．Rule 7
54．想一想，设计一条新规则。
答案解析部分
【答案】1．正确
2．正确
3．错误
4．正确
5．正确
6．错误
【解析】【点评】本题考查了字母发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。
1．d，gd划线部分字母发音是/d/。故答案为正确。
2．best，at划线部分字母发音是/t/。故答案为正确。
3．pencil划线部分字母发音是/p/，schlbag划线部分字母发音是/b/。故答案为错误。
4．gd，big划线部分字母发音是/g/。故答案为正确。
5．lk，desk划线部分字母发音是/k/。故答案为正确。
6．dwn划线部分字母发音是/d/，bk划线部分字母发音是/b/。故答案为错误。
7．【答案】talk
【解析】【分析】句意：刘涛，请不要在这里……。图片表示在这里禁止谈话，talk谈话，动词原形。故答案为talk。
【点评】考查动词原形，注意结合图片确定单词，掌握祈使句的用法。
8．【答案】library
【解析】【分析】句意：让我们去……。定冠词the，修饰名词，图片是图书馆，图书馆library，可数名词单数。故答案为library。
【点评】本题考查了可数名词，注意根据图片确定地点。
9．【答案】run
【解析】【分析】句意：不要在教室里……。本句是祈使句否定形式，构成Dn't+动词原形+其它。图片表示不要跑步，run跑步，动词原形。故答案为run。
【点评】本题考查了动词原形，注意牢记祈使句否定形式构成。
【答案】10．C
11．B
12．D
13．A
【解析】【分析】A. Let us让我们，B. eat吃，C. library图书馆，D. all right对的。
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子，然后根据句子内容，选择恰当的单词填空，使句子完整。
10．句意：请勿在……内喧哗。定冠词the，后面接名词，library图书馆，可数名词单数。故答案为C。
11．句意：请勿……我的蛋糕。本句是祈使句否定形式，构成Dn't+动词原形+其它。eat吃，动词原形。故答案为B。
12．句意：—对不起。—……。前句表示对不起，答语表示没关系，That's all right.没关系。故答案为D。
13．句意：……遵守规则。本句是祈使句，构成Let+人称代词+动词原形+其它。Let us让我们，us人称代词宾格。故答案为A。
14．【答案】C
【解析】【分析】句意：—看黑板。 —……。A对不起。B我也是！C好的。前句表示看黑板，答语表示好的。故选C。
【点评】本题考查了情景交际，注意理解句子，结合情景选合适的答语。
15．【答案】B
【解析】【分析】句意：—让我们打扫……教室。—好吧。A我，人称代词宾格，作宾语；B我们的，形容词性物主代词，后面接名词；C你，人称代词主格或宾格，作主语或宾语。classrm教室，是可数名词，前面用形容词性物主代词修饰。故选B。
【点评】本题考查了物主代词，注意牢记物主代词用法。
16．【答案】C
【解析】【分析】句意：你……在桌子上画画。A是，be动词，be动词不能与动词原形连用，排除；B能，情态动词，后面接动词原形，根据常识，不能在桌子上画画，排除；C不能。故选C。
【点评】本题考查了情态动词，注意牢记情态动词用法。
17．【答案】B
【解析】【分析】句意：—别再迟到了。—好的。本句是祈使句否定形式，Dn't+be动词+形容词。故选B。
【点评】本题考查了be动词，注意牢记祈使句构成。
18．【答案】C
【解析】【分析】句意：……规则。A看，强调看结果；B看，强调引起别人注意；C看看，固定搭配，强调看某物，本句强调看规则，用lk at。故选C。
【点评】本题考查了同义词，注意牢记同义词用法和区分。
19．【答案】A
【解析】【分析】句意：—嘘！王兵，别……了。—对不起。A大喊；B吃；C跑。前句表示嘘，可知表示要安静，不要大喊。故选A。
【点评】本题考查了动词辨析，注意理解句子，区分动词的意思。
20．【答案】B
【解析】【分析】句意："糖衣炮弹 "中划线部分在英语中意为"……"。A钢笔；B糖；C蛋糕。糖衣炮弹，可知此处用sweet。故选B。
【点评】本题考查了汉英转换，注意汉英对应的准确意思。
【答案】21．Dn't talk.
22．Dn't run.
23．Dn't shut.
24．Dn't draw.
【解析】【分析】例句，祈使句否定形式，构成Dn't+动词原形+其它。图片表示不要吃，eat吃，动词原形。句意为：不要吃。Dn't eat.
【点评】本题考查了仿写题，注意牢记祈使句否定形式构成。
21．根据例句，祈使句否定形式，构成Dn't+动词原形+其它。图片表示不要谈话，谈话talk，动词原形，书写时，注意小写字母l的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩。答案为Dn't talk.
22．根据例句，祈使句否定形式，构成Dn't+动词原形+其它。图片表示不要跑步，run跑步，动词原形，书写时，注意小写字母r的收笔处不可多加一个弯。故答案为Dn't run.
23．根据例句，祈使句否定形式，构成Dn't+动词原形+其它。图片表示不要大喊，shut大喊，动词原形，书写时，注意小写字母t的上端在第一格中间，短横重合第二线。故答案为Dn't shut.
24．根据例句，祈使句否定形式，构成Dn't+动词原形+其它。图片表示不要画画，draw画画，动词原形，书写时，注意小写字母d占上、中两格，且上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。故答案为Dn't draw.
【答案】25．D；26．C；27．B；28．E；29．A
【解析】【分析】A. N, thank yu.不用了，谢谢你。
B. I'm srry.对不起。
C. It's my pencil case.是我的铅笔盒。
D. Thank yu.谢谢你。
E. All right.好吧。
【点评】本题考查了情景交际，根据问句找出答语，问句与答语的主语和时态要保持一致。
25．句意：请坐。根据前句表示请坐，回答感谢。故答案为D。
26．句意：那是什么？根据问句询问那是什么，回答某物。故答案为C。
27．句意：不要大喊大叫。根据不要做某事，回答抱歉。故答案为B。
28．句意：请把书收起来。根据前句表示命令做某事，回答好的。故答案为E。
29．句意：你想要一块橡皮吗？根据问句询问对方是否想要一块橡皮，回答是否定回答，并且感谢对方。故答案为A。
【答案】30．D；31．A；32．B；33．C
【解析】【分析】A. Yu're late, Liu Ta.你迟到了，刘涛。
B. Please clse the windw.请把窗户关上。
C. I'm srry.对不起。
D. Gd mrning,class.同学们，早上好。
【点评】本题考查了补全对话，这是一篇关于张老师和学生们早上上课时的对话，注意理解对话，根据上下文的语境选合适的句子。
30．根据上文Gd mrning, Mr Zhang.早上好，张老师。可知上文早上问候。故答案为D。
31．根据下文I'm srry, Mr Zhang.对不起，张老师。可知上文表示迟到了。故答案为A。
32．根据下文OK.好的。可知上文表示建议做某事。故答案为B。
33．根据上文Yang Ling, please keep quiet.杨玲，请安静。可知下文回答表示抱歉。故答案为C。
【答案】34．late；35．srry；36．again；37．sit；38．dwn；39．lk；40．ut；41．windw
【解析】【分析】大意：对话主要讲了刘涛课堂中的错误行为。
【点评】本题考查了单词拼写，注意牢记理解句子，结合情景填合适的单词。
34．句意：你……了，刘涛。根据下文Dn't be late ……不要迟到……。可知A在提醒刘涛不要迟到，迟到的late。故答案为late。
35．句意：……。根据上文表示不要迟到。答语表示对不起，I'm srry.对不起。故答案为srry。
36．句意：……不要迟到。late是形容词，副词修饰形容词，以首字母a开头，again再一次。故答案为again。
37．句意：请……，刘涛。本句是祈使句，构成Please+动词原形+其它。以首字母s开头，sit坐，动词原形。故答案为sit。
38．句意：请坐……，刘涛。sit dwn坐下，固定搭配。故答案为dwn。
39．句意：王兵，不要……。根据下文OK.好的，可知上文表示不要做某事，在课堂上老师会让孩子们注意听讲，告诉孩子们不要做某事，例如，lk ut f the windw往窗外看，固定搭配，故答案为lk。
40．句意：王兵，不要往……看。根据下文OK.好的，可知上文表示不要做某事，在课堂上老师会让孩子们注意听讲，告诉孩子们不要做某事，例如，lk ut f the windw往窗外看，固定搭配，故答案为ut。
41．句意：王兵，不要往……看。根据下文OK.好的，可知上文表示不要做某事，在课堂上老师会让孩子们注意听讲，告诉孩子们不要做某事，例如，lk ut f the windw往窗外看，固定搭配，故答案为windw。
【答案】42．错误
43．正确
44．错误
45．错误
46．Dn't run.
47．Dn't shut. (答案不唯一)
【解析】【分析】大意：图片有关刘涛和杨玲在图书馆行为。
【点评】本题考查了阅读理解，先观察图片，然后根据图片内容，判断句子正确或错误；然后根据要求写出句子。
42．句意：他们在教室里。根据图片可知孩子们在图书馆。故答案为错误。
43．句意：我们可以看到很多书。图片中图书馆有许多书。故答案为正确。
44．句意：杨玲正在跑步。图片中女孩正在看书。故答案为错误。
45．句意：有三个学生。图片中有两名学生。故答案为错误。
46．图片中刘涛正在跑大喊大叫，是祈使句否定形式，构成Dn't+动词原形+其它。表示不要做某事，run跑步，句意：不要跑。故答案为Dn't run.
47．图片中刘涛正在跑大喊大叫，可知在图书馆，不要大喊大叫，是祈使句否定形式，构成Dn't+动词原形+其它。表示不要做某事，shut大喊，动词原形，句意为：不要大喊。故答案为Dn't shut. (答案不唯一)
【答案】48．C；B
49．正确
50．错误
【解析】【分析】大意：对话有关露西和杰克谈论图书馆的规则。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译对话，然后根据对话内容，完成对话填空；判断句子正确或错误。
48．A. Gd idea!好主意！B. I'm srry.对不起。C. Excuse me打扰了。
（1）根据下文What's that rule?那是什么规则？可知上文表示打扰了。故答案为C。
（2）根据下文That's all right.没关系。可知上文表示对不起。故答案为B。
49．句意：杰克不能在音乐室里吃甜食。根据S yu can't eat yur sweet here.所以你不能在这里吃甜食。可知杰克不能在音乐室里吃甜食。故答案为正确。
50．句意：杰克正在音乐室画画。根据对话内容可知没有提到杰克正在音乐室画画。故答案为错误。
【答案】51．A
52．B
53．C
54．Dn't eat r drink in the classrm.(答案不唯一)
【解析】【分析】大意：主要介绍了班级规则。
【点评】本题考查了阅读理解，首先通读规则，理解大意；其次阅读题干，根据题干信息找出相关句进行选择，写出句子。
51．句意：这些规则是关于……的。A班级；B图书馆；C博物馆。根据Class Rules班级规则，可知这些规则都是关于班规的。故答案为A。
52．句意：我们能不举手就说话吗？A是的，我们可以。B不，我们不能。C我们不知道。根据Rule 4: Raise yur hand t speak.规则4：举手发言。可知我们举手才能说话，是否定回答。故答案为B。
53．句意：告诉我们要做一个有礼貌的学生。A规则5；B规则6；C规则7。根据Rule 7: Say ‘Please', ‘Thanks' and‘Srry'可知是规则7告诉我们要讲礼貌。故答案为C。
54．根据常识，不要在教室里吃喝。上祈使句否定形式，构成Dn't+动词原形+其它。eat吃，rhu ,drink喝，in the classrm在教室里，句意为：不要在教室里吃喝。故答案为Dn't eat r drink in the classrm.(答案不唯一)A. Let us B. eat C. library D. all right
I
Ⅱ
Sit dwn, please. 25．
A. N, thank yu.
What's that? 26．
B. I'm srry.
Dn't shut. 27．
C. It's my pencil case.
Please put away the bks. 28．
D. Thank yu.
Wuld yu like a rubber? 29．
E. All right.
A. Yu're late, Liu Ta.
B. Please clse the windw.
C. I'm srry.
D. Gd mrning,class.
A. Gd idea! B. I'm srry. C. Excuse me.