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      10.2 分式的基本性质一课一练数学北京版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      初中数学北京版(2024)八年级上册(2024)10.2 分式的基本性质巩固练习

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      这是一份初中数学北京版(2024)八年级上册(2024)10.2 分式的基本性质巩固练习,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.无论x为何值时,下列分式一定有意义的是( )
      A .2x−1x2−1
      B .5x−2x2−3
      C .x2−1x+1
      D .7xx2+3
      2.如果把分式 m2m+n中的m和n都扩大为原来的2倍,那么分式 m2m+n的值 ( )
      A . 缩小为原来的12
      B . 扩大为原来的2倍
      C . 扩大为原来的4倍
      D . 不变
      3.不改变分式 1−x2y−x−5x3−2y+3 的值,使分子、分母的最高次项的系数都为正,正确的变形是( )
      A .1+x2y−x5x3−2y+3
      B .x2y−x−15x3−2y−3
      C .x2y+x−15x3+2y−3
      D .x2y+x+15x3+2y−3
      4.若 a , b的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( )
      A . a2a+b B . a+32a+b C . a2a+b D .a−32a−b
      5.将 x 、 y的值均扩大为原来的2倍,下列分式的值不变的是( )
      A .2y2(x−y)2
      B .2yx2
      C .9y24x3
      D .3+xx−2y
      6.将x克蔗糖完全溶于y克水配置成蔗糖水,蔗糖水的浓度为 xx+y , 若x、y同时扩大为原来的2倍,且蔗糖能完全溶于水中,则蔗糖水浓度的值( )
      A . 不改变
      B . 缩小为原来的12
      C . 扩大为原来的2倍
      D . 扩大为原来的4倍
      二、填空题
      1.函数 y=x−2x−3中,自变量 x的取值范围是 ________ .
      2.要使代数式 x+2x−1有意义,则x应满足的条件是 ________ .
      3.已知a,b,c是不为0的实数,且 aba+b=13,bcb+c=14,cac+a=15 , 那么 abcab+bc+ca的值是 ________ .
      4.列4个分式:① a+3a2+3;② x-yx2-y2;③ m2m2n;④ 2m+1 , 中最简分式有 个.
      5.计算m÷n• 1n= ________ ;化简 a2-2a4-a2= ________ .
      6.下列分式: b2a , a+bab+a , a4−b4a2+b2 , m2−8m64−m2 , 其中最简分式有 ________ 个.
      7.23x2(x−y),23x−3y,12xy 的最简公分母是 ________ .
      8.若式子 xx−3+(x-4) 0有意义,则实数x的取值范围是 ________ .
      三、计算题
      1.先化简,再求值: 8x2−4x+4÷(x2x−2−x−2) ,其中 x=12 .
      2.化简: (1+1x)÷(2x−x2+1x) ;
      3.计算:2xx2−9y2−1x+3y
      4.先化简代数式 a2−2a+1a2−4÷1−3a+2 , 再从 2 , -2 , 1 , -1四个数中选择一个你喜欢的数代入求值.
      四、综合题
      1.阅读下面的解题过程:
      已知 xx2+1=13 , 求 x2x4+1的值.
      解:由已知可得 x≠0 , 则 x2+1x=3 , 即 x+1x=3 .
      ∵x4+1x2=x2+1x2=(x+1x)2−2=32−2=7 ,
      ∴x2x4+1=17 .
      上面材料中的解法叫做“倒数法”.
      请你利用“倒数法”解下面的题目:
      (1) 已知 xx2−3x+1=12 , 求 x2x4+x2+1的值;
      (2) 已知 xyx+y=3 , xzx+z=43 , yzy+z=1 , 求 xyzxy+xz+yz的值.
      2.从三个代数式:① a2−2ab+b2 , ② 3a−3b , ③ a2−b2中任选两个分别作为分式的分子和分母:
      (1) 一共能得到多少个不同的分式?写出它们.
      (2) 上述分式化简后,结果为整式的有哪些?写出其化简过程及结果.
      3.如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.
      (1) 下列分式:① x−1x2+1;② a−2ba2−b2;③ x+yx2−y2;④ a2−b2(a+b)2 . 其中是“和谐分式”是 (填写序号即可);
      (2) 若a为正整数,且 x−1x2+ax+4为“和谐分式”,请写出a的值;
      (3) 在化简 4a2ab2−b3−ab÷b4时,
      小东和小强分别进行了如下三步变形:
      小东:原式= 4a2ab2−b3−ab×4b= 4a2ab2−b3−4ab2= 4a2b2−4a(ab2−b3)(ab2−b3)b2 ,
      小强:原式= 4a2ab2−b3−ab×4b= 4a2b2(a−b)−4ab2=4a2−4a(a−b)(a−b)b2 ,
      显然,小强利用了其中的和谐分式,第三步所得结果比小东的结果简单,原因是: ,
      请你接着小强的方法完成化简.
      五、解答题
      1.已知x>0,y>0,如果x、y都扩大原来的三倍,那么分式 3x2-7y22x+3y的值如何变化?
      2.先化简 3x+1-x+1÷x2-4x+4x+1 , 然后从 -1 , 0,1,2中选取一个合适的数作为 x的值代入求值.
      3.问题探索:
      (1)已知一个正分数 nm(m>n>0),如果分子、分母同时增加1,分数的值是增大还是减小?请证明你的结论.
      (2)若正分数 nm(m>n>0)中分子和分母同时增加2,3…k(整数k>0),情况如何?
      (3)请你用上面的结论解释下面的问题:
      建筑学规定:民用住宅窗户面积必须小于地板面积,但按采光标准,窗户面积与地板面积的比应不小于10%,并且这个比值越大,住宅的采光条件越好,问同时增加相等的窗户面积和地板面积,住宅的采光条件是变好还是变坏?请说明理由.

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