小学政治 (道德与法治)统编版（2024）二年级下册（2024）第7课 小水滴的诉说教学课件ppt

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第2课时：我遭遇了不幸
第3课时：快来帮帮我吧
你在哪里见过小水滴？小水滴有什么用？
同学们觉得小水滴珍贵吗？为什么？
小水滴在做什么？它给我们带来了什么？
你还知道水有哪些用途？
我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我经过草原，牛羊乐了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。
有了水，牛羊来了，飞鸟也来了。
为什么要节约每一滴水？水为什么很珍贵？
如果没有水，会发生什么？
水是生命之源，珍惜每一滴水！
我从大海出发，蒸发到天上变成云朵，然后变成雨落到江河里，再流到农田里，灌溉庄稼，最后流到水龙头里，供人们使用！
小水滴，真珍贵，生命之源不可缺；喝的水，用的水，点点滴滴要珍惜；不浪费，不污染，节约用水我能行！
1.回家后，和家人分享自己学到的水的用途，请家人说说他们还知道水有哪些用途。2.观察家里的用水情况，记录下自己发现的浪费水的行为，并思考如何改进。
为什么会发生这样的事情？
他们的行为给小水滴带来了什么不幸？
你还知道水面临哪些不幸？
小水滴有可能遭遇哪些不幸呢？
有些人不知道珍惜我，随意浪费，还往我身上乱扔垃圾·····
1.水面临的不幸会给我们带来什么危害？
2.如果没有干净的水，会发生什么？
保护水资源、保护水环境！
小水滴，真可怜，遭遇不幸泪涟涟；浪费水，污染水，危害无穷要避免；珍惜水，保护水，人人有责记心间！
1.回家后，和家人分享自己学到的水面临的危机，请家人说说他们还知道水面临哪些危机。2.观察家里或社区的水环境，记录下自己发现的水污染行为，并思考如何改进。
图中的小朋友在做什么？
他们的方法能节约用水吗？
你还知道哪些节约用水的方法？
海绵城市是怎么保护水环境的？
你还知道哪些保护水环境的方法？
我们可以为保护水环境做些什么？
小水滴，别着急，我们来呀帮助你；节水妙招要牢记，一水多用真神奇；清清小河要珍惜，小事做起护涟漪；我们都是小卫士，节水护水我能行！
1.和家人分享自己制作的“节约用水提示牌”。2.记录下自己节约用水的行动和感受。