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      2026春大象版(2024)小学科学一年级下册第一单元《2 做一个小水车》课时练习及答案

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      小学科学大象版(2024)一年级下册(2024)1 做一个小水车复习练习题

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      这是一份小学科学大象版(2024)一年级下册(2024)1 做一个小水车复习练习题,共3页。试卷主要包含了 水 2等内容,欢迎下载使用。
      填空题(每空2分,共30分)
      小水车能转动,是因为________的力量推动了它。
      制作小水车时,常见的材料有________、________、小木棍(或牙签)等(写出两种即可)。
      水从高处流下来时,具有________,能让小水车的叶片转动起来。
      小水车的叶片要均匀分布在________周围,这样转动起来才平稳。
      制作小水车时,要将叶片固定牢固,防止转动时________。
      水的流速越快、流量越大,小水车转动得越________。
      实验时,我们可以通过改变水的________高度或________大小,观察小水车转动的变化。
      选择题(每题3分,共15分)
      制作小水车时,下列哪种材料不适合用来做叶片?( )
      A. 硬卡纸 B. 塑料瓶碎片 C. 软纸巾
      小水车能够转动的主要原因是( )
      A. 风的力量 B. 水的力量 C. 手的推动
      要让小水车转动得更快,下列做法正确的是( )
      A. 让水从更低的地方流下来 B. 增大水流的流量 C. 减少小水车的叶片数量
      关于小水车的制作,下列说法正确的是( )
      A. 叶片可以随意固定,不用均匀分布 B. 转轴要灵活,不能卡住 C. 必须用金属材料制作转轴
      实验中观察小水车转动时,我们不需要记录的是( )
      A. 水的流动速度 B. 小水车的颜色 C. 小水车转动的快慢
      判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题3分,共15分)
      没有水的推动,小水车也能自己转动。( )
      制作小水车的材料必须是坚硬的金属。( )
      水从高处流下来时,具有的力量比从低处流下来时大。( )
      小水车的叶片越多,转动得就一定越快。( )
      制作小水车时,要注意安全,避免使用尖锐的工具划伤手。( )
      简答题(每题10分,共20分)
      请写出制作小水车需要用到的三种材料,并说明每种材料的用途。
      说说水的流动和小水车转动之间有什么关系?
      实践题(20分)
      请你回忆制作小水车的过程,记录下制作步骤和实验发现。
      制作小水车的步骤:____________________________________________
      实验时,我改变的条件(如水的高度、流量):________________________
      对应的小水车转动变化:
      ____________________________________________
      我的实验结论:________________________________________
      参考答案
      填空题(每空2分,共30分)
      1. 水 2. 硬卡纸;塑料瓶;小木棍;牙签(任意两种合理材料即可) 3. 力量 4. 转轴 5. 掉落 6. 快 7. 下落;流量
      选择题(每题3分,共15分)
      1. C 2. B 3. B 4. B 5. B
      判断题(每题3分,共15分)
      1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √
      简答题(每题10分,共20分)
      示例:①硬卡纸:用来制作小水车的叶片,承受水的力量带动转动;②小木棍:作为小水车的转轴,让叶片围绕它转动;③塑料瓶碎片:可替代硬卡纸制作叶片,轻便且防水(写出三种合理材料及对应用途即可得分)
      示例:水的流动具有力量,当水流冲击小水车的叶片时,会给叶片一个推力,从而带动小水车转动。水的流速越快、流量越大,给叶片的推力就越大,小水车转动得就越快;反之,水的流速越慢、流量越小,小水车转动得就越慢(表述出“水的力量推动小水车转动”及流速/流量与转动快慢的关系即可得分)
      实践题(20分)
      示例:

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      小学科学大象版(2024)一年级下册(2024)电子课本 新教材

      1 做一个小水车

      版本: 大象版(2024)

      年级: 一年级下册(2024)

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