地理第四节 祖国的神圣领土——台湾省优质导学案

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课题名
8.4祖国的神圣领土——台湾省
学习目标
区域认知：能够在地图上指出台湾省的位置、范围、主要地形区、气候类型等，理解其地理位置的重要性。
综合思维：能够分析台湾地形、气候、河流等自然要素之间的相互关系，理解其自然环境的整体性。
人地协调观：理解台湾人民与自然环境的关系，认识台湾与祖国大陆在文化、经济等方面的密切联系。
地理实践力：能够通过读图、析图、小组讨论等方式，获取并处理地理信息，表达对台湾问题的基本认识。
学习重点
1.台湾省的位置、范围，明确台湾是中国不可分割的神圣领土。
2.台湾岛的地形、气候、河流等自然地理特征。
3.台湾岛人口分布特征及其影响因素。
学习难点
1.分析台湾岛自然地理要素（地形、气候、河流）之间的相互关系。
2.理解地形、历史、经济等因素对台湾人口分布的综合影响。
学生活动
教师学法指导
导学过程
（一）自主学习（10分钟）
阅读教材图文，完成下列填空：
1.台湾省位于中国东部沿海，西隔台湾海峡与福建省相望。
2.台湾省包括台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等众多岛屿。
3.台湾岛地形以山地为主，约占全岛面积的2/3，地势东高西低。
4.台湾岛气候类型以亚热带季风气候和热带季风气候为主，气候特征为雨热同期。
5.台湾岛人口分布特点是西密东疏，主要分布在西部沿海地区。
（二）合作探究（15分钟）
小组讨论：
1.结合台湾地形图，分析台湾岛年降水量东多西少的原因，并说明地形对降水分布的影响。
原因
东部是山地的迎风坡，降水多，西部是背风坡，降水少。
影响
降水空间差异明显；局部降水的极端性
2.根据台湾地形和气候特点，推测台湾河流的水文特征（如流向、流速、流量等），并说明原因。
水文特征
原因
流向
自东向西流
地势东高西低
流速
快
地形以山地为主
流量
大
气候湿热，降水丰沛
3.分析台湾岛人口分布“西密东疏”的原因，从地形、经济、历史等方面进行说明。
地形
西部是平原，地形平坦，农业发达
经济
西部交通便利，经济发达
历史
西部开发历史悠久
探究活动：
结合台湾与福建的地理位置关系，说明台湾与祖国大陆在文化、语言、民俗等方面的同根同源性。
台湾居民多为大陆闽南移民后代，广泛使用闽南语和客家话，民俗活动（如庙会、歌仔戏）与福建、广东相近，体现了与祖国大陆同根同源、血脉相承的文化联系。
2.讨论台湾地处亚欧板块与太平洋板块交界地带，对其自然环境（如地震、温泉等）的影响。
板块交界处地壳运动活跃，台湾地震频繁，同时地壳运动引发的岩层破碎、地形起伏大，也加剧了滑坡泥石流等次生灾害的概率；地壳活跃使得地下岩浆活动频繁，地热资源易露出地表形成大量温泉。
1.引导学生结合地图和文字资料，提取台湾地理位置、范围、地形、气候等核心地理信息。指导学生初步理解台湾自然环境的整体性特征及其与大陆的地理联系。
2.组织学生结合地图、图表开展综合分析，提升要素关联与区域比较能力。通过文化联系与板块活动的探究，引导学生理解台湾与大陆不可分割的自然与人文纽带。
当堂小练
一、选择题
1.台湾省位于中国的（ ）
A. 东北沿海 B. 东南沿海 C. 西南沿海 D. 西北内陆
2.台湾岛的地形主要是（ ）
A. 平原 B. 高原 C. 山地 D. 盆地
3.台湾岛的气候类型主要是（ ）
A. 温带季风气候 B. 亚热带季风气候和热带季风气候
C. 热带雨林气候 D. 高原山地气候
4.台湾岛人口主要分布在（ ）
A. 东部山地 B. 西部平原 C. 北部沿海 D. 南部岛屿
二、填空题
1.台湾省包括台湾岛 、______、______和赤尾屿等众多岛屿。
2.台湾岛地势______高______低，河流多短小流急，______资源丰富。
3.台湾岛东部降水多于西部，主要受______因素的影响。
三、简答题
1.简述台湾岛与祖国大陆在文化上的密切联系。
2.说明台湾岛年降水量东多西少的原因。
参考答案
一、选择题
1.B 2.C 3.B 4.B
二、填空题
1.澎湖列岛；钓鱼岛
2.东；西；水能
3.地形（或迎风坡与背风坡）
三、简答题
1.台湾居民多为大陆闽南移民后代，广泛使用闽南语和客家话，民俗活动（如庙会、歌仔戏）与福建、广东相近，体现了与祖国大陆同根同源、血脉相承的文化联系。
2.台湾岛东部为山地，地处东南季风的迎风坡，降水丰富；西部为平原，处于背风坡，降水较少。地形是导致降水东西差异的主要因素。