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小学政治 (道德与法治)统编版(2024)二年级下册(2024)第13课 每个人都有梦想公开课课件ppt
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01 情境导入:猜梦想,唤兴趣
02 探究新知:识梦想,知多样
03 互动体验:说梦想,勇表达
04 总结提升:守梦想,明方向
夜空总有星星,人人都有梦想。星星有明有暗:梦想有大有小。星星装扮夜空,梦想照亮我们。
猜一猜,他们的梦想是什么?
小小画家她在画心中最美的彩虹,梦想成为一名艺术家。
勇敢卫士他冲向火海保护大家,梦想成为一名消防员。
园艺能手她用心浇灌每一棵小苗,梦想种出最甜的果实。
白衣天使他仔细地为病人听诊,梦想成为一名好医生。
思考一下:大家都在想什么?你有什么发现?
梦想是对未来的美好期盼
成为一名优秀的司机,安全地驾驶每一段旅程。
做出最美味的饭菜,让全家人吃得健康开心。
坚持打太极,拥有一个健康的身体。
课堂小结:大人有梦想,小朋友也有梦想。梦想不分大小,它就在我们身边。
这些梦想一样吗?你觉得哪个梦想很特别?
“我的梦想是当一名清洁工!”
“哈哈哈,清洁工有什么好的!”
如果你是小朋友A,你会怎么想?小朋友B的做法对吗?为什么?
认真倾听,真诚赞美,不嘲笑他人的梦想。无论梦想是伟大的还是平凡的,都值得被尊重。
我有一个梦想,我想_______________因为____________________
教师示范:我的梦想是希望每一位同学都快乐成长。
请把你的梦想写在或画在便利贴上,然后贴到我们的梦想树上吧!
人人有梦想,梦想不一样,尊重不嘲笑,勇敢大声讲,用心去守护,未来放光芒!
梦想是成长的小灯塔,每个人都有追梦的权利。让我们尊重他人的梦想,勇敢做自己,为梦想慢慢努力吧!
我们知道了人人都有梦想,要尊重并勇敢表达自己的梦想。
基础任务:把自己的梦想画下来,讲给家人听。
提升任务:和家人一起制定一个“为梦想小努力”的计划。
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