小学数学人教版（2024）四年级下册小数的意义精品复习练习题

这是一份小学数学人教版（2024）四年级下册小数的意义精品复习练习题，共17页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，计算题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．下面各数中（ ）最接近下图中所表示的数。
A．1.245B．1.2C．1.268D．0.251
2．用一个大正方形表示 1 元，下面涂色部分表示1.30元的是( )。
A．B．
C．D．
3．下面的涂色部分能用0.3表示的是 ( )。
A．B．C．
4．在下面的数线上，0.32的位置应该在（ ）。
A．M点左侧B．M点和N点之间
C．N点和T点之间D．T点右侧
5．把1元平均分成100份，其中的30份用小数表示为（ ）。
A．0.03元B．0.30 元C．3.0 元
6．171000米用小数表示是（ ）米．
A．0.17B．0.017C．0.0017
7．把1米长的绳子平均分成100份，其中30份的长度之和是（ ）米。
A．0.03B．0.3C．30
8．不改变数的大小，把6.5改写成三位小数是（ ）
A．0.065B．6.500C．6.005
9．8100 米用小数表示为（ ）米．
A．0.8B．0.008C．0.08
10．体育课上，同学们进行50米跑比赛，其中甲、乙的成绩如下表所示。根据下面的信息进行推测，丙的成绩可能是( )秒。
A．10.03B．10.25C．10.35D．10.50
二、判断题
11．在小数里添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 （ ）
12．6.6和6.60的数值相等，表示的意义相同。 （ ）
13．把6写成两位小数是0.06．（ ）
14．小数点的后边添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。( )
15．6.2，6.20，6.200这三个数大小相等，但计数单位不同。( )
16．把9.060末尾的“0”去掉，小数的大小不变，但意义不同。( )
17．0.65与0.650计数单位不同，但大小相等。( )
18．把一个小数中小数点后面的“0”去掉，小数的大小有可能发生变化。( )
19．因为0.8＝0.80，所以它们表达的意义也相同。( )
20．0.402去掉百分位上的“0”后，小数大小不变。( )
三、填空题
21．按要求比一比。
（1）涂一涂，比一比。
（2） < <
（3）标一标，比一比。
（4）请你用和上面不同的方法比较8.9和9.8的大小。
。
22．下表是四位同学一次立定跳远比赛的成绩。这次跳运比赛，远比赛， 是第一名。王明得了第三名，他跳了 米。
23．在6.8、0.086、6.08、8.06、0.608中，最小数是 ， 最大数是 。
24．学校运动会上，四名同学100米决赛成绩如下表。如果小东是第三名，那么第四名是 ；如果小沙是第一名，那么他可能跑了 秒。
25．在横线上填上合适的数。
一桶牛奶17.9元= 元 角 杭温高铁联络线长度约33.126km= m
神州二十号重约8.2吨= 千克 奥体中心建筑面积约 70500平方米= 公顷
26．在“5.3吨、530千克、0.503吨、5吨30千克”中，最重的是 ，最轻的是 。
27．32cm= dm 1.45kg= g 6km20m= km
28．2024浙江台州马拉松在黄岩开展，15100名跑者共赴台马之约，共赏台州之美，共品橘乡之甜，共享奔跑之乐。横线上的数改写成用“万”作单位的数是 万，保留一位小数约是 万。
29．下表是4名同学参加垒球比赛时的成绩。
小明获得了第一名，那么他的成绩至少是 米；如果此时小杰是第四名，那么他的成绩最多是 米。
30．在◯里填上“>” “
（2）5.32；5.37；6.14
（3）；>；