人教版（2024）四年级下册小数的意义精品课后复习题

这是一份人教版（2024）四年级下册小数的意义精品课后复习题，共17页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．下面由三个0、三个7和小数点组成的小数中，读出三个零的小数是( )。
A．770.007B．700.077C．707.007D．700.707
2．一个数有3个一，4个百分之一和5个千分之一组成，这个数是( )。
A．3.145B．3.450C．3.045D．5431
3．下面各数中一个“零”也不读的是 ( )。
A．0.64B．5.09C．340.8D．809.8
4．下列各数中，零读最多的数是( )。
A．0.008B．700.008C．7080.01D．70080091
5．下列各数中，读两个零的是 ( )。
A．3.003B．30.03C．30.30D．300.3
6．五张卡片，分别写着0，0，2，8 和小数点，取其中的四张摆出一个小数，这些小数中，一个零也不读出来的数有( )个。
A．1B．2C．3
7．下面各数中，要读出两个“零”的是( )。
A．201008B．300.06C．805.07D．190.07
8．下面各数中，读数时只读一个零的是( )。
A．2.0500B．5.003C．205.05D．200.05
9．中国是世界上最早使用小数的国家。古时候第一个将小数概念用文字表达出来的是刘徽。他在解决一些数学问题的过程中，用到丈、尺、寸、分、厘、毫、秒、忽等8个单位表示小数。例如：原来古书中记载着3丈1尺4寸1分5厘9毫2秒6忽，可以用3.1415926表示。根据这种表示方法，3丈2分可以用小数（ ）表示。
A．3.02B．3.002C．3.0002D．0.32
10．如果用一个大正方形表示“1”，如下左图所示，那么下面虚线框中涂色部分表示的数是( )。
A．205B．200.5C．2.5D．2.05
11．下面各数，（ ）读出两个“零”。
A．70.03B．700.3C．7.003
12．一个数的千分位上是8，十分位上是7，个位上是2，百位上是3，其余各位上都是0，这个数是（ ）。
A．3027.08B．30.2708C．302.708
13．用3 颗珠子在下面计数器上表示数，整数部分为0 的三位小数有( )个。(小数末位不能为0)
A．5B．6C．7D．8
14．下面各数中，要读出两个“零”的是 ( )。
A．300.05B．205.08C．400.60
15．3个十，4个十分之一，5个百分之一组成的数是( )
A．3.45B．3.405C．30.45
16．下列选项中，能表示0.02的有( )。(注：②④中的整个大正方形或大正方体分别看作“1”)
①②③④
A．①②B．②③C．③④D．①④
17．下面小数，一个零都不读的是( )
A．102.98B．1200.98C．3003.120
18．由9个一、5个十分之一、6个千分之一组成的数，写作( )。
A．9.56B．9.506C．9.560
19．小张、小王、小林和小丁在课间玩猜数游戏。
小张说：“一个小数，十位和十分位上都是7，其余各位上都是0。”
小王说：“一个数是由70个一和7个十分之一组成的。”
小林说：“一个小数是由7个10和7个0.01组成的。”
小丁说：“一个小数包含了707个0.1。”
其中一个同学说的和另外三个同学说的不是同一个数，他是( )。
A．小张B．小王C．小林D．小丁
20．一盒酸奶的标价是4.50元，它表示( )。
A．4元50角B．4元5角C．4元5分D．4角50分
二、判断题
21．读805.07时，要读出两个“零”。( )
22．一个数的个位上是6，十分位上是0，百分位上是3，这个数写作6.03。( )
23．读小数时，小数部分从左到右依次读出每一个数位上的数字。( )
24．一百点三三，写作：10.33。( )
25．3.008读作三点零八。( )
26．4.444是四位小数。( )
27．8.75读作八点七十五。 （ ）
28．世界上最小的蜘蛛一一施展蜘蛛，它身长只有0.043cm，横线上的数读作：零点四十三。（ ）
29．地球的赤道长40075.02千米，横线上的数读作四万零七十五点二。（ ）
30．小数20.712读作二十点七百一十二。（ ）
三、填空题
31．由 16 个十、40 个百分之一和 7 个千分之一组成的数是 。
32．93.66读作 ，它计数单位是 ，它里面含有 个这样的计数单。位这个数由 个十、 个一、 个0.1和 个0.01组成。
33．认真想，仔细填。(下面各图中的大正方形都看作“1”)
（1）
（2）
（3）把“1”平均分成1000份，其中的109份是（）（） ，也可以表示为 。
34．下图中，最接近0.45 的是点 。
35．曲米为了证明0.7=0.70，用了下面三种方法。请你将过程补充完整。
36．在方框里填上适当的分数或小数。
37．一个小数，百位和百分位都是8，其它各位都是0，这个小数写作 ，读作 。
38．北京时间2024年9月11日午间，我国自主研发的朱雀三号 VTVL-1 可重复使用垂直起降回收试验箭，在酒泉卫星发射中心完成10公里级垂直起降返回飞行试验，标志着我国商业航天在可重复使用运载火箭技术上取得突破。该火箭箭体直径3.35米，长度18.3米，起飞质量约68吨。划线部分的小数“3.35”是由 个一、 个十分之一、 个百分之一组成的，读作 ；3.35米就是 米 分米 厘米。
39． 一个数由5个一、31个百分之一组成，这个数是 ，它的计数单位是 。
40．50.98读作 ，其中的数字9在 位上，表示 。
四、解决问题
41．马小虎读一个小数时，没注意到小数点的位置，读成了六百六十点零四，原来的小数要读出2个“0”。原来的小数是多少？
42．李莎读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了四万零四，读原来的小数时也只读出一个零，你知道原来小数是多少吗？
43．一个数的十位、十分位和千分位上的数字都是6，其他各数位上都是0，这个数是多少？
44． 阅读图表，解答问题。
第一小组运动员跳远成绩统计
（1）3.06读作 。2.49的小数部分表示 个1100。
（2）上表中百分位上是“4”的小数右哪几个?请写出来。
（3）在3.33这个数中，三个数字“3”表示的意义一样吗?写一写你的想法。
（4）请你提出一个数学问题并解答。
45． 小丽在读一个小数时，把小数点漏掉了，结果读成了“九百零五万零五”。原来的小数一个零也不读，你知道原来的小数是多少吗?
46．你能从以上对话中，判断出王峰读的这个数是多少吗?
47．用1、6、0、0这四个数字和小数点，按要求写出两个数。
（1）只读出一个零的两位小数。
（2）一个零都不读的一位小数。
（3）读出两个零的两位小数。
（4）读出两个零并且整数部分不是0的三位小数。
（5）整数部分是0，十分位上是1的三位小数。
48．一个三位小数，整数部分是最小的两位数，小数部分各个数位上的数字之和是3，满足要求的小数共有多少个？全部写出来。
49． ab.cd是一个两位小数，a、b、c、d分别表示0、1、2、3中的某个数且各不相同，请写出满足ad>b的所有两位小数。
50．用2、5、8、0这四个数字和小数点组数。
（1）可以组成多少个三位小数？按从小到大的顺序排列，2.085排在第几个？
（2）组成的两位小数中，末尾是0的有多少个？
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【解答】解：选项A， 770.007读作：七百七十点零零七，读两个零；
选项B， 700.077读作：七百点零七七，读一个零；
选项C， 707.007读作：七百零七点零零七，读三个零；
选项D， 700.707读作：七百点七零七，读一个零。
故答案为：C。
【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
2．【答案】C
【解析】【解答】解：由3个一，4个百分之一和5个千分之一组成的数是3.045。
故答案为：C。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
3．【答案】C
【解析】【解答】解：A项：读作：零点六四；
B项：读作：五点零九；
C项：读作：三百四十点八；
D项：读作：八百零九点八。
故答案为：C。
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字。
4．【答案】A
【解析】【解答】解：A项：读作：零点零零八；
B项：七百点零零八；
C项：七千零八十点零一；
D项：七千零八万零九十一。
故答案为：A。
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字；亿以上的数的读法：先分级，再从高位读起，读完亿级或万级的数，要加上”亿“字或”万“字，每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个零。
5．【答案】A
【解析】【解答】解：A项：读作：三点零零三；
B项：读作：三十点零三；
C项：读作：三十点三零；
D项：读作：三百点三。
故答案为：A。
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字。
6．【答案】B
【解析】【解答】解：200.8读作二百点八；800.2读作八百点二，
一个零也不读出来的数有2个。
故答案为：B。
【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。
7．【答案】C
【解析】【解答】解：A项：读作：二十万一千零八，只读一个零；
B项：读作：三百点零六，只读一个零；
C项：读作：八百零五点零七，读两个零；
D项：读作：一百九十点零七，只读一个零。
故答案为：C。
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字。
8．【答案】D
【解析】【解答】解：A项：2.0500读作：二点零五零零，读三个零；
B项：5.003读作：五点零零三，读两个零；
C项：205.05读作：二百零五点零五，读两个零；
D项：200.05读作：二百点零五，只读一个零。
故答案为：D。
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字。
9．【答案】B
【解析】【解答】解：3丈2分的整数部分是3，2在千分位上，可以用小数3.002。
故答案为：B。
【分析】 根据这种表示方法，丈表示小数的整数部分、尺表示十分之几、寸表示百分之一、分表示千分之几······，所以3丈2分可以用小数3.002。
10．【答案】D
【解析】【解答】解：1个大正方形表示“1”，2个大正方形表示“2”，
单位1被平均分成100份，其中的5份用小数表示就是0.05，
虚线框中涂色部分表示的数是2.05。
故答案为：D。
【分析】一个整体可以看做单位1，把单位1平均分成10份，其中的1份就是0.1，把单位1平均分成100分，其中的1份就是0.01，据此解答。
11．【答案】C
【解析】【解答】解：A项：70.03读作：七十点零三，只读一个零；
B项：700.3读作：七百点三，一个零也不读；
C项：7.003读作：七点零零三，读两个零。
故答案为：C。
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字。
12．【答案】C
【解析】【解答】解：这个数的整数部分是302，小数部分十分位上是7，百分位上是0，千分位上是8，这个数是302.708。
故答案为：C。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。哪个数位上是几，就在那个数位上写几。
13．【答案】A
【解析】【解答】解：用3 颗珠子在下面计数器上表示数，整数部分为0 的三位小数有0.003、0.012、0.021、0.102、0.201共5个。
故答案为：A。
【分析】整数部分是0，十分位是0的小数有0.012、0.021；百分位为0的小数有0.102、0.201、十分位和百分位都是0的有0.003共5个小数。
14．【答案】B
【解析】【解答】解：A：300.05读作：三百点零五
B：205.08 读作：二百零五点零八
C：400.60读作：四百点六零
故答案为：B。
【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。
15．【答案】C
【解析】【解答】解：3个十，4个十分之一，5个百分之一组成的数是30.45。
故答案为：C。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。据此写出组成的数是30.45。
16．【答案】B
【解析】【解答】解：0.02=2100
①0.1被平均分成5份，每份是0.02，箭头指的是0.04；
②2÷100=0.02，②中的阴影部分能表示0.02；
③百分位上有2个珠子，把2个0.01，即0.02；
④2÷1000=0.002，③中的阴影部分表示为0.002，
能表示0.02的有②③ 。
故答案为：B。
【分析】单位1被平均分成100份，其中的2份就表示0.02。
17．【答案】B
【解析】【解答】解：A：102.98读作：一百零二点九八，
B：1200.98读作：一千二百点九八，
C：3003.120读作：三千零三点一二零。
故答案为：B。
【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。
18．【答案】B
【解析】【解答】解：这个小数写作9.506。
故答案为：B。
【分析】一个数由几个计数单位组成，就在对应的数位上写几。
19．【答案】C
【解析】【解答】解：小张、小王、小丁说的数都是 70.7， 小林说的数是 70.07，故小林说的与另外三人说的不是同一个数。
故答案为：C。
【分析】分别写出三个同学说的小数，找出不同的数即可。
20．【答案】B
【解析】【解答】解：4.50元的整数部分的“4”表示4元，小数部分的“50”表示把 1元平均分成100份，每份是1分，取其中的50份，就是50分，也就是5角。 因此4.50元就是4元5角。
故答案为：B。
【分析】元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分。
21．【答案】正确
【解析】【解答】解：805.07读作：八百零五点零七，读两个零。
故答案为：正确。
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字。
22．【答案】正确
【解析】【解答】解：这个数写作：6.03。
故答案为：正确。
【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一位上的数字。
23．【答案】正确
【解析】【解答】解：读小数时，小数部分从左到右依次读出每一个数位上的数字，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字。
24．【答案】错误
【解析】【解答】解：一百丁三三写作：100.33。
故答案为：错误。
【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一位上的数字。
25．【答案】错误
【解析】【解答】解：3.008读作：三点零零八。
故答案为：错误。
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字。
26．【答案】错误
【解析】【解答】解：4.444的小数部分有三位，则是三位小数。
故答案为：错误。
【分析】一个小数的小数部分有几位，就是几位小数。
27．【答案】错误
【解析】【解答】解：8.75读作八点七五。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。
28．【答案】错误
【解析】【解答】解：0.043cm读作：零点零四三。原题读法错误。
故答案为：错误。
【分析】小数的读法：从左往右的顺序，整数部分按整数的读法来读，如果是0读作零；小数点读作点；小数部分依次读出每位上的数字；小数部分有几个0就读出几个零。
29．【答案】错误
【解析】【解答】解：40075.02读作：四万零七十五点零二，原题读法错误。
故答案为：错误。
【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。
30．【答案】错误
【解析】【解答】解：20.712读作二十点七一二 。
故答案为：错误。
【分析】整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分依次读出每个数字。
31．【答案】160.407
【解析】【解答】解： 160+0.4+0.007=160.407。
故答案为：160.407。
【分析】根据整数、小数的数位顺序表可知，小数点左边的是整数部分，整数部分的第一位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，第四位是千位，计数单位是千，第五位是万位，计数单位是万，……；小数点右边是小数部分，小数部分的第一位是十分位，计数单位是十分之一，第二位是百分位，计数单位是百分之一，第三位是千分位，计数单位是千分之一，第四位是万分位，计数单位是万分之一，16个十是160，40个百分之一是0.4，7个千分之一是0.007，相加即可求出这个数。
32．【答案】九十三点六六；0.01；9633；9；3；6；6
【解析】【解答】解： 93.66读作九十三点六六，它计数单位是0.01，它里面含有9633个这样的计数单。位这个数由个9十、3个一、6个0.1和6个0.01组成。
故答案为：九十三点六六；0.01；9633；9；3；6；6。
【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字；
一位小数计数单位是十分之一，写作0.1，两位小数计数单位是百分之一，写作0.01，三位小数的计数单位是千分之一，写作0.001…，把小数点去掉后是几它就表示有几个这样的计数单位；
根据整数、小数的数位顺序表可知，小数点左边的是整数部分，整数部分的第一位是个位，计数单位是个，第二位是十位，计数单位是十，第三位是百位，计数单位是百，第四位是千位，计数单位是千，第五位是万位，计数单位是万，……；小数点右边是小数部分，小数部分的第一位是十分位，计数单位是十分之一，第二位是百分位，计数单位是百分之一，第三位是千分位，计数单位是千分之一，第四位是万分位，计数单位是万分之一，……，据此解答。
33．【答案】（1）410；0.4；610；0.6
（2）37100；0.37；63100；0.63
（3）1091000；0.109
【解析】【解答】解：（1）涂色部分用分数表示是：410，用小数表示是0.4；
空白部分用分数表示是：610，用小数表示是0.6；
（2）涂色部分用分数表示是：37100，用小数表示是0.37；
空白部分用分数表示是：63100，用小数表示是0.63；
（3）把“1”平均分成1000份，其中的109份是1091000；1091000=0.109。
故答案为：（1）410；0.4；610；0.6；（2）37100；0.37；63100；0.63；（3）1091000；0.109。
【分析】把单位“1”平均分成10份，每份是0.1，平均分成100份，每份是0.01，平均分成1000份，每份是0.001；分母是10的分数可以写成一位小数，分母是100的分数可以写成两位小数，分母是1000的分数可以写成三位小数。
34．【答案】C
【解析】【解答】解：A点大约是0.15；B点大约是0.32；C点大约是0.5；D点大约是0.6；其中，0.5与0.45最接近。
故答案为：C。
【分析】0和1之间平均分成了10份，每份是0.1，在几后面几份的地方就是几点几，分别写出小数后找出0.5与0.45最接近。
35．【答案】解：；0.7=0.70；
；0.7=0.70；
0.7米=7分米=70厘米；
0.70米=70厘米，所以0.7=0.70
【解析】【分析】把单位“1”平均分成100份，每份是0.01，70份是0.70；把单位“1”平均分成10份，每份是0.1，7份是0.7，然后再比较大小。
36．【答案】
【解析】【解答】解：
故答案为：110；0.4；710；0.9；1.4；0.01；4100，0.07；7100；0.12；12100。
【分析】把1平均分成10份，每份是0.1或者110，平均分成100份，每份是0.01或者1100，据此写数。
37．【答案】800.08；八百点零八
【解析】【解答】解：这个小数是800.08；读作：八百点零八。
故答案为：800.08；八百点零八。
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字；小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一位上的数字。
38．【答案】3；3；5；三点三五；3；3；5
【解析】【解答】解：3.35”是由3个一、3个十分之一、5个百分之一组成的，
读作三点三五；3.35米就是3米3分米5厘米。
故答案为：3；3；5；三点三五；3；3；5。
【分析】一个数字在哪个数位上，就表示有几个这个数位上的数，据此解答。
小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。
以米为单位的小数，整数部分表示米，十分位表示分米，百分位表示厘米，据此解答。
39．【答案】5.31；0.01
【解析】【解答】解：由5个一、31个百分之一组成的数是5.31；它的计数单位是0.01。
故答案为：5.31；0.01。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
40．【答案】五十点九八；十分；9个0.1
【解析】【解答】解：50.98读作：五十点九八，9在十分位上，表示9个0.1。
故答案为：五十点九八；十分；9个0.1。
【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字；
小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······。
41．【答案】解：读错的数是660.04，原来的小数是66.004或6.6004。
【解析】【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字；先把读错的数写出来，是660.04。整数部分， “0”在数级末尾时不用读出来， 两个“0”在同一个数级中间时也只读一个0； 小数部分，每个“0”都要读出来。原来的小数两个“0”都要读出来，所以两个“0”都在小数部分，结果是66.004或6.6004。
42．【答案】原来的小数是400.04
【解析】【解答】解：四万零四写作：40004，
因为原来的小数读一个零，所以原来的小数是400.04。
【分析】根据“原来的小数读一个零”，可知李莎读出的数相当于是把原小数的小数点向右移动了2位，先把李莎读错的数写出来，再进一步推出原来的小数即可。
43．【答案】解：这个数是60.606。
【解析】【分析】小数部分从左到右依次是十分位、百分位、千分位······，这个数的整数部分是60，小数部分是0.606，合在一起是60.606。
44．【答案】（1）三点零六；249
（2）解：百分位上是“4”的小数由3.14、2.34。
（3）解：三个数字“3”表示的意义不一样，个位上的3表示3个1，十分位上的3表示3个0.1，百分位上的3表示3个0.01。
（4）解：杨莉和于东一共跳了多少米？
3.33+3.14=6.47（米）
答：杨莉和于东一共跳了6.47米。
【解析】【解答】解：（1）3.06读作三点零六；2.49的小数部分表示249个1100；
故答案为：（1）三点零六；249。
【分析】（1）小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来；求一个小数里面含有多少个它的计数单位，方法是把这个小数的小数点去掉后得到的数就是所求的个数；
（2）小数点后面的第一位是十分位，第二位是百分位；
（3）一个数字在哪个数位上，就表示有几个这个数位上的数，据此解答；
（4）答案不唯一。
45．【答案】解：九百零五万零五写作：9050005，
原来的小数一个零也不读，原来的小数是905000.5。
【解析】【分析】含有两级数的写法：先写万级，再写个级；哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
小数的写法：小数的整数部分按整数的写法来写，小数部分按数字的顺序依次写出来。
46．【答案】解：二万五千零二写作：25002
250.02读作：二百五十点零二
答： 王峰读的这个数是 250.02.
【解析】【分析】先把王峰读的数写出来，即二万五千零二写作：25002；小李说原来的小数应该只读一个“0”，根据写出来的数25002，可知只读一个“0”，“0”在十分位上，所以王峰读的数为250.02，据此解答。
47．【答案】（1）解：10.06读作十点零六；60.01读作六十点零一。
（2）解：100.6读作一百点六；600.1读作六百点一。
（3）解：16.00读作十六点零零；61.00读作六十一点零零。
（4）解：6.001读作六点零零一；1.006读作一点零零六。
（5）解：0.106读作零点一零六；0.160读作零点一六零。
【解析】【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。
48．【答案】解：共有10个，分别是10.300、10.030、10.003、10.210、10.201、10.021、10.012、10.120、10.102、10.111。
【解析】【分析】最小的两位数的两位数是10；一个小数的小数点后面有几个数字，就是几位小数。
49．【答案】解：满足条件的两位小数有2个，10.32、20.31。
【解析】【分析】ad>b，说明c最大，即两位数十分位上的数字是3；ad>b，说明b最小，即两位数个位上的数字是0；据此写数。
50．【答案】（1）解：可以组成24个三位小数，按从小到大的顺序排列，2.085排在第8个
（2）解： 组成的两位小数中，末尾是0的有6个。
【解析】【分析】（1）要求组成三位小数，如果0放在整数部分，可以组成0.258、0.285、0.528、0.582、0.825、0.852这六个小数，同样的道理，可以把2、5、8分别放在整数部分，一共可以写出6×4=24个三位小数；
按从小到大排，分别是0.258、0.285、0.528、0.582、0.825、0.852，2.058、2.085……；
（2）组成的两位小数中，末尾是0的有25.80、28.50、52.80、58.20、82.50、85.20，一共6个。涂色部分
分数：
小数：
空白部分
分数：
小数：
涂色部分
分数：
小数：
空白部分
分数：
小数：
0.7米=( )分米=（ ）厘米
0.70米=（ ）厘米
姓名
杨莉
于东
李菲
宋敏
张明
成绩(米)
3.33
3.14
2.34
3.06
2.49