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      9.2.2 用坐标表示平移一课一练数学人教版(2024)初中七年级下册(无答案)

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      初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)用坐标表示平移练习

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      这是一份初中数学人教版(2024)七年级下册(2024)用坐标表示平移练习,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1. 如图,将三角形向右平移2个单位长度,再向上平移3个单位长度,则平移后三个的坐标是( )
      A . (2,2)(3,4)(1,7)
      B . (-2,2)(4,3)(1,7)
      C . (-2,2)(3,4)(1,7)
      D . (2,-2)(3,3)(1,7)
      2.如图, A、 B的坐标分别为 (2,0)、 (0,1) . 若将线段 AB平移至 A1B1 , A1、 B1的坐标分别 (3,b)、 (a,2) , 则 a+b的值为 ( )

      A . 2 B . 3 C . 4 D . 5
      3.三角形A’B’C’是由三角形ABC平移得到的,点A(-1,-4)的对应点为A’(1,-1),则点B(1,1)的对应点B’、点C(-1,4)的对应点C’的坐标分别为( )
      A . (2,2)(3,4)
      B . (3,4)(1,7)
      C . (-2,2)(1,7)
      D . (3,4)(2,-2)
      4.一个长方形在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别是(﹣1,﹣1)、(﹣1,2)、(3,﹣1),则第四个顶点的坐标是( )
      A . (2,2) B . (3,3) C . (3,2) D . (2,3)
      5.把点 P 1(2,-3)向右平移3个单位长度再向下平移2个单位长度到 达点P 2处,则P 2的坐标是( )
      A . (5,-1)
      B . (-1,-5)
      C . (5,-5)
      D . (-1,-1)
      6.在方格纸中,一只小虫沿小方格的边爬行,它的起始位置是 A2,−1 , 先爬到 B2,4 , 再爬到 C−3,4 , 则小虫至少爬了( )
      A . 10个单位长度
      B . 8个单位长度
      C . 9个单位长度
      D . 7个单位长度
      二、填空题
      1.A、B两点的坐标分别为(1,0)、(0,2),若将线段AB平移至A 1B 1 , 点A 1、B 1的坐标分别为(2,a),(b,3),则a+b= ________
      2.已知点 A(3,4) ,B(-1,-2) ,将线段 AB 平移到线段 CD,点 A 平移到点 C,若平移后点 C,D 恰好都在坐标轴上,则点 C 的坐标为 ________ .
      3.长方形 ABCD的长和宽分别是4和3,它的三个顶点都在坐标轴上,并且它的一条长和一条宽都与坐标轴重合,第四个顶点在第二象限,若平面直角坐标系的单位长度都为1,则该点的坐标可能为 ________
      4.如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,则D点的坐标是 ________ .
      5.如图, 已知点A, B的坐标分别为 2,4 , 6,0 ,将 △OAB沿x轴向右平移,使点B平移到点E,得到 △DCE , 若 OE=8 , 则点C的坐标为 ________ .
      三、作图题
      1.已知A(-3,-2),B(2,-2),C(3,1),D(-2,1)四个点.
      (1) 在图中描出A,B,C,D四个点,顺次连接A,B,C,D,A;
      (2) 直接写出线段AB,CD之间的关系;
      (3) 在y轴上是否存在点P,使S△PAB=S四边形ABCD若存在,求出P点坐标,若不存在,请说明理由.
      2.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度在平面直角坐标系中,三角形 A1B1C1是三角形 ABC向右平移4个单位长度后得到的,且三个顶点的坐标分别为 1(1,1),1(4,2),1(3,4) . 请画出三角形 ABC , 并写出点 A的坐标.
      3.如图,A(-1,0),C(1,4)点B在x轴上,且AB=3.
      (1)求点B的坐标,并画出△ABC;(2)求△ABC的面积.

      四、综合题
      1.△ABC与△A′B′C′在平面直角坐标系中的位置如图.
      (1) 分别写出下列各点的坐标: A′ ________ ;B′ ________ ;C′ ________ ;
      (2) 若点P(a,b)是△ABC内部一点,则平移后△A′B′C′内的对应点P′的坐标为 ________ ;
      (3) 求△ABC的面积.
      2.已知,实数m,n,t满足 m2+n2−12m−16n+100+|t−2|=0 .
      (1) 求m,n,t的值;
      (2) 如图,在平面直角坐标系中,A,B都是x轴正半轴上的点,C,D都是y轴正半轴上的点(点D在C上面), ∠CBD=45° , ∠BCD+∠DAO=180° .
      ①如图(1),若点A与B重合, CD=n , 求B点的坐标;
      ②如图(2),若点A与B不重合, AD=m,BC=t , 求 △CBD的面积.
      3.如图1,直线m与直线n垂直相交于O,点A在直线m上运动,点B在直线n上运动,AC、BC分别是∠BAO和∠ABO的角平分线.
      (1) ∠ACB= ________ ;
      (2) 如图2,若BD是△AOB的外角∠OBE的角平分线,BD与AC相交于点D,点A、B在运动的过程中,∠ADB的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值;
      (3) 如图3,过C作直线与AB交于F,且满足∠AGO﹣∠BCF=45°,求证:CF∥OB.
      4.如图,已知 P(2 m+5,3 m+6)在第一象限角平分线上,点 A , B分别在 x轴正半轴和 y轴正半轴上,∠ BPA=90°.
      (1) 求点 P的坐标;
      (2) 若点 B为(0,2),求点 A的坐标.
      五、解答题
      1.如图(1):在平面直角坐标系中,点 Aa,0 , 点 Cc,4 , 点 B6,0 , 且a与c满足条件 a+5+c−4=0 ;

      (1) 求a,c的值以及点A,C的坐标.
      (2) 求 △ABC的面积.
      (3) 如图(2):在y轴上是否存在一点P,使 △ABP的面积等于 △ABC面积的2倍.若存在,求出点P的坐标,若不存在,说明理由.
      (4) 点 Qx,0为x轴上的一个动点,当 x=_______时,线段 QC的长最小.
      (5) 线段 CD=5,CD∥x轴,直接写出D点坐标 .
      2.已知:在平面直角坐标系中,点 M的坐标为 (a+5,a−1) .
      (1) 若点 M在 y轴上,求 a的值;
      (2) 若 MN∥x轴,并且点 N的坐标为 (2,6) .
      ①求点M的坐标及线段 MN的长;
      ②P为坐标系内一动点,当 △MNP为以 MN为直角边的等腰直角三角形时,直接写出点P的坐标.
      3.如图,二次函数 y=ax2+bx−3的图象与轴交于 A(−1,0),B(3,0)两点,与 y轴交于点 C .
      (1) 求二次函数解析式和顶点坐标.
      (2) 坐标平面内存在点P,满足向左、向右或向下平移 m个单位后均落在二次函数图象上,求平移的距离 m .
      (3) 在二次函数图象上取点 D(不与点 C重合),使得在 C,D之间的图象上(含 C,D两点),该二次函数最大值与最小值的和等于1,请直接写出点 D的坐标.
      4.△ABC与 △A1B1C1在平面直角坐标系中的位置如图所示.
      (1) 分别写出下列各点的坐标:A 、B 、C ;
      (2) △ABC是由 △A1B1C1经过怎样的平移得到的?
      (3) 若点 Px,y是 △ABC内部一点,求 △A1B1C1内部的对应点 P1的坐标;
      (4) 求 △ABC的面积.
      5.(1)已知点P(a-1,3a+6)在y轴上,求点P的坐标;
      (2)已知点A(2m+1,m+9)在一三象限角平分线上,求点A的坐标.

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      9.2.2 用坐标表示平移

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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