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      5.3 直角三角形全等的判定一课一练数学湘教版(2024)初中八年级上册(无答案)

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      湘教版(2024)八年级上册(2024)第5章 直角三角形5.3 直角三角形全等的判定当堂检测题

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      这是一份湘教版(2024)八年级上册(2024)第5章 直角三角形5.3 直角三角形全等的判定当堂检测题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.下面判断不正确的是( )
      A . 两边对应相等的两个直角三角形全等
      B . 两个锐角对应相等的两个直角三角形全等
      C . 一个锐角和一条边对应相等的两个直角三角形全等
      D . 一个角和两条边对应相等的两个直角三角形全等
      2.利用基本尺规作图,下列条件中,不能作出唯一直角三角形的是( )
      A . 已知斜边和一锐角
      B . 已知一直角边和一锐角
      C . 已知斜边和一直角边
      D . 已知两个锐角
      3.如图,分别以 Rt△ABC的斜边 AB、直角边 AC为边向外作等边 △ABD和等边 △ACE , F为 AB的中点,连接 DF、 EF , DE与 AB相交于点 G , 若 ∠BAC=30° , 下列结论:① EF⊥AC;②四边形 ADFE为平行四边形;③ AD=4AG;④ △DBF≌△EFA . 其中正确结论有( )
      A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
      4.已知,如图, △ABC中, ∠ABC=48° , ∠ACB=84° , 点D、E分别在 BA、 BC延长线上, BP平分 ∠ABC , CP平分 ∠ACE , 连接 AP , 则 ∠PAC的度数为( )

      A . 45° B . 48° C . 60° D . 66°
      5.到三角形三边距离相等的点在( )
      A . 三角形的三条高的交点
      B . 三角形的三条中线的交点
      C . 三角形的三条角平分线的交点
      D . 以上三种情形都不是
      6. 如图,在△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于点R,PS⊥AC于S,①AS=AR,②QP∥AR,③△BRP≌△QSP.其中正确的是( )
      A . 全部正确 B . ①和② C . ① D . ②
      7.如图,过点D分别作 DE⊥AB,DF⊥AC , 垂足分别为点E,F,且 DE=DF , 连接 EF与 AD相交于点O.则下列结论不一定成立的是( )
      A . OE=OF B . AE=AF C . OD=OF D .∠EAD=∠FAD
      8.如图,PB⊥AB于B,PC⊥AC于C,且PB=PC,则△APB≌△APC的理由是( )
      A . SAS B . ASA C . HL D . AAS
      9.下列说法错误的是( )
      A . 9的平方根是±3
      B . 垂直于同一条直线的两条直线互相平行
      C . 用正三角形和正方形能进行平面镶嵌
      D . 角的内部到角两边的距离相等的点在角的平分线上
      10.如图,点E是矩形 ABCD的边 BC上的中点,将 △ABE折叠得到 △AFE , 点F在矩形内部, AF的延长线交 CD于点G,若 AD=12 , CG=4 , 则 AB的长为( )

      A . 7 B . 8 C . 9 D . 10
      二、填空题
      1.如图,某小区广场有两个长度相等的滑梯靠在一面墙上,已知左边滑梯水平方向的长度 AB与右边滑梯的高度 DE相等.若右边滑梯与地面的夹角 ∠DFE=55° , 则 ∠ABC的度数为 ________ °.
      2. 如图是一张矩形纸片 ABCD , 点 E为 AD中点,点 F在 BC上,把该纸片沿 EF折叠,点 A , B的对应点分别为 A',B',A'E与 BC相交于点 G,B'A'的延长线过点 C . 若 ADAB=6, 则 BFEF= ________ 。
      3.小曲在一个科学实验课上学习了发声物体的振动实验后,对其作了进一步的探究:在一个支架的横杆点O处用一根细绳悬挂一个小球A,小球A可以自由摆动,如图, OA表示小球静止时的位置.当小明用发声物体靠进小球时,小球从 OA摆到 OB位置,此时过点B作 BD⊥OA于点D,当小球摆到 OC位置时, OB与 OC恰好垂直(图中的O、A、B、C、D均在同一平面上),过点C作 CE⊥OA于点E.现已知 OA=OB=OC=85cm , 测得 AD=10cm , 则 CE的长为 ________ .
      4.直角三角形两锐角平分线相交所成的钝角的度数是 ________ .
      5.“山高水阔知何处?巧构全等觅飞痕”如图,平面直角坐标系中, A(6,0) , B(0,m) , 连接 AB , 过点 A作 AC⊥AB , 若 AC=AB , M(−1,0) ,连接 CM , 当 B点在 y轴负半轴上移动时, CM的最小值为 ________
      6.因为直角三角形是特殊三角形,所以一般三角形全等的条件都可以用来说明2个直角三角形全等. ________ (判断对错)
      7.如图,A、B、C在同一条直线上, △ABF和 △BCE均为等边三角形, AE、 FC分别交 FB、 EB于点M、N,下列结论中:① △ABE≌△FBC , ② AB=FN , ③ BM=BN , ④ ∠ADF=60° , ⑤ DB平分 ∠ADC , 其中正确的有 ________ .(填序号)

      8.斜边和一条直角边分别 ________ 的两个三角形全等(可以简写成“ ________ ”或“HL”).
      9.如图,任意画一个 ∠BAC=60°的 △ABC , 再分别作 △ABC的两条角平分线 BE和 CD , BE和 CD相交于点P,连接 AP , 有以下结论:① ∠BPC=120°;② AP平分 ∠BAC;③ AD=AE;④ BD+CE=BC , 其中正确的是 ________ .
      10.已知Rt△ABC和Rt△DEF中,∠ABC=∠DEF=90°,AB=DE,需再添加 ________ (一个条件),使得这两个三角形全等.
      三、综合题
      1.如图1,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,连结OC,AC,且∠AOC=2∠ACE.
      (1) 求证:AB⊥CD;
      (2) 如图2,点F是 BD上一点, DF=AC , 连结AF分别交CD,BD于点G,H,
      ①若点H恰好是BD的中点,求证:BD= 2AC;
      ②若DE=DH,求sin∠B的值.
      2.如图,正方形 AOBC 的顶点 O 在平面直角坐标系的原点处,AO=OB=BC=CA,∠A=∠AOB=∠B=∠C=90° ,其中 A 点坐标为 (−1,3) .
      (1) 求出点 B、C 的坐标;
      (2) 在 y 轴上有一点 D ,连接 DB,DC ,若 DB=DC ,求 △BCD 的面积;
      (3) 在正方形 AOBC 的边 BC 上有一点 P ,连接 AP ,将四边形 AOBP 沿 AP 所在直线翻折,当点 O 刚好落在 y 轴上时,求此时 CP 的长度.
      3.如图1,在长方形纸片ABCD中,∠B=∠C=∠D=90°,AB=CD=6,BC=AD=8,点P是射线BC上的动点,连接AP,△AQP是由△ABP沿AP翻折所得到的图形.
      (1) 若连接AC,当点Q落在AC上时,QC的长为 ________ ;
      (2) 如图2,点M是DC的中点,连接AM.当点Q落在AM上时,求BP的长;
      (3) 如图3,点M是DC的中点,连接MP,MQ.
      ①MQ的最小值为 ▲ ;
      ②当△PMQ是以PM为腰的等腰三角形时,请求出BP的长.
      四、解答题
      1.如图,一次函数 y=−x+5与坐标轴交于A,B两点,将线段 OB以点O为中心逆时针旋转一定角度,点B的对应点落在第二象限的点C处,且C点坐标为 −4,3 .
      (1) 求直线 BC的表达式;
      (2) 点D在直线 AB上第二象限内一点,在 △BCD中有一个内角是 45° , 求点D的坐标;
      (3) 过原点O的直线,与直线 AB交于点P,与直线 BC交于点Q,在O,P,Q三点中,当其中一点是另外两点所连线段的中点时,求 △OCP的面积.
      2.如图1,点 A和点 B分别在 y轴正半轴和 x轴负半轴上,且 OA=OB , 点 C和点 D分别在第四象限和第一象限,且 OC⊥OD , OC=OD , 点 D的坐标为 a,b , 且满足 a−2b+b-22=0 .
      (1) 求点 D的坐标;
      (2) 求 ∠AKO的度数;
      (3) 如图2,点 P , Q分别在 y轴正半轴和 x轴负半轴上,且 OP=OQ , 直线 ON⊥BP交 AB于点 N , MN⊥AQ交 BP的延长线于点 M , 判断 ON , MN , BM的数量关系并证明.
      3.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,D是AC上一点,E在BC的延长线上,且AE=BD,BD的延长线与AE交于点F.试通过观察、测量、猜想等方法来探索BF与AE有何特殊的位置关系,并说明你猜想的正确性.

      4.把两个含有45°角的大小不同的直角三角板如图放置,点D在BC上,连接BE,AD,AD的延长线交BE于点F.
      说明:AF⊥BE.

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      5.3 直角三角形全等的判定

      版本: 湘教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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