小学外研版join in（2024）Unit 6 Fun times表格教学设计

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课程基本信息
学科
英语
年级
四年级
学期
春季
课题
Unit 6 Fun times
Phnics & Self-check
教学目标
1.学生能够在读、听、指认等活动中，感知字母组合ck、nd、ng、nk、nt在单词中的发音，尝试运用拼读规则拼读单词。
2.学生能够完成句子标号并朗读句子。
3.学生能够反思单元学习效果。
教学内容
教学重点：
1.学生能够在读、听、指认等活动中，感知字母组合ck、nd、ng、nk、nt在单词中的发音，尝试运用拼读规则拼读单词。
2.学生能够完成句子标号并朗读句子。
教学难点：
学生能够反思单元学习效果。
教学过程
1. Listen and read.
Step 1 教师呈现教材活动10的内容，学生听音频、跟读单词。
Step 2 教师引导学生尝试拼读更多的单词。
2. Listen, pint and say.
学生听音频，指读单词。
3. Try t read. Then lk and match.
Step 1 教师呈现教材活动11的句子，请学生尝试读一读。
Step 2 学生看图片，将图片与句子进行配对。
Step 3 学生一起朗读这些句子。
4. Self-check
学生对本单元主要内容的掌握情况进行自评。