三年级下册(2024)1.根据太阳辨别方向课文配套ppt课件
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这是一份三年级下册(2024)1.根据太阳辨别方向课文配套ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了影子的方向与太阳相反,实验材料,方位图,太阳轨道模拟器,手电筒等内容,欢迎下载使用。
活动1:讨论古人如何确定方向
古人观察发现,太阳总是从同一个方向升起,从相反方向落下。于是,将太阳升起的方向定为“东”;太阳落下的方向定“西”;面朝东方,向右转就是南;面朝西方,向右转就是北。
活动2:讨论阳光下物体影子方向的变化
回忆二年级学过的知识:一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的?阳光下物体的影子方向又是怎样变化的?
早晨:太阳在东,影子在西,影子较长
正午:太阳在南,影子在北,影子最短
傍晚:太阳在西,影子在东,影子较长
活动3:模拟“太阳下直杆影子的变化”
实验步骤:1.固定:利用点胶将直杆竖直立在方位纸中心。2.安装:安装太阳轨道模拟器,固定好手电筒。3.移动:移动手电筒从右侧(东)照射,标记影子顶端为“1”。移动手电筒至左侧(西),标记影子顶端为“2”。4.连接“1”和“2”,判断东西方向,垂直连线判断南北方向。
从“1”指向“2”的方向大致为东方。
垂直于连线的方向大致为南北方向。
符合。两点连线方向都大致指向东,时间间隔大指向更准确。
研讨问题1.模拟实验中的直杆影子变化代表了什么?
影子方向变化反映太阳在天空中的移动,不同时间的太阳高度角不同,影子长度和方向随之改变。通过比较不同时间影子的位置,可以推断出东西方向。
研讨问题2.利用“太阳下直杆影子的变化”辨别方向,存在哪些不足?
1.依赖天气: 只能在晴天使用,阴雨天无效;2.时间限制: 需要在白天有太阳的时间段,最好是上午和下午各测一次;3.精度有限: 只能大致判断东西方向,南北方向需要垂直判断,不够精确;4.等待时间长: 需要等待至少15-30分钟让影子明显移动;5.受季节影响: 不同季节太阳轨迹不同,影响判断。
在操场上尝试用“太阳下直杆影子的变化”辨别方向。用长短不同的直杆实验,哪种更便于测量?
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