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      初中 生物 人教版(2024) 八年级下册6.1.2 有性生殖 课件

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      • 2026-02-24 11:23:01
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      生物人教版(2024)第二节 有性生殖示范课课件ppt

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      这是一份生物人教版(2024)第二节 有性生殖示范课课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了学习目标,教学重难点,课堂导入,探究新知,卵壳膜,课堂总结,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
      植物有性生殖与无性生殖的比较
      青蛙的生殖和发育过程都离不开水环境。青蛙抱对时,雄蛙和雌蛙分别将精子和卵细胞排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,受精卵将发育成新个体。
      动物进行有性生殖,还有哪些不同的方式呢?
      阅读并分析课本12页内容,讨论回答下列问题:
      体外受精(产生较多数量卵细胞和精子的作用)
      -终生生活在水中,受精卵在水中发育
      受精卵在水中发育,幼体(如蝌蚪)在水中生活,经变态发育后,成体可在陆地上生活
      受精卵在陆地上直接发育成幼体,幼体直接生长为新个体。
      卵白——提供胚胎发育营养物质和水分。卵黄——提供胚胎发育的主要营养物质。
      一个鸡卵的卵壳上有大约7000个气孔
      卵壳上有气孔,以保证胚胎发育时能够进行气体交换。
      鸟卵有 的保护。可减少水分的丢失。② 可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要。
      特点:有性生殖产生的后代,继承了双亲的遗传物质,具有双亲的遗传特性。
      受精卵发育为幼体的方式
      概念:由两性生殖细胞结合形成受精卵;再由受精卵发育成新个体的生殖方式
      受精卵发育均在亲代植株上进行:植物
      受精卵必须在水中发育:鱼类、两栖动物
      受精卵一般在陆地上发育:爬行动物、鸟类
      意义:通过有性生殖产生的后代具有更加丰富的多样性,这更有利于生物在复杂多变的环境中生存和繁衍。
      体外受精:在水中完成受精(刺胞动物、软体动物,以及大多数鱼类和两栖动物)
      体内受精:精子和卵细胞在雌性体内完成受精(昆虫、爬行动物、鸟类和哺乳动物)
      增加精子和卵细胞结合的机会使精子和卵细胞免受空气干燥的危害让动物的生殖摆脱对水环境的依赖
      【例1】下列属于有性生殖的是(    )A.培育中国克隆猴B.鸵鸟通过产卵繁殖后代C.在山木香上嫁接月季D.马铃薯块茎长成新植株
      【例2】生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育过程进行了观察和探究,以下记录有误的是(  )A.雄蛙鸣叫是求偶行为B.小蝌蚪用鳃呼吸,青蛙用肺呼吸C.发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.青蛙是体内受精,受精卵排到水中
      【例3】下列有关动物的生殖和发育的说法,正确的是(    )A.青蛙的受精方式是体内受精B.青蛙的繁殖方式是无性繁殖C.鸟卵的卵壳防止水分散失适于陆地生活D.鸟类胚胎的发育只由卵黄提供营养物质
      【例4】如图是鸡卵的结构示意图,下列有关叙述错误的是(    )A.④为卵白,能为胚胎发育提供所需要的主要营养物质B.⑤是胚盘,内有细胞核C.③是气室,是除去卵壳和外壳膜后看到的空腔D.①是卵壳,有保护作用,且其上有小孔,能透气

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      初中生物人教版(2024)八年级下册(2024)电子课本新教材

      第二节 有性生殖

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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