初中化学人教版（2024）九年级下册（2024）常见金属的物理性质和化学性质优质ppt课件

这是一份初中化学人教版（2024）九年级下册（2024）常见金属的物理性质和化学性质优质ppt课件，共46页。PPT课件主要包含了化合物溶液，延展性，导电性，可燃性，根据实际情况填表，CuAl，黄铜Cu，Y＞X＞Z，Z＞Y＞X，有气泡产生等内容，欢迎下载使用。
3. 在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把 位于后面的金属从它的 中置换出来。
2. 合金比组成它的纯金属的硬度更 、熔点 更 、抗腐蚀性更 。
金属的物理性质有金属光泽，具有良好的____ 性、_____性和_____性。
知识点1 金属的物理性质
【实验步骤】（1）观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。
某化学兴趣小组做“电池＋口香糖锡纸＝取火工具”的趣味实验。(1)锡是银白色金属，可用于制作包装用的金属箔，是因为它具有良好的________。(2)取口香糖锡纸，中间剪掉一些(如图所示)。将锡纸条带锡的一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，造成短路，产生热量，这是因为锡具有________，随即观察到锡纸燃烧起来。
(3)该实验体现金属的许多性质，其中不属于金属的物理性质的是________。
【点拨】(1)锡具有良好的延展性，可用于制作包装用的金属箔。(2)由题可知，发生短路说明锡具有导电性。(3)金属不需要发生化学变化就能表现出来的性质为物理性质，该实验中不属于金属的物理性质的是可燃性。
（2）通过相互刻画，比较铜片和铝片、铜片和黄铜片（或白铜片）的硬度。
【交流回答】 铜片比铝片硬度大（根据实际情况来），黄铜片硬度比铜片大。
【实验结论】 不同金属的硬度不一样。其实不同型号的铜、铝硬度也不一样，这两个没法比较，黄铜片为铜的合金，证明合金的硬度大于组成它的纯金属。
【设计实验】（1）导电性：将打磨好的镁条 (铝片、铁片、铜片)接入下图电路中，闭合开关。如果灯泡亮，证明金属能导电(有导电性)；
（2）导热性：对镁条（铝片、铁片、铜片）的一端加热，过一会儿，触摸另一端。如果另一端也能感受到变热，证明金属具有导热性；
（3）延展性：捶打镁条（铝片、铁片、铜片）。如果镁条（铝片、铁片、铜片）变薄、变大 ，说明镁、铝、铁、铜具有延展性。
例 在下面的物理性质中：①银白色金属；②延展性；③导热性；④导电性；⑤被磁铁吸引；其中铁、铜、铝三种金属都具有的是（ ）A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①⑤
解析：铁、铜、铝三种金属都具有良好的导电性、导热性、延展性。
知识点2 金属的化学性质
【实验1】 用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热，观察铜片表面的变化。
【实验现象】红色的铜片逐渐变黑。
【实验2】 向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片，然后各加入5mL稀盐酸（或稀硫酸），观察现象。如果有气体生成，判断生成的是什么气体。
【设计实验】比较铁、铜、银的金属活动性强弱。
用试管取少许CuSO4溶液，将铁丝浸入溶液中
用试管取少许AgNO3溶液，将一根洁净的铜丝浸入溶液中
铁丝表面附着紫红色金属，溶液由蓝色逐渐变成浅绿色
金属活动性：Fe>Cu
铜丝表面附着银白色物质，溶液由无色逐渐变成蓝色
金属活动性：Cu>Ag
例 以下是有关金属问题的研究，某实验小组在探究金属化学性质过程中的部分实验记录，请你根据记录回答下列问题。（1）大小、形状都相同的金属与溶液质量、溶质 质量分数都相同的稀盐酸反应的记录：
①据金属活动性顺序和以上记录可知，能与稀盐酸反应的金属应具备的条件是________________________________________。
在金属活动性顺序中排在氢元素的前面
②根据金属活动性顺序，铝片应比锌片活泼，但记录显示铝与稀盐酸的反应速率比锌的 （填“快”或“慢”），你认为该记录中出现与金属活动性顺序相违背的现象的原因是 。
铝表面有致密的氧化物薄膜
（2）实验小组同学认为，用下列两组试剂都可以完成铜与银的金属活动性强弱的比较：A.铜片与AgNO3溶液； B.银片与Cu(NO3)2溶液。请你选择要选用的试剂组并写出对应的实验现象或化学方程式。所选用的一组试剂是 （选填编号）， 相应的实验现象或反应的化学方程式________________________________________________________________________。
铜片上附有一层银白色固体，溶液由无色
逐渐变成蓝色[或Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2]
为 ；假如X、Y、Z都是+2价金属，则相对原子质量由大到小的顺序为 。
（3）把相同体积、相同质量分数的稀硫酸，分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中，生成H2的质量与反应时间的关系如上图所示。这三种金属的活动性顺序
考查角度1探究金属的物理性质1. 金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。我们一起来探究常用金属的物理性质。(9分)(1)用砂纸将铁片、铝片、镁片、铜片打磨后观察色泽：都有______光泽，镁、铝、铁呈______色，铜呈________色。
(2)如图1所示，通过金属的相互刻画，比较金属的硬度。①铝片表面有划痕，说明铜的硬度比铝的________，说明不同金属的硬度不同。②纯铜片表面有划痕，说明黄铜的硬度比铜的_____，说明合金的硬度比其组成金属的硬度________。
(3)如图2所示，用铜片、电池、导线和小灯泡组成电路，闭合开关后发现小灯泡变亮，说明金属具有________性。(4)将铜块拉成丝、压成片，说明铜具有的物理性质是____________。(5)设计实验说明金属的导热性：__________________________________________________________________。
将一长铁片的一端在酒精灯上加热，触摸铁片另一端感觉到烫手(合理即可)
考查角度2探究金属的化学性质2. 金属的化学性质。(7分)(1)用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯上加热，观察到的现象是_______________________，反应的化学方程式为_______________________________。
铜片表面由红色变成黑色
(2)向5支试管中分别放入少量镁片、铝片、锌片、铁片、铜片(金属均已打磨过)，然后分别加入5 mL稀盐酸(或稀硫酸)，可以观察到的现象是装有镁片、铝片、锌片、铁片的试管中____________，产生的气体名称是________，写出Mg与稀盐酸、Al与稀硫酸反应的化学方程式：____________________________、__________________________________。装有铜片的试管中__________________。
Mg＋2HCl===MgCl2＋H2↑
2Al＋3H2SO4===Al2(SO4)3＋3H2↑
考查角度3比较金属的活动性3. 为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，小东设计了如图所示的两组实验。下列说法正确的是(　　)A. 通过实验①②能够验证三种金属的活动性顺序B. 实验②中发生的反应是2Ag＋CuSO4===Ag2SO4＋CuC. 实验①中溶液质量逐渐增大D. 实验①中溶液颜色由蓝色变为黄色
4. 某兴趣小组用如图所示实验探究金属活动性顺序。图中“→”表示将溶液加入盛有金属的试管中。(1)①的目的是____________________________。(2)③中反应的化学方程式为________________________。　　　　　　(3)为得出Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序，至少需完成的实验为________________(填序号)。
得出铁的金属活动性比银强
Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑
【点拨】 (1)铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，①的目的是得出铁的金属活动性比银强。(2)③中铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。(3)由各实验可得出的结论是金属活动性：①铁＞银，②铜＞银，③铁＞氢，④氢＞铜，⑤氢＞银，则要得出Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序，至少需完成的实验为②③④。
5. 食品包装保温隔热技术的出现改变了生活的现状，很多厂家都在食品包装上做了研究，让这些包装可以具有保温或者隔热的功能。如图所示是同学们设计的两种不同包装材料的保温探究实验。
下列有关分析正确的一项是(　　)A. 铝能制成铝箔是利用了铝的导热性B. 将一片铝箔在空气中用酒精灯加热，其表面变暗C. 图中的实验设计方案正确D. 为缩短探究时间可使用较多的水
6. [2025无锡经开区模拟]将足量的等质量的锌和铁分别放入左、右试管中，加入等质量、相同浓度的稀盐酸，充分反应后，冷却到室温(U形管内为水，初始液面相平，反应过程中装置气密性良好)。下列说法正确的是(　　)A. U形管中液面最终保持相平B. 两试管中所得溶液的质量相等C. 两试管中最终生成H2质量不相等D. 右试管比左试管中产生气泡的速率快
7. 为比较金属M与Fe、Zn的金属活动性强弱，实验小组设计了如图所示装置。待甲中充分反应后打开K1，使甲中溶液全部进入乙中，乙中无明显现象，打开K2使乙中溶液全部进入丙中，Zn片表面变黑(金属片均足量)。下列有关说法正确的是(　　)A. 甲中反应后得到黄色溶液B. 丙中反应后溶液质量增大C. 三种金属的活动性顺序为Zn>M>FeD. 将M片和Zn片互换位置仍能达到实验目的
8. [2025石家庄裕华区模拟]小德同学发现，金店里有两种不同的“白金”，单价相差悬殊，她很好奇，打算对这两种不同的“白金”进行探究。(6分)【查阅资料】①市场上所谓的“白金”通常有两种：一种是 铜、锌、金、镍(Ni)的合金，称为白色金；另一种是铂 金，铂(Pt)是一种银白色贵金属，化学性质稳定，不与氧气反应，用于制作耐腐蚀的化学仪器及首饰等，俗称白金。②NiCl2、NiSO4、Ni(NO3)2都可溶于水。
任务一：鉴别两种“白金”(1)实验一：将这两种“白金”样品分别放在陶土网上用酒精灯加热，观察到金属表面________，则这种“白金”样品为白色金。(2)实验二：将这两种“白金”样品放入________________中，观察到金属表面冒气泡，则这种“白金”样品为白色金。
(3)实验三：将这两种“白金”样品放入硝酸银溶液中，观察到金属表面有银白色物质附着，则这种“白金”样品为白色金。写出其中一个反应的化学方程式：______________________________________________________________________________________________。任务二：探究Zn、Ni、Cu的金属活动性顺序
Zn＋2AgNO3===Zn(NO3)2＋2Ag[或Cu＋2AgNO3===Cu(NO3)2＋2Ag]
【提出问题】小德同学提出：Zn、Ni、Cu三种金属的活动性顺序是怎样的呢？【作出假设】(4)假设①：Zn＞Ni＞Cu；假设②：Zn＞Cu＞Ni；假设③：____________。【设计实验】同温下，取大小、形状相同的这三种金属薄 片，分别投入等体积、等浓度的足量稀盐酸中，通过三种金属与酸反应的不同现象来探究三种金属的活动性顺序。