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      第五单元图形的运动三(单元测试)2025-2026学年五年级数学下册人教版(含答案)

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      小学图形的运动(三)单元测试巩固练习

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      这是一份小学图形的运动(三)单元测试巩固练习,共7页。试卷主要包含了选择,填空,动手操作,解决问题等内容,欢迎下载使用。
      时间:90分钟 满分:100+10分
      一、选择。(每题2分,共20分)
      1.中国剪纸已经列入人类非物质文化遗产代表作名录。下面的剪纸图案中,可以看成由一个基本图形旋转得到的有( )个。
      A. 1B. 2C. 3D. 4
      2.把一个多边形绕某一顶点顺时针旋转180°后,得到的图形与原来图形相比,( )。
      A.形状、大小和位置都变了B.形状不变,大小和位置变了
      C.形状、大小和位置都不变D.形状和大小不变,位置变了
      3.乐乐所住小区的车辆出入口如下图所示,乐乐爸爸开车进入小区时,车杆会如何运动? ( )
      A.左侧车杆绕点 O₁ 顺时针旋转 90°。B.左侧车杆绕点 O₁ 逆时针旋转90°。
      C.右侧车杆绕点O₂顺时针旋转90°。 D.右侧车杆绕点 O₂逆时针旋转90°。
      4.下面左图中木条左边的钉子掉落,木条绕右边的钉子逆时针旋转了90°,变成( )。
      5.将虚线左边的图案绕点O 顺时针旋转90°,得到的图案是( )。
      6.如图,线段AB 绕点A 逆时针旋转90°后,点 B 对应点 B'的位置
      用数对表示是( )。
      A.(8,1)B. (0,1)
      C. (8,5)D. (0,5)
      7.下列图形绕各自的中心点旋转60°后能与原图形重合的是( )。
      8.广州塔摩天轮是世界上最高的摩天轮,它是建在高460m处的横向摩天轮,由16个观光球舱组成,观光球舱顺时针旋转一圈耗时20分钟。如图,乐乐此时在位置X的观光球舱里,5分钟后,他乘坐的观光球舱在位置( )。
      A. AB. BC. CD. D
      9.下图中的等腰直角三角形经过怎样的运动后,可与原图形拼成一个正方形。( )
      ①平移。②作它关于斜边所在直线对称的图形。
      ③绕斜边上的中点旋转180°。
      A. ①或②B. ①或③C. ②或③D. ①或②或③
      10.某一款游戏,通过平移、旋转系统给出的各种图形,使它们排成完整的一行或多行就能获得积分。某次界面如图所示,想要填满两行,应该把上面给出的图形( )。
      A.先绕点 O 顺时针旋转90°,再向下平移
      B.先绕点O 逆时针旋转90°,再向下平移
      C.先绕点O 顺时针旋转 90°,再向左平移1格后向下平移
      D.先绕点O 逆时针旋转 90°,再向左平移1格后向下平移
      二、填空。(每空2分,共32分)
      1.下面现象是平移的在括号里画“△”,是旋转的画“□”,是轴对称的画“◯”。
      2.如下图,图形①绕点( )旋转可得到图形②;绕点( )旋转可得到图形③。
      3.观察钟表和某校作息表,回答下面的问题。
      (1)时针从“8”绕点 O 顺时针旋转90°到“( )”。
      (2)分针从“12”绕点 O 顺时针旋转( )°到“4”。
      (3)从第二节课下课到第三节课上课,钟面上的分针绕点O( )时针旋转了( )°。
      4.(1)把图形①绕点O顺时针旋转( )°,得到图形④。
      (2)把图形③绕点 O( )时针旋转90°,得到图形④。
      (3)图形③可以由图形( )绕点O( )时针旋转( )°得到。
      5.图1是玲玲某次荡秋千的过程,该过程可简化为图2。点A 是开始的位置,点 B 是到达的某一位置,若在三角形ABO 中,∠OAB=65°,则秋千运动时从OA 所在的位置绕点O 顺时针旋转了( )°到达 OB 所在的位置。
      判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(每题2分,共10分)
      1. 图形绕某一点旋转一定的角度后,其形状和大小都不会发生变化。 ( )
      2. 一个图形绕某一点顺时针旋转90°和逆时针旋转270°后,得到的图形位置相同。 ( )
      3. 所有的轴对称图形都至少有一条对称轴。 ( )
      4. 钟表上的分针从“12”旋转到“6”,旋转了180°。 ( )
      5. 将图形绕某一点旋转180°后,得到的图形与原图形关于该点中心对称。 ( )
      四、动手操作。(共13分)
      1.按要求画一画。
      (1)画出图形 A 关于虚线对称的图形。(2分)
      (2)画出图形 A 绕点O₁顺时针旋转90°后的图形。(2分)
      (3)画出图形B绕点O₂逆时针旋转90°后的图形。(2分)
      (4)将图形C先向右平移3格,再向下平移5格,得到图形D。(2分)
      2.(1)下面左图是乐乐设计的一个图案,这个图案可以看成是一个平行四边形A 绕点O按( )时针方向每次旋转( )°,连续旋转( )次得到的。(3分)
      (2)请你设计一个图案,先在方格纸上画出一个基础图形,再画出旋转后的图案。(2分)
      五、解决问题。(共25分)
      1.“五一”假期期间,陈叔叔一家驾车去 200 km远的景区游玩,出发时
      汽车加满了油(油箱容积为60 L),如图。
      (1)在汽车行驶过程中,指针绕点O 按( )时针方向旋转。(2分)
      (2)汽车每行驶100km耗油7.5L,到达目的地时,指针旋转了多少度?(3分)
      2.《五牛图》是中国十大传世名画之一。下面右边的《五牛图》拼图是左边的4张卡片通过平移或旋转拼成的,请写出①号和③号卡片的运动过程。(8分)
      ①号:
      ③号:
      3.在研究梯形面积计算公式时,我们通过倍拼法或割补法把梯形转化成平行四边形进行探究,请你结合本单元知识完成下面各题。
      (1)观察右图,请你写一写怎样通过平移或旋转让图形①和图形②拼成一个长方形。(4分)
      (2)通过平移和旋转,图形①和图形②还能拼成什么图形?将运动过程记录下来。(4分)
      (3)请你通过切割、旋转,将下面的梯形转化成一个平行四边形或长方形。(保留作图痕迹,并写出旋转过程)(4分)
      附加题。(共10分)
      如图,线段 AB 可以通过旋转使得点A 与点D重合吗?可以通过旋转使得点 B 与点C 重合吗?如果可以,请写一写你是怎样旋转的。
      参考答案
      一、1. B 2. D 4. C 5. B 6. C 5. C7. D 8. C 9. C 10. C
      二、1. (1)△ (2)□ (3)□ (4)○
      2. C A
      3.(1)11(2)120(3)顺 180
      4.(1)90(2)逆
      (3)示例:② 逆 90
      5. 50
      三、1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. √
      四、1. (1)(2)(3)(4)题答案如图。
      2.(1)顺(或逆)605
      (2)画图略。
      五、1.(1)逆
      (2)200÷100×7.5=15(L)
      60−15÷60=34
      1−34=14
      180∘÷4×1=45∘
      答:指针旋转了 45°。
      2. 示例:
      ①号:先绕右下角的顶点逆时针旋转90°,再向上平移1格,最后向右平移3格。
      ③号:先向右平移4 格,再向上平移1格。
      3. 示例:
      (1)答:假设两个图形的连接点为点O。图形①先绕点O 逆时针旋转90°,再向上平移2格,最后向右平移2格可以与图形②拼成一个长方形。
      (2)答:图形①和图形②还能拼成平行四边形。假设两个图形的连接点为点 O,图形②先绕点 O 顺时针旋转90°,再向上平移2格,最后向右平移3格。
      (3)答:从两条腰的中点向底边作垂线,切割出两个小直角三角形,两个小直角三角形均绕最上面的顶点顺时针或逆时针旋转 180°就能拼出长方形。
      附加题 答:可以。
      示例:线段AB 绕点(10,5)顺时针旋转90°,使得点 A 与点 D 重合。线段AB 绕点(7,5)顺时针或逆时针旋转180°,使得点 B 与点C 重合。

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      5 图形的运动(三)

      版本:人教版(2024)

      年级:五年级下册

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