人教版五年级下册5 图形的运动（三）单元测试课后测评

这是一份人教版五年级下册5 图形的运动（三）单元测试课后测评，共9页。试卷主要包含了这个图形运用了原理，钟面指针做的是运动的，镜子里看东西用到了原理，考考你的想象力等内容，欢迎下载使用。
1.看一看，下面的图②是由图①（ ）变化得到的图案。
A.旋转 B.平移
2.这个图形运用了（ ）原理。
A.平移 B.对称 C.旋转
3.钟面指针做的是（ ）运动的。
A.平移 B.旋转 C.既是平移又是旋转
4.镜子里看东西用到了（ ）原理。
A.轴对称 B.平移 C.翻转
5.从8点一刻到八点三刻，分针转过的角度是（ ）。
A.60° B.90° C.180°
二.判断题(共5题)
1.图形C顺时针旋转90°，再向右平移8格，得到图形D。（ ）
2.汽车在公路上行驶，车轮的运动是旋转现象，车身的运动是平移现象。 （ ）
3.小朋友玩荡秋千是旋转现象。 （ ）
4.所有的三角形都是轴对称图形。 （ ）
5.图形A逆时针旋转90°，再向右平移5格，得到图形B。（ ）
三.填空题(共5题)
1.升国旗时，国旗所做的运动是（ ）现象；钟表上时针和分针的运动是（ ）现象；汽车在笔直的公路上行驶，汽车车身的运动是（ ）现象，汽车车轮的运动是（ ）现象。
2.钟表的时针从3时旋转到6时，是按（ ）方向旋转了（ ）。
3.看图填空。
①以A点为中心旋转的图形是（ ）。
②以B点为中心旋转的图形是（ ）。
③以C点为中心旋转的图形是（ ）。
4.小船图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格；也可说成小船图先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格。
5.如图，指针从A开始，逆时针旋转了90°到（ ）点，逆时针旋转了180°到（ ）点；要从A旋转到D，可以按（ ）时针方向旋转（ ）°，也可以按（ ）时针方向旋转（ ）°
四.作图题(共1题)
1.如图，由三角形ABC到三角形A′B′C′，是经过怎样的变化得到的？
五.解答题(共6题)
1.如图，点M是线段AB上一点，将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度，旋转后的线段与原线段的位置有何关系？如果逆时针方向旋转90度呢？
2.如图，三角形ABC经过怎样的运动变成三角形A′B′C′？
3.
（1）沿虚线画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
（2）图中的小船是经过向（ ）平移（ ）格，再向（ ）平移（ ）格得来的。
（3）先将三角形向左平移三格，然后绕A点逆时针旋转90°，在方格纸中画出旋转后的图形。
4.按要求回答问题。
（1）按图中箭头方向向（ ）平移了（ ）格。
（2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。
（3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。
5.请你用图（1）的四块拼板，在图（2）中评出图（3），并说一说你的操作过程。
6.考考你的想象力。如下图形，沿着虚线旋转一周，看形成了什么物体？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
三.填空题
1.平移；旋转；平移；旋转
2.顺；90°
3.②；③；①
4.下；5；右；7；右；7；下；5
5.B；C；顺；90；逆；270
四.作图题
1.以点A为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移18格，向上平移2格；以点C为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移10格，向上平移2格；以点B为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移16格，向下平移2格。
五.解答题
1.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。
2.解：将三角形ABC先绕点C顺时针袭转180°，再向右平移10格，最后向上平移2格变成三角形A′B′C′。（答案不唯一）
3.
（2）右；5；上；5
（3）解：如图所示（平移后是橙色，旋转后是红色）：
4.（1）右；6
（2）如下图
（3）如下图
5.将图（1）中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图（2）的左上角；将图（1）中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图（2）的左下角；将图（1）中左下角的一块绕某一点顺时针（或逆时针）旋转180°拼在图（2）的右下角；最后将图（1）中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图（2）的右上角
6.茶杯、葫芦、贝壳、球