人教版（2024）七年级上册（2024）滋养心灵习题课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）滋养心灵习题课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了CONTENTS，重要支柱，心理健康，良好而持续，生命韧性，精神世界等内容，欢迎下载使用。
1．为有效预防和减少未成年人涉毒违法犯罪，保障其身心健康和合法权益，全国各地开展了形式多样的禁毒主题宣传活动。这警示青少年(　　)①认识到毒品的危害，拒绝与人交往 ②珍爱生命，爱护身体，养护精神③增强防范意识，抵制毒品侵害 ④毒品离我们遥远，禁毒与我们无关A．①② B．①③ C．②③ D．③④
2．某中学组织师生开展了主题为“阳光心理，健康成长”的教育活动，并开设了“心语信箱”，鼓励同学们通过信件形式与学校心理老师进行沟通，倾诉心声。这有利于中学生(　　)A．养成健康的生活方式 B．保持良好的心理状态C．增强安全意识，对自己负责 D．提高防护能力，防患于未然
3．近年来，我国中小学生心理健康问题检出率和精神疾病、情绪障碍发病率持续上升，中小学生抑郁、焦虑等心理问题频发。保持心理健康，青少年自身要(　　)①主动学习相关知识，学会自我调节 ②敞开心扉，必要时积极寻求专业帮助③培养不同的兴趣和爱好，热爱生活 ④家校配合，积极关注我们的心理状态A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．保持心理健康需要我们磨炼意志，增强生命韧性。下列名句表达的意思与此一致的是(　　)A．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 B．人生若只如初见，何事秋风悲画扇C．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
5．下面是某校围绕“生命可贵·守护生命”主题开展的系列活动，对应理解正确的有(　　)
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．下面这些图片是个别同学假期生活的真实写照。对于这种现象，你的建议有(　　)①及时行乐，追求美好物质生活 ②爱护身体，养成健康生活方式③封闭自己，拒绝现实社交活动 ④滋养心灵，丰富假期文化生活A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．[2024·苏州中考改编]教育部印发《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，将美育融入教育教学活动各个环节。这样做旨在(　　)①提升学生审美素养　②全面提高文化成绩　③促进学生全面发展　④塑造自身完美形象A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．孔子的“仁爱”思想、朱熹的“格物致知”论、王阳明的“知行合一”理论、顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”……穿越历史的时空，融入当代人的血液，影响当代人的价值取向、行为选择，构成了一道亮丽的精神风景线。材料启迪我们(　　)A．磨炼意志，增强生命的韧性 B．要守护好自己的生命健康安全C．良好的生命状态需要健康的身体 D．要用优秀文明成果滋养心灵
9．(10分)阅读材料，完成下列要求。材料一　针对学生群体普遍存在的近视、超重肥胖、脊柱弯曲异常、心理健康问题等，国家疾控局发布了《学生常见病多病共防技术指南》，旨在通过行为与环境干预，提高学生常见病监测与干预效率,实现多病共防，保护学生身心健康。材料二　你是否会因为学习、生活、交友而感到困惑、焦虑、紧张、孤独？近期某地青少年公益心理服务热线接到一例中学生的倾诉：“最近我经常感到情绪低落、焦虑不安，对自己缺乏自信心，对周围的事物提不起兴趣，缺乏探索未知世界的热情。”
(1)请你概括这位中学生遇到的问题。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
心理健康状态较差、精神世界相对贫乏。