小学科学苏教版（2024）三年级下册（2024）19 人的消化器官图文课件ppt

这是一份小学科学苏教版（2024）三年级下册（2024）19 人的消化器官图文课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了视频食物的消化过程，早晚刷牙饭后漱口，细嚼慢咽，不暴饮暴食，吃洁净的食物等内容，欢迎下载使用。
我们吃进去的食物到哪儿去了？
食物在我们体内是怎样旅行的？
画出食物在人体内的“旅行图”
1.用箭头标出前进路线2.用文字标注“景点”名称。
认识人体的消化器官及作用
利用模型认识人体的消化器官
活动一：在人体半身模型上找出消化器官，认识它们的形状和大小。活动二：在人体消化器官围裙上按顺序指认各个消化器官。
良好的卫生习惯和饮食习惯，有利于消化器官的健康。
认识人体的消化器官，了解食物的消化过程。
一、 选择题。1. 负责将食物磨碎，与唾液混合的消化器官是（　B　）。
2. 小肠的作用是（　C　）。
3. 下列消化器官中，不具消化功能的是（　B　）。
4. 下列关于食物“旅行”的路线，正确的是（　B　）。
5. 食物进入人体后，不会经过（　B　）这两个消化器官。
6. 下列说法中，正确的是（　C　）。
二、 判断题。1. 小肠是食物最主要的消化场所，大肠是营养物质最主要的吸收场所。（　✕　）2. 营养的吸收在胃里，胃足够大，食物的营养才能被充分地吸收。 （　✕　）3. 胆囊的作用是产生胆汁。（　✕　）4. 一边看电视一边吃饭，这样既不会影响消化，又能节省时间。（　✕　）
三、 填图题。请将字母填入右图括号中。A. 把食物运输到胃里B. 暂时储存食物、初步消化蛋白质C. 磨碎食物并消化少量淀粉D. 消化食物和吸收养分最主要的地方E. 吸收食物残渣中的水分，产生粪便
四、 下图是人体消化系统的模型图，请根据下图回答下列问题。
1. 图中食物进入口腔后，通过 　食管　传送至胃。2. 填写消化器官各部分的名称。
①  　口腔　　　②  　食管　　　③  　大肠　.　　④  　胃　.　　 ⑤  　小肠