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苏教版(2024)三年级下册(2024)第5单元 人的呼吸和消化19 人的消化器官教学课件ppt
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这是一份苏教版(2024)三年级下册(2024)第5单元 人的呼吸和消化19 人的消化器官教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了咽连接口腔和食管,食管传送食物至胃,肝分泌胆汁,胰分泌胰液,早晚刷牙饭后漱口,不暴饮暴食,细嚼慢咽,吃洁净的食物等内容,欢迎下载使用。
我们吃进去的食物到哪儿去 了?
在人体轮廓图上画出食物在人体内的“旅行图”。
人体的消化器官包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门等, 它们承担摄取食物,消化、吸收营养物质,并排出食物残渣的功能。
口腔:食物从这里进入人 体,内有舌、牙齿和唾液。
胆囊:储存并浓缩胆汁。
小肠:细而弯,5 米 多长,位于腹腔靠近中心 的位置,与大肠相连,吸 收营养物质。
大肠:约 1.4 米长,位 于腹腔四周,产生粪便。
肛门:将粪便排出体外。
指出食物在人体内的“旅行”路线。
利用模型认识人体的消化器官。在人体半身模型上找出消化器官,认识它们的形状和大小。
在人体消化器官围裙上按顺序指认消化器官的位置。
想一想:用两种模型认识消化器官有什么好处?
下面都是保护消化器官的方法,把你能做到的在方框里画“√”。
良好的卫生习惯和饮食习惯,有利于消化器官的健康。
1. 消化道是通过什么方式使食物前进的?
通过实验,我发现:食物在消化道内的运动方式是蠕动,肠胃的逐段蠕动,推进食物向下一个目标前进。
说一说,这节课你都学到了哪些知识?
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