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      2026年苏教版三年级科学下册 5.18测量脉搏和肺活量(课件)

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      • 2026-02-10 19:50:49
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      • 中小学教育
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      小学科学苏教版(2024)三年级下册(2024)18 测量脉搏和肺活量多媒体教学ppt课件

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      这是一份小学科学苏教版(2024)三年级下册(2024)18 测量脉搏和肺活量多媒体教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了怎样算一次呼吸,怎样测脉搏,肺活量测试仪,运动与肺活量等内容,欢迎下载使用。
      剧烈运动后,呼吸和心跳会发生什么变化?
      人呼吸的快慢与 有关;安静时,呼吸会 ;运动中,呼吸会 ;稍息后,呼吸会 。
      男生和女生的差别:在同种状态下,男生呼吸比女生呼吸 。
      同学和老师的差别:在同种状态下,老师呼吸比同学呼吸 。
      比较男生、女生和老师的数据,你有什么发现?
      方法一:用简易工具测量自己的肺活量——吹气法
      1.展开简易肺活量计,在数据大的一侧找到吹气口,插入吸管后捏紧。2.深吸一口气后,快速对着吹气口全部呼出。3.拔出吸管,从吹气口一端卷起简易肺活量计,让气体往简易肺活量计底部聚集,直至无法再卷,用夹子固定住卷起的部分。4.读取简易肺活量计完全鼓起部分的最大数值,就是你的肺活量。
      方法二:用简易工具测量自己的肺活量——排水法
      实验步骤:1.在标好刻度的塑料瓶里装满水;2.把瓶子倒置在水槽里,插入弯头吸管;3.深吸一口气,通过吸管尽力向水里吹气;4.记录排出的水量,比一比谁的肺活量大。
      谁排出的水量多,谁的肺活量就大,
      用标准肺活量测试仪可以更准确、更方便地测量肺活量。
      可以通过分阶段吸气、呼气的方法,提高吸气量和呼气量。
      你喜欢哪些体育运动?在图中勾选出来,并为自已制订一份增强心肺功能的锻炼计划。
      设计并制作一个能提高肺活量的工具,并坚持联系一段时间

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      小学科学苏教版(2024)三年级下册(2024)电子课本 新教材

      18 测量脉搏和肺活量

      版本: 苏教版(2024)

      年级: 三年级下册(2024)

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