第二单元复习题-2025-2026学年统编版语文七年级下册（含答案）

这是一份第二单元复习题-2025-2026学年统编版语文七年级下册（含答案），共10页。
第二单元复习题1.下列词语的字形和加点字的读音完全正确的一项是（      ）A. 篱笆（lí）   督促    峭壁（qiào）  惊惶B. 咀嚼（jiáo）   灌输    欺侮（wǔ）   骨禄C. 蜷身（quán）   闪砾     呜咽（yàn）   搀扶D. 攀谈（pān）   悬崖    矗立（zhù）   度河2.下面诗句的朗读节奏划分有误的一项是（）A. 黄河/以它英雄的气魄，出现在/亚洲的原野。B. 浊流/宛转，结成/九曲连环。C. 惊涛/澎湃，掀起/万丈狂澜。D. 我站在/高山之巅，望黄河/滚滚，奔向/东南。3.下列对人物的描写方法，判断有误的一项是（    ）A. 他长着一副微黑透红的脸膛儿，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。（神态描写）B. （他）才回答我：“我们什么也不要。可是说心里话——我这话可不一定恰当啊，我们是想要这么大的一个东西……”（语言描写）C. 我就一把抓着抱起来，跳出门去。（动作描写）D. 我心想：“不管你哭不哭，不救活你家大人，谁养活你哩！”（心理描写）4.下列各项没有运用修辞手法的一项是（）A. 秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着。B. 在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘起。C. 土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒。D. 它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着。5.古今异义。（1）卷卷有爷名    古义：           今义：指爷爷（2）赏赐百千强    古义：           今义：力量大（3）双兔傍地走    古义：           今义：走路，步行6.默写。（1）《木兰诗》中，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是“__________________________，__________________________”。（2）《木兰诗》中夸张地描写木兰身跨战马，奔往战场，飞越关口、高山的诗句是：__________________________，__________________________。（3）《木兰诗》中，作者通过听觉与视觉，描写出木兰艰苦戍边生活的对偶句是：__________________________，__________________________。7.名著阅读（1）下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图，请将对应的选项写在相应的位置上。A.祥子成亲      B.雨中拉车     C.买羊肉包         D.大兵抢车甲（________）乙（_________）丙（_________）（2）《骆驼祥子》的主人公祥子，青年时他____________（填形象特点），令人喜爱。后来，他屡受打击，变得________________________（填形象特点），与先前判若两人。（3）下列关于名著《骆驼祥子》的说法，不正确的一项是（  ）A.有关虎妞的情节，按先后顺序排列是：虎妞假装怀孕→虎妞和父亲彻底吵翻→虎妞“下嫁”祥子→虎妞掏钱买车。B.《骆驼祥子》中，作者塑造了一系列女性形象，如泼辣狡诈的虎妞，温柔善良的小福子，善解人意的杨太太，宽容大度的曹太太等，她们形象生动，个性鲜明，成为作品中一道亮丽的风景线。C.“祥子与车”是贯穿《骆驼祥子》整部作品的线索，围绕这条线索，作品重点写了祥子的“三起三落”，表现了这一悲剧人物的悲惨命运。D.《骆驼祥子》的作者是公认的语言大师，他在作品中，创造性地运用市民口语，通俗朴素，亲切自然，使人一读就能感受到浓郁的北京地方特色。8.面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则公益广告，唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河。（要求简明、有创意。9.阅读“满天都是星光……比起这些地方来，还是小得很”选段，回答问题。(1) 下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A. 红军要连夜行军翻越老山界并命令“今天无论如何爬过这座山”，是因为敌人的追击非常紧迫。B. “不管三七二十一，抢了一碗就吃。”虽然当时军情紧急，这样的情形很真实，但文中直接写出来不合适，有损红军的形象。C. 选文中写“有几匹曾经从崖上跌下来，脚骨都断了”，从侧面烘托出雷公岩的陡峭难行，体现出红军翻越老山界的艰难。D. 选文中“远远地还听见敌人飞机的叹息……”嘲讽了国民党反动派在民族危亡的关头，不去抗日，却专门对付红军的行为。(2) 选文第1段中的“奇观”奇在哪里？“奇观”一词蕴含着怎样的情感？ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3) 请从修辞的角度赏析下列画线句子。 耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4) 读完课文后，你一定有不少收获，请结合生活实际谈谈。（50字左右） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.百战百胜 刘白羽①战斗结束了。在附近一丛丛树林内的村庄里，王海清走在部队最前头。他一声不响听着背后战士们热情的纷纷谈论、笑声——他打过无数次胜仗，享受过无数次胜利的幸福，但，只有这一次，他感受到了真正的胜利的愉快，愉快得有一滴眼泪从他眼边上要落下来，他赶紧伸手抹去了。村庄里充满一种和平的气氛，战争如同黑色旋风似的旋卷过去了。西下的阳光把村边树林、田野照得通红，鸡在悠然地啼着，老乡们从村外牵回自己的牲口。王海清脸也不揩一把，走来走去，在战士群中挤着，最后在一家贫穷的农民房间里，他看见一小群战士蹲在灶火前面，火光熊熊，照着他们的脸，他们注意力集中地在听中间一个抱着枪的战士讲什么——那战士慢吞吞地说：“你记住！——火线上，到了节骨眼上，你就往前，愈往前跑得快就能活下来，你愈跑得快，子弹打中你的机会就愈少，敌人要打死你，可是你上去把他打死，你就活了……”这人是李百海，他眉飞色舞，坐在火光的红影里。王海清站在那里，任何人都没注意到他，大家都陶醉在战后的谈话里。他笑了，他悄悄转过身走出来。②第三天，他到营部，营长脸上漾着微笑，把一张油印的火线报纸推到他面前，诚恳地说：③“你看！报纸上讲你们有勇敢有战术。”④回到连部以后，他与指导员研究了一番，把李百海的战场动作报告给了团部。经过战士们的讨论，李百海成为战斗英雄，当了班长。⑤一九四七年冬季，冰天雪地里，经过几次残酷作战。营长升了团长，王海清升了营长，指导员因为合作得非常好，升了教导员了。不过两年多，十几次战火的锻炼，王海清已经成为一个熟练的指挥员了——他带出一个非常出色的连队，这连队有勇猛素质，又有了机动、灵活、打战术的优点。现在团里做战斗部署时，总愿意掌握这个营，在紧要关头，去完成艰巨任务。可是到现在为止，他总没忘记沙山子那一次血的教训，因此每次战斗以后，他和教导员仍然不顾疲劳，进行严格的检讨，把每一个战士的伤亡都提到战术原则高度，提到自己指挥问题上来。最近一次作战以后，夜晚，王海清望望教导员，听一听开会倒在炕上睡着了的副营长和副教导员的鼾声，他说：“把他们弄醒吧！”“弄醒！？——打了一天仗太疲劳了，让他们睡睡吧。”王海清坚持说：“可是天一亮也许又打上啦，指挥员多辛苦一点，战士就少受些苦……”检讨完后，他捂着嘴打了个呵欠，他的眼珠红了，他却走了出去。⑥屋外不知何时落了雨，雨点打湿了他。这时整个村庄寂静无声，在一棵树下，他突然遇到站岗的战士，他看清，立刻想起这战士是两个月前从后方补充来的，也想起白天他是怎样在火线上作战的，因为白天他自己就在突击连的位置上，于是笑着谈起来：⑦“你是松江省的阿城人吗？好，现在你是个好战士了，这回，你打得不坏。”⑧战士坦然回答：“不坏，这不是我还在站岗吗？我打死了三个……”⑨“对，你冲上去，十分勇敢，他们怕你了，是不是？——你冲上去，你活了，他死了，可是你穿过麦子地，动作还不够好，你不应该直线跑，你应该迷惑敌人——让敌人瞄准了第一枪，第二枪又找不到你了。”⑩那战士严肃地听着营长的指示，笑了。突然王海清问：⑪“你们排长是哪个？”⑫“李百海。”⑬“哦——二排的，二排有好作风，有勇敢传统……李百海怎么样？”⑭“跟着排长没亏吃。”⑮王海清笑了。⑯等不到天亮，营长跟一个哨兵关于战术动作的谈话就流传开了，战士们热心地讨论起来，他们通过一个决议：“下次给咱们突击机会吧，咱们打个更漂亮的仗。”⑰当那满纸歪歪扭扭战士笔迹的信拿到教导员手里时，王海清问：⑱“他们说什么？”⑲“他们打上劲儿了。”⑳“因为他们知道打仗并不一定就非死，倒是打死敌人。”㉑教导员沉思一下抬起头：“对，从前我常想，我们为什么就这样能打胜仗，现在我明白了——不管怎样，我们的进步是大的，我们从每次血的教训里学得东西，老王，用不到你拿枪托子到火线上去擂了。”㉒王海清兴奋地说：“沙山子以后，我一次也没擂过，现在更用不到我擂了。”（有删改）(1) 下列对小说相关内容和艺术特色的理解和赏析，不正确的一项是（）A. 开篇写王海清“一声不响听着”等一系列行为，表现了他打胜仗后的愉快和自傲。B. 小说没有对战争场面进行直接描写，而是聚焦于描写战斗后的反思等，视角独特。C. “一九四七年”“血的教训”等词语表明，小说创作背景是残酷的解放战争时期。D. 小说塑造了王海清、李百海、哨兵等形象，表现了人民军队在战争中成长的主题。(2) 这篇小说多处运用前后照应的写法，请从文中找出一例并简要分析这种写法的作用。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3) 请按要求完成下面任务。 （1）村庄里充满一种和平的气氛，战争如同黑色旋风似的旋卷过去了。（揣摩句子的含义）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）他捂着嘴打了个呵欠，他的眼珠红了，他却走了出去。（从描写角度分析人物形象）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4) 魏巍在《谁是最可爱的人》中写道“我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲”，王海清带领的部队也是“这样的英雄”。请简要说说这支英雄部队能“百战百胜”的原因，并谈谈对你有什么启示。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.诗歌阅读 阅读下面的诗歌，完成题目。木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？(1) 给下面的句子划分朗读节奏。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅(2) 解释下列加点的词。 （1）不闻机杼声________（2）军书十二卷________（3）暮宿黄河边________（ 4）关山度若飞________(3) 下列各句中，没有运用修辞手法的一项是（）A. 开我东阁门，坐我西阁床。B. 万里赴戎机，关山度若飞。C. 阿姊闻妹来，当户理红妆。D. 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？(4) 用现代汉语翻译下列句子。 （1）愿为市鞍马，从此替爷征。________（2）策勋十二转，赏赐百千强。________(5) 按要求填空。 （1）描写木兰奔赴战场时矫健英勇的诗句是：________。（2）反映木兰在军营中生活苦寒的诗句是：________。（ 3）表现战争旷日持久、伤亡惨重的诗句是：________。(6) 综观全诗，木兰在你心中是一个怎样的形象？________12.阅读下面的文字，按要求作文。     同样的蓝天白云，同样的花花世界，不一样的成长轨迹，不一样的精彩人生。在这无限宽广的世界里，两颗陌生的心灵之间的距离到底有多远?看似很远，实则咫尺。只要我们彼此尊重，坦诚相待，即可收获情意。因为心近了，情就近了。沟通使我们的心近了，宽容使我们的心近了，网络(QQ／微信)使我们的心近了，相互的关爱使我们的心近了，相互的理解使我们的心近了，共同的经历与遭遇使我们的心近了，分担困难与挫折使我们的心近了……请以“我们的心近了”为题目，写一篇不少于 600字的文章，将自己的经历或感受写出来。要求：①中心明确，语言通顺，结构完整；②文体自选；③文章中不能出现你所在的学校姓名，以及教职工、同学或本人的真实姓名。答案和解析1.【答案】A【解析】A项字形和加点字的读音完全正确。B项，嚼jué，禄→碌。C项，砾→烁，咽yè。D项，矗chù，度→渡。2.【答案】D【解析】D项正确的划分为“我/站在高山之巅，/望/黄河滚滚，/奔向/东南。”3.【答案】A【解析】A项为外貌描写，不是神态描写。4.【答案】B【解析】本题考查学生辨析修辞手法的能力。修辞手法的种类很多，内容博杂。但中考语文考试大纲要求学生掌握的修辞手法共有八种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问和反问。做题时对要求掌握的修辞，要熟记其定义，要理解其要点。知道了这些，回答这道题就不难了。A项，是比喻。C项，是比喻。D项，是拟人。故选B。5.【答案】指父亲    有余跑6.【答案】（1）将军百战死壮士十年归 （2）万里赴戎机关山度若飞 （3）朔气传金柝寒光照铁衣7.【答案】（1）C B D（2）勤奋能干、诚实、健壮麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃（3）B8.【答案】从要求我们可以知道：“黄河日益恶化的生态环境”是拟写广告语的主题，“唤起人们的环保意识，呼吁保护我们的母亲河”是拟写广告语的目的。然后，根据拟写广告语的要求思考。 答案：让黄河母亲青春永驻，让母亲黄河秀发飘飘。【解析】本题属拟写提示语。解答此题，一般要求紧扣主题，语言简明，善用修辞，也可巧妙化用经典语句，采用谐音双关的手法。解答此题要注意用语简洁。9.【答案】【小题1】B【小题2】“奇观”首先“奇”在火光与星光相接，以许多“之”字形从山脚一直连到天上，景象壮观、浪漫；其次，红军丝毫没有被陡峭的山路吓倒，“奇观”更指的是伟大的长征和具有革命英雄主义精神的红军队伍。“奇观”蕴含着作者的革命乐观主义精神和对红军战士的赞叹之情。【小题3】运用比喻、排比的修辞手法。作者把深夜山谷里各种难以捉摸的声响比作各种具体的事物，生动形象地表现了深夜山谷的寂静；这一组比喻又形成排比，增强了抒情性，能够引发读者的种种联想和想象。【小题4】示例：我在学习数学方面很吃力，尤其是应用题，一遇到难题就不愿意动脑筋，觉得浪费时间，总是放弃，所以成绩也不理想。今后我要学习红军不怕困难的精神和坚强的意志，遇到难题不再逃避，多思考多研究。【解析】1. B．这句话是对战士们吃饭的动作描写，吃饭用“抢”，是因为当时形势紧急，所以需要抓紧时间快速吃饭，完成爬山的任务，并没有损害红军的形象。10.【答案】【小题1】A【小题2】示例：开头写王海清“他打过无数次胜仗，享受过无数次胜利的幸福，但，只有这一次，他感受到了真正的胜利的愉快”，结尾写“沙山子以后，我一次也没擂过，现在更用不到我擂了”。作用：开头部分点明了王海清对这次胜利的特殊感受，而结尾部分则通过他的自述，说明经过沙山子一战后，他更加明白并重视战斗后的总结和反思，不再需要用粗暴的方式去督促战士们，而是让他们自觉地从血的教训中学习。这种照应不仅使文章结构更加严谨，也突出了王海清和战士们在战斗中的成长和进步。【小题3】（1）这句话通过生动的比喻，形象地描绘出战争结束后，村庄恢复了和平的景象，战争的恐怖和混乱就像黑色旋风一样，快速消失无踪。表达了人们对和平的渴望和对战争的厌恶。同时也体现了作者对和平生活的赞美和向往。（2）运用了动作描写和神态描写，展现了王海清战后疲劳但又强撑精神检查战士伤亡并反思战术的形象，凸显了他认真负责、关心战士的品质。【小题4】原因：这支英雄部队能“百战百胜”的原因在于他们有着强烈的战斗意志和出色的战术素质。启示：我们在面对困难和挑战时，需要有坚定的信念和决心，同时还需要不断学习和优化自己的策略和方法，以便更好地应对各种困难和挑战。【解析】1. A．“表现了他打胜仗后的愉快和自傲”错误，从文中来看，王海清在战斗结束后走在部队最前头，一声不响地听着背后战士们热情的纷纷谈论、笑声，这表现出他享受胜利的愉快；但从他眼泪要落下来这一细节，以及他对李百海话语的回应来看，他并非自傲，而是因真正理解了胜利的内涵而感动。故选A。11.【答案】【小题1】不闻/爷娘/唤女声，但闻/黄河/流水/鸣溅溅【小题2】（1）听见    （2）表示多数，不是确指    （3）投宿，留宿    （4）越过【小题3】C【小题4】（1）愿意为（此）去买鞍马，从今以后代替父亲出征打仗。（2）（木兰）记很大的功，（天子）赏赐很多的财物。【小题5】（1）万里赴戎机，关山度若飞    （2）朔气传金柝，寒光照铁衣    （3）将军百战死，壮士十年归【小题6】[示例]木兰是一个集忠、孝、智、勇、勤于一身的巾帼英雄。