广东省梅州市兴宁市宋声学校上学期人教版九年级物理期中练习卷-A4
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这是一份广东省梅州市兴宁市宋声学校上学期人教版九年级物理期中练习卷-A4,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1.下列常见的电压值最大的是( )
A.一节新干电池的电压 B.家庭电路的电压
C.手机电池的电压 D.闪电时云层间的电压
2.2023年杭州第19 届亚运会开幕式上应用了全球最大规模的LED透明网幕屏,实现了现场的观
众能够看见数字人奔跑以及点燃火炬的画面,如图所示。LED 透明网幕屏主要利用发光二极
管工作,发光二极管的主要材料是( )
A.导体
B.绝缘体
C.超导体
D.半导体
3.如图甲所示,这是一款调光台灯,图乙为该调光台灯的简单电路图。在电路图的M、N两点间接入一个滑动变阻器,使滑片P 向右移动时灯泡变亮,下列接法正确的是( )
A. A接M,B接N
B. C接M,D接N
C. A接M,D接N
D. B接M,C接N
4.有A、B两根长度相同,材料相同,粗细不同的导体,按甲、乙、丙、丁四种方式连接,则连接后的总电阻的大小顺序是( )
A.R丁>R乙>R丙>R甲 B.R丁>R乙>R甲>R丙
C.R甲>R乙>R丙>R丁 D.R丙>R丁>R乙>R甲
5.如图所示的电路中,电源电压为9 V且保持不变,当开关S闭合时,灯泡 L₁、L₂均正常发光,电压表的示数为3 V,则灯泡L₁两端的电压是( )
A.3 V
B.6 V
C.4.5 V
D.9 V
6.如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯泡均发光。请你仔细观察并分析此电路图,下列说法正确的是( )
A.两灯泡串联,电压表 V₁测量灯泡 L₁两端的电压
B.两灯泡串联,电压表 V₂测量灯泡 L₂两端的电压
C.两灯泡并联,电压表` V₁和电压表 V₂的示数相同
D.两灯泡并联,电压表 V₁和电压表 V₂的示数不同
7.如图所示,这是银、铜、铝、铁四种材料导电性能的排序,从上至下,材料的导电性能依次减弱。
由此可以判断(不考虑温度对电阻的影响)( )
A.银导线的电阻最小
B.铁导线的电阻最大
C.铝导线比铜导线的电阻大
D.长度和横截面积相同的铁导线的电阻比铜导线的电阻大
8.如图所示的电路中,闭合开关后,一只灯泡发光,另一只灯泡不发光,电流表有示数,电压表也有示数,其原因可能是( )
A.灯泡L₁短路
B.灯泡L₁断路
C.灯泡L₂短路
D.灯泡L₂断路
二、填空题(共8小题,每空1分,共16分)
9.快乐学习,轻松考试。请你写出:对人体安全的电压为不高于 V。如图所示,这是小明新买的一款电动玩具车,它需要6 V的电压才能启动,则这个电动玩具车的电池仓内应装 节新干电池。
10.如图所示,这是一种防火警报器,这种警报器的触发装置是石墨,其原理是:整个电路的电压不变,当有火烧到警报器的触发装置后,石墨的温度 ,电阻 ,通过触发装置的电流会变大,从而发出警报。
11.如图所示,把铜片、铁片插入橙子中,制成一个水果电池,用电压表测量它两端的电压,则水果电池提供的电压为 V;水果电池的正极是 (选填“铁片”或“铜片”)。
12.如图所示,ab为一根铅笔芯,闭合开关后,小灯泡发光,将夹子在铅笔芯上向左移动时,观察到小灯泡变亮,说明导体的电阻与导体的 有关;与铅笔芯ab和夹子组成的装置的原理相同的电学元件是 。
13.用甲、乙两电压表分别测量同一电路中两个用电器两端的电压,两电压表的示数如图所示,由此可以断定该电路的连接方式为 (选填“并联”或“串联”),乙电压表的示数为 V。
14.如图所示的电路中,电源电压为6V,闭合开关S后,电压表的示数为4 V,此时灯泡 L₁两端的电压为 V;若开关S断开,则电压表示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
15.公路检查站的“地磅”可以检测货车是否超载。如图所示,这是地磅的工作原理图,滑片 P可在竖直放置的电阻R 上滑动。闭合开关S,当货车的质量增大时,由电表改装成的显示器的示数变大,则显示器是由 (选填“电流表”或“电压表”)改装而成的;接线柱“1”应与接线柱 (选填“2”或“3”)连接。
16.如图所示,闭合开关,要使两灯泡都能发光,则甲为 ,乙为 。(均选填“电压表”或“电流表”)
三、作图题(共2小题,每小题4分,共8分)
17.根据如图所示的实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。
18.请将如图所示的电路连接完整,已知电源电压为3V。要求:电压表测量灯泡两端的电压,滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡变亮。
四、实验探究题(共3小题,第19小题8分,第20小题8分,第21小题8分,共24分)
19.在“调节滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验中,同学们连接了如图所示的电路。
(1)请在虚线框内画出相应的电路图。
(2)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片 P移到 端。实验过程中,要使灯泡的亮度变亮,应将滑动变阻器的滑片 P向 (前两空均选填“A”或“B”)端移动,此过程中电流表的示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)小明连接好电路,闭合开关S后,发现无论怎样移动滑片P,灯泡的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是因为滑动变阻器同时连接了 (填字母符号)两个接线柱。改正后,小明缓慢移动滑片P时,看到灯忽然亮又忽然不亮,原因可能是 。
(4)小红连接电路时,当接完最后一根导线后,灯泡立刻发出耀眼的光并很快熄灭,她实验操作中的两个不当之处(滑动变阻器的一上一下两个接线柱接入电路):①
;② 。
20.小明和小华同学在“探究串联电路中电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路。
(1)请根据如图甲所示的电路图用笔画线代替导线将如图乙所示的实物电路连接完整。
(2)连接电路前,小明发现电压表指针如图丙所示,接下来他要对电压表进行的操作是
。
(3)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现两灯泡不亮,电压表的示数为零,若只有灯泡L₁或L₂中的一处发生故障,则故障是 。
(4)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在下表中。
分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压 串联电路中各部分电路两端的电压之和;②串联电路中各部分电路两端的电压相等。
(5)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成该结论错误的原因是
;另外,小明的实验在设计方案上还存在不足之处:
。
(6)小明和小华在交流的过程中一致认为,为了节省时间,利用原来的电路图,在测量灯泡L₂两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法 (选填“能”或“不能”)测出灯泡L₂ 两端的电压,理由是 。
21.在探究影响导体电阻大小的因素时,实验小组提出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根金属丝,其规格、材料如表所示。
(1)按如图甲所示的电路进行实验,在M、N之间分别接入不同的导体,通过观察 来比较导体电阻的大小,这种比较电阻大小的方法叫做 。
(2)为了验证猜想①,应该选用 两根金属丝分别接入电路进行实验;选用A、C两根金属丝进行实验是为了验证猜想 (填序号)。
(3)分别将A、D两根金属丝接入图甲中的M、N之间,电流表示数不相同,由此初步得到的结论:当导体的 相同时,导体的电阻跟导体的 有关。
(4)如图乙所示,他们又将M、N与废弃灯泡的灯丝连接,闭合开关后,用酒精灯给灯丝加热,观察到电流表的示数逐渐变小,小灯泡的亮度逐渐 ,则灯丝的电阻随温度的升高而 。
五、计算题(共3小题,第22小题8分,第23小题10分,第24小题10分,共28分)
22.如图所示,当开关S接1时,电压表的示数为6V;当开关S接2时,电压表的示数为2 V,电流表的示数为0.2 A。问:
(1)电源电压为多少?
(2)当开关S接2时,灯泡L₂ 两端的电压为多少?
(3)当开关S接2时,若灯泡L₁断路,电压表、电流表的示数分别为多少?
23.如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S断开时,电压表V₁的示数为5V,电压表V₂的示数为7V;当开关S闭合时,电压表V₁的示数为9V,电压表V₂的示数为5.4V。 问:
(1)电源电压为多少?
(2)开关S闭合后,灯泡L₂两端的电压为多少?
(3)开关S断开时,灯泡L₁两端的电压为多少?
24.如图甲所示的电路中,V₁、V₂是两只相同的电压表。当闭合开关S后,灯泡L₁和L₂都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,均如图乙所示。
(1)求灯泡 L₁和 L₂两端的电压及电源电压。
(2)若将灯泡L₁和L₂改接为如图丙所示的电路,电源电压不变,闭合开关S后,灯泡 L₁和L₂都发光,此时电流表 A₂的示数为1.5 A,电流表A₁的示数为1.2A,求此时通过灯泡L₂的电流及灯泡L₂两端的电压。
(3)在如图丙所示的电路中,若灯泡 L₂的灯丝突然断了,则电流表A₁、A₂的示数分别是多少?
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.4
2.8
序号
材料
长度/m
横截面积/mm²
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
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