小学语文统编版（2024）二年级下册（2024）7 我不是最弱小的课前预习ppt课件

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自由朗读课文：（1）画出本课生字。（2）标出自然段序号。（3）读准字音，读通语句。
朗读第1自然段，这一自然段告诉了我们什么？
朗读第2自然段，感受雨前野蔷薇花的美丽。
复习字词：读准蔷薇花背后的词语吧！
默读第3自然段，妈妈和托利亚是怎么做的？
突然，雷声大作，紧接着下起了雨。妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙。
他们都在保护比自己弱小的，这也体现了家人之间的关爱。
分角色朗读第4-9自然段。思考:萨沙和妈妈之间进行了几次对话？他的心理发生了怎样的变化？
萨沙不解地问：“妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？” 妈妈回答说：“我们应该保护比自己弱小的。”
萨沙又问：“这就是说，我是最弱小的了？” “要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。”妈妈说着摸了摸萨沙的头。
萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在野蔷薇花上，问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗？” 妈妈笑着说：“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”
萨沙他听了妈妈的话，明白了要保护比自己弱小的，而野蔷薇花在雨中很弱小，需要保护。
对比雨前和雨中的野蔷薇花，说说你的感受。
雨中：雨水已经打掉了两片野蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇弱。
雨前：原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。
通过学习这篇课文，你明白了什么道理?
我们每个人都要保护比自己弱小的，要做一个勇敢、有担当的人。
萨沙一家周末到森林游玩