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      [精] 中外历史纲要(下)新视角课件 第5课 古代非洲与美洲

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      高中历史古代非洲与美洲优质课课件ppt

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      这是一份高中历史古代非洲与美洲优质课课件ppt,共33页。
      课程标准:通过了解中古时期非洲、美洲地区的国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期非洲、美洲文明的特点。
      印加文明,玛雅文明,阿兹特克文明并称美洲三大文明;但美洲三大文明远远落后于亚欧非大陆上的文明。
      北非文明(阿克苏姆王国)、东非文明(桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙)、西非文明(加纳、马里和桑海)、南非文明(津巴布韦)。
      古代非洲文明和古代美洲文明各有特点.虽然自然环境相当不同, 但都创造了自己的文明,发展出了独特的国家 治理制度。
      第5课 古代非洲与美洲
      一、古代非洲班图人(文明的源头)
      居 住在今尼日利亚东部和喀麦隆的南部地带
      成为 撒哈拉沙漠以南非洲的主要居民
      随着班图人的迁移,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。
      出现:公元前后,在今埃塞俄比亚地区兴起。
      发展:4世纪,进入鼎盛时期,一度成为地区强国。
      (1)东北非:阿克苏姆王国
      原因:由于农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入,10-15世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家。
      代表:桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。
      概况一:广泛使用奴隶,经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主,对外贸易发达,城市繁荣。
      概况二:阿拉伯商人从印度、波斯和中国等地把瓷器、纺织品等各种手工业品输入非洲。作为交换,当地出口黄金、象牙和奴隶等。
      ⑵东非:桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等
      这件瓷器发现于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中,原产于15 世纪左右的中国。  
      西非与北非之间活跃的沙漠商队
      扩张:马里征服加纳后,进一步扩张,逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图,成为西非最强大的国家。
      桑海原为马里属国,后利用马里内乱崛起,攻灭马里,确立西非的霸主地位;16世纪达于极盛;16世纪末,因遭遇外来入侵而逐渐衰落。
      马里继承并扩大了加纳的贸易,城市和文化相当繁荣。廷巴克图成为西非重要的文化中心,不少学者来此讲学和访问。
      政治上:实行中央集权,官吏直接由国王任免。经济上:扩大对外贸易,奴隶成为生产中的重要力量。文化教育上:兴建学校,鼓励文化发展。
      ①建立:11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家
      ②鼎盛:14—15世纪,进入鼎盛,包括今南非的部分地区都被纳入其统治之下。
      【课标探究】结合下列材料与所学知识,认识中古时期非洲文明的特点。
      材料一:阿克苏姆王国地处连接地中海与印度洋水路的交通要冲,来自四面八方的移民和商旅极大地促进了不同文明间的相互交融。 ——华东师范大学出版社《高中历史》第一册
      ⑴发展缓慢:撒哈拉沙漠以南的非洲是人类的发祥地之一。非洲古代文明的发展受制于地理隔绝和恶劣的自然环境,非洲文明发展较为缓慢。⑵独具特色:非洲经过了自身的长期发展演变和吸收、借鉴相邻地区的文明成就,形成了具有较高发展水平的非洲文明。例如,东非的阿克苏姆文明是在各种文明的交流过程中逐渐形成和发展起来的,东非还出现了城市国家,对外贸易兴盛; 西非盛产黄金,控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易,城市和文化相当繁荣; 南非的大津巴布韦文化,它拥有发达的农业,手工业和冶金业也有发 展。花岗石垒砌而成的建筑物成为独具特色的大津巴布韦文化的代表。
      1.古代非洲班图人(1)贡献:培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物,驯养了牛,引进了绵羊和山羊等,掌握了冶铁技术。(2)活动区域:班图人原是西非居民,后逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区,到11世纪,成为当地的主要居民,农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。推动了非洲文明的进步2.古代非洲文明区域(1)东北非:阿克苏姆王国。①出现:公元前后,在今埃塞俄比亚地区兴起。②发展:4世纪,进入鼎盛时期,一度成为地区强国。(2)东非①代表:10—15世纪,在东非沿海地区产生了一系列国家。比较著名的有桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。②原因:农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入。③兴盛:广泛使用奴隶,经济上以园艺业为主,对外贸易发达,城市繁荣。
      (3)西非①马里:征服加纳后,进一步扩张,逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图,成为西非最强大的国家;城市和文化相当繁荣。廷巴克图成为西非重要的文化中心。②桑海:攻灭马里,确立西非的霸主地位;16世纪达于极盛;16世纪末,因遭遇外来入侵而逐渐衰落。(4)南非①建立:11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。②鼎盛:14—15世纪,进入鼎盛,包括今南非的部分地区都被纳入其统治之下。
      官僚政治外贸兴盛文化繁荣
      古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,独立培育出其他大陆没有的很多农作物,包括马铃薯、玉米、番茄和花生等。在农业和贸易发展的基础上,印第安人先后在中南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。
      行走的拓荒者美洲最初的住民来自亚洲。在距今1.5-2万年前,一些亚洲北部的民族经过当时还是陆地的白令海峡,进入到美洲大陆,接着他们沿着海岸线南下,并深入到内陆地区。同时,另外一批同样具有开拓精神的亚洲人乘着船筏,经过太平洋上星罗棋布的岛屿,最终也在美洲的海岸上登陆。他们是真正的荒野猎人,经过长期的探索,美洲的住民们驯化了植物和动物,开始定居的农业,并逐渐书写了他们的文明史。这一批人就是古代美洲印第安人的祖先。
      美洲印第安人究竟从何而来?
      “蒙古人种移民说” :早在距今40000年到18000年前,由于白令海峡处于结冰期,从而形成了一条天然通道从亚洲通向美洲,随后亚洲的蒙古人便从白令海峡迁移到了美洲地区,这也是如今印第安人是黄种人的由来。
      “殷人东渡美洲说”:在商纣王时期,曾经有一支25万多人的庞大队伍从亚洲东渡美洲,最终在美洲地区定居了下来。这也是后来考古学者发现大量商朝船锚、甲骨文以及其他的遗迹的原因所在。
      发源于尤卡坦半岛,属于石器文明,为美洲三大文明之一。
      二、古代美洲文明的代表
      是世界上唯一一个诞生于热带丛林而不是大河流域的古代文明,玛雅文明是最古老而充满智慧的一个部落种族文明,玛雅文明因印第安玛雅人而得名,是美洲印第安玛雅人独立创造的伟大文明,其遗址主要分布在墨西哥、危地马拉和洪都拉斯等地。
      【教材补遗】玛雅文明诞生于公元前10世纪,分为三个时期,其中公元3至9世纪为其鼎盛时期。公元前1500年至公元前300年称为前古典期,公元前300年至公元900年为古典期,公元900年至16世纪为后古典期。玛雅从来不像中国、埃及等文明拥有一个统一的强大帝国,全盛时期的玛雅地区分成数以百计的城邦,然而玛雅各邦在语言、文字、宗教信仰及习俗传统上却属于同一个文化圈。
      政治统治:建立了众多城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级;一般氏族成员成为平民。
      农业和手工业:以种植玉米为主的农业;制造精美陶器。
      建筑及艺术:城市建筑精美,建造用于祭祀的金字塔庙宇。
      自然科学:发明了独特的文字,用复杂的历法纪年,并采用20进位制,也知道“零”的概念。
      玛雅的建筑、雕塑及绘画
      太阳金字塔
      月亮金字塔
      玛雅文明的成就及衰落的原因
      玛雅人给后世留下了宝贵的文化遗产。由于农业生产的需要,他们观测天象,制定了精确的历法。……玛雅文字被视作神的创造,使用文字的权利均为祭司垄断。……尤其是他们的建筑工程已达到古代世界很高的水平。 ——王斯德《世界通史》问题1:据材料一,指出玛雅文明的主要成就。
      材料二:一度被人类的英雄主义所征服的执拗不驯的大自然挣脱了束缚,导致曾经是文明的家园……又恢复到了旧有的宇宙洪荒状态。……这些废墟非常雄辩地告诉我们,玛雅文明的创造者们当年成功地发起的那场与自然环境的斗争是多么激烈。——汤因比《历史研究》材料三:当玛雅文明达到鼎盛的时候,迅速增加的人口超过了农业所能保障的极限……面对这样严峻的形势,神权政治所能寻求的,不可能是科学的解决办法,而只是更虔诚地膜拜神灵。于是,更多的神庙出现在玛雅的土地上,更多耗费民力的宗教仪式频繁地举行。在这种恶性循环当中……玛雅的辉煌成为历史的遗迹。—杭侃《玛雅文明:文明的另一种模式》问题2:据材料二,指出汤因比分析玛雅文明失落的角度,并结合所学知识说明。材料三对玛雅文明的失落作出何种不同的解释?
      主要成就:建立独特的历法体系;发明独特的文字;建筑技术高超。
      角度:自然因素(大自然的报复)。说明:环境变迁;气候干旱。解释:人口膨胀突破农业保障的极限;频繁的宗教活动严重耗费民力。
      ⑵阿兹特克文明.发展历程
      兴起:14世纪,阿兹特克人兴起于今墨西哥地区。 鼎盛: 15世纪时,通过武力征服周边其他的印第安人部落,建立“阿兹特克帝国”;16世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期,控制了整个墨西哥谷地及其周边部落,人口有 600余万。 灭亡:1521年为西班牙人所灭。
      阿兹特克文明(Aztec Civilizatin)是墨西哥古代印第安人阿兹特克部落所创造的文明,是美洲古代三大文明之一。主要分布在墨西哥中部和南部。形成于14世纪初,1521年为西班牙人所毁灭。阿兹特克也是古代墨西哥文化舞台上最后一个角色,他们创造了辉煌的阿兹特克文明,开创了阿兹特克族最兴盛的时期。
      阿兹特克的起源:大约在十二世纪,印第安人阿兹特克部落为了躲避敌人的追击,从北方的故乡迁徙到墨西哥河谷。传说有一天,战神对正在寻找栖息地的阿兹特克人说:"你们去寻找一只鹰,它栖息在一株仙人掌上,口中还衔着一条蛇,找到之后,那个地方就是你们居住的地方。"阿兹特克人遵照战神的指示,来到了特斯科科湖畔的一个岛上,果然看到一只鹰叼着一条蛇站在仙人掌上的奇特景象。于是他们便在岛上居住下来,开始建立新的城市,并把这个城市称之为"特诺奇蒂特兰",意为"仙人掌之地"。
      上层阶级垄断官职,掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理,但需向阿兹特克人缴纳贡赋。
      经济基础是农业。发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积。
      特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖中的岛上,有淡水供应,全城水渠和道路纵横交错。
      ⑵阿兹特克文明.遗址图
      印加文明是南美洲古代印第安人文明印加文明是山地文明。
      ①印加国家的最高统治者是国王,世袭继承,拥有行政、立法和军事大权。土地、矿藏和牲畜归国家所有。②印加帝国将全国划分为四大政区,每个政区设立一个长官,以贵族充任。③为征税和征兵,政府编制了详细的人口调查表。④帝国修建了完善的道路系统,用于传递政府的命令和情报,以及调动军队。⑤政府还将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区,以防止他们反抗。
      材料一 :16世纪西班牙人征服时,许多珍贵的玛雅文字写本被当作“魔鬼的作品”焚毁,祭司遭受掳杀,仅有部分作品传之后世。 ---《世界通史》(王斯德)材料二 :据估计,在哥伦布到来后的一两个世纪中,印第安人口减少了95%,主要的杀手是旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌,因此对它们既没有免疫力,也没有遗传抵抗力。天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要坐杀手的头把交椅。 --- [美]贾雷德·戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁》
      材料三 :关于秘鲁和中美洲之间的相互关系,完全可以说,人们已经承认,在从形成时期(约公元前1000年)到西班牙人入侵这段漫长的时期内,所有证明这些地区之间存在着相互影响或接触的实物或记录,都是不可靠的。……人类学家博厄斯认为:“人类的历史证明,一个社会群体,其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会群体的经验。……彼此之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。 ——《全球通史》(斯塔夫里阿诺斯)
      孤立发展,内部之间缺乏交往
      【合作探究】印第安文明衰亡的原因
      一.古代美洲印第安人:创造了灿烂的文明,独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物。 二.古代美洲文明的代表1.玛雅文明(特点)①政治统治:建立了众多城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级;一般氏族成员成为平民。②农业和手工业:以种植玉米为主的农业;制造精美陶器。提示:玛雅人培育的农作物,传播到世界各地,极大地丰富和改善了人类的生活③建筑及艺术:城市建筑精美,建造用于祭祀的金字塔庙宇。④自然科学:发明了独特的文字,用复杂的历法纪年,并采用20进位制,也知道“零”的概念。
      2.阿兹特克文明 ⑴发展历程:14世纪,兴起于今墨西哥地区;16世纪,进入鼎盛时期; 1521年为西班牙人所灭。 ⑵文明特点:①政治统治:上层阶级垄断官职,掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理,但需向阿兹特克人缴纳贡赋。 15世纪时,通过武力征服周边其他的印第安人部落,建立“阿兹特克帝国”②经济基础:阿兹特克人的经济基础是农业,他们发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积。③城市建设:特诺奇蒂特兰作为都城,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通和运输。3.印加文明⑴发展历程:12世纪,印加人以库斯科为都城,建立国家,13世纪逐渐崛起。15世纪末16世纪初,发展到鼎盛时期。 1532年被西班牙殖民者灭亡⑵文明特点:最高统治者是国王,世袭继承,拥有行政、立法和军事大权。地方分四大政区,由贵族充任长官。编制详细的人口调查表,修建完善的道路系统,迁移被征服地区的居民。
      前10世纪--16世纪
      金字塔庙宇、20进位制、表意文字 、复杂历法
      太阳金字塔城市建设浮动园地
      国王集权、划区设官、土地国有、详细人口调查完善道路系统
      园艺业为主、外贸发达、城市繁荣
      官僚政治外贸兴盛、文化繁荣
      土地国有、详细人口调查
      将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区
      玛雅,印加,阿兹特克三大美州文明的相似点

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      第5课古代非洲与美洲

      版本:人教统编版

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