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      6.5 整式的除法一课一练数学北京版(2024)初中七年级下册

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      初中数学北京版(2024)七年级下册(2024)第六章 整式的运算三、整式的除法当堂检测题

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      这是一份初中数学北京版(2024)七年级下册(2024)第六章 整式的运算三、整式的除法当堂检测题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
      1.当 a=34时,代数式 (28a3−28a2+7a)÷7a的值是( ).
      A . 6.25 B . −4 C . −2.25 D . 0.25
      2.下面是某同学在一次检测中的计算摘录:①3x 3•(﹣2x 2)=﹣6x 5; ②4a 3b÷(﹣2a 2b)=﹣2a ;③(a 3) 2=a 5;④(﹣a) 3÷(﹣a)=﹣a 2;其中正确的个数有( )
      A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
      3.若 A与- 12 ab的积为-4 a 3 b 3+3 a 2 b 2- 12 ab , 则 A为( )
      A . -8a2b2+6ab-1
      B . -2a2b2+ 32ab+14
      C . 8a2b2-6ab+1
      D . 2a2b2- 32ab+1
      4.下面计算 ① y3÷y3=y ;② (2x2+x)÷x=2x ;③ 3x3•(−2x2)=−6x5 ;④ 4a3b÷(−2a2b)=−2a ;⑤ (a3)2=a5 ; ⑥ (−a)3÷(−a)=−a2 .其中错误的个数有( )
      A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
      5.下列计算中,不正确的是( )
      A . (﹣2x2y)3=﹣6x6y3
      B . ﹣2x+3x=x
      C . 6xy2÷2xy=3y
      D . 2xy2•(﹣x)=﹣2x2y2
      二、填空题
      1.已知 n为奇数且 a≠0,化简(8 a n +3﹣6 a n +2﹣5 a n +1)÷(﹣ a) n= ________ .
      2.已知(a﹣4)(a﹣2)=3,则(a﹣4) 2+(a﹣2) 2的值为 ________
      3.将4个数 a , b , c , d排成2行、2列,两边各加一条竖线记成 abcd , 定义 abcd=ad−bc , 上述记号就叫做二阶行列式.若 x+11−x1−xx+1=8 , 则 x= ________ .
      4.若5 x=18,5 y=3,则5 x ﹣ 2y= ________ .
      5.小欣与小亮在做游戏时,两人各报一个整式,将小亮报的整式作为除式,小欣报的整式作为被除式,要求商必须为 2x2y . 若小欣报的整式是 4x6y4+6x3y2 , 则小亮应报的整式是 ________ .
      6.有5张相同的卡片,卡片正面分别标有-2, |−3| , (−2)2 , −(−14)0 , (−1)−2 , 将卡片背面朝上,从中随机抽取1张,则抽取的卡片上的数是正数的概率为 ________ .
      7.如果 ac=b , 那么我们规定 (a,b)=c , 例如:因为 23=8 , 所以 (2,8)=3.若 (3,5)=a , (3,6)=b , (3,m)=2a−b , 则 m= ________ .
      三、计算题
      1.在信息传递的过程中,信息的发送方甲方,为了保护传输的数据信息不被第三方窃取,采用一个密钥将要发送的信息进行加密并形成密文发送给乙方,信息的接收方乙方用另一把密钥对密文进行解密,得到明文信息,这种完成信息通信目的的方法称为密钥加密.若某种加密规则如图所示,当发送方发出 a=−4 , b=3 , 求解密后m,n的值.
      2.信息时代确保信息的安全很重要,于是在传输信息的时候需要加密传输,发送方将明文加密为密文传输给接收方,收到密文后解密还原明文,已知某种加密规则如图所示,当发送方发出 a=−2 , b=4时,求出解密后明文m,n的值.

      3.化简:x−y2−x+yx−y÷−2y
      四、综合题
      1.(类比学习)
      小明同学类比除法240¸16=15的竖式计算,想到对二次三项式x2+3x+2进行因式分解的方法:
      1615240 1 6 80 80 0x+1x+2x2+3x+2 x2+x 2x+2 2x+2 0
      即(x2+3x+2)¸(x+1)=x+2,所以x2+3x+2=(x+1)(x+2).
      (1) (初步应用)
      小明看到了这样一道被墨水污染的因式分解题:x2+□x+6=(x+2)(x+☆),(其中□、☆代表两个被污染的系数),他列出了下列竖式:
      x+2x+☆x2+□x+6 x2+2x (□−2)x+6 ☆x+2☆ 0
      得出□= ________ ,☆= ________ .
      (2) (深入研究)
      小明用这种方法对多项式x2+2x2-x-2进行因式分解,进行到了:x3+2x2-x-2=(x+2)(*).(*代表一个多项式),请你利用前面的方法,列出竖式,将多项式x3+2x2-x-2因式分解.
      2.某超市第二季度的利润比第一季度下降了 20% , 第三季度的利润比第二季度增长了 10% , 第四季度的利润是第一季度的 2.2倍,求第四季度的利润相比第三季度增长的百分数.
      3.若(x 2+3mx﹣ 13 )(x 2﹣3x+n)的积中不含x和x 3项,
      (1) 求m 2﹣mn+ 14 n 2的值;
      (2) 求代数式(﹣18m 2n) 2+(9mn) ﹣ 2+(3m) 2014n 2016的值.
      五、解答题
      1.对于任意四个有理数 a , b , c , d , 可以组成两个有理数对 (a,b)与 (c,d) . 我们规定: a,b⊙c,d=ad−bc . 例如: 1,2⊙3,4=1×4−2×3=−2 .
      根据上述规定解决下列问题:
      (1) 计算 3,−5⊙4,−2;
      (2) 若 2x,2x2+1⊙−1,x+k是一个完全平方式,求常数 k的值;
      (3) 若 2a+b=8 , a+b , a−14b⊙−4a , b=40 , 求 ab的值.
      2.小明在做一个多项式除以 12a的题时,由于粗心误认为乘 12a,结果是8a 4b-4a 3+2a 2 , 那么你能知道正确的结果是多少吗?
      3.在一次水灾中,大约有2.5×10 5个人无家可归,假如一顶帐篷占地100米 2 , 可以放置40个床位,为了安置所有无家可归的人,需要多少顶帐篷?这些帐篷大约要占多少地方?估计你的学校的操场可安置多少人?要安置这些人,大约需要多少个这样的操场?
      4.计算:(6xy 2)(﹣2x 2y)÷(﹣3y 3)
      六、阅读理解
      1.我们已经学习过多项式除以单项式,多项式除以多项式一般可用竖式计算,步骤如下:
      ①把被除式、除式按某个字母作降幂接列,井把所块的项用零补齐;
      ②用除式的第一项除以除式第一项,得到商式的第一项;
      ③用商式的一项去乘除式,把积写在被除式下面(同类项对齐),消去相等项;
      ④把减得的差当作新的被除式,再按照上面的方法继续演算,直到余式为零或余式的次数低于除式的次数时为止,被除式=除式×商式+余式,若余式为零,说明这个多项式能被另一个多项式整除.
      例如:计算(6x4﹣7x3﹣x2﹣1)÷(2x+1),可用竖式除法如图:
      所以6x4﹣7x3﹣x2﹣1除以2x+1,商式为3x3﹣5x2﹣2x﹣1,余式为0.
      根据阅读材料,请回答下列问题:
      (1) (x 3﹣4x 2+7x﹣5)÷(x﹣2)的商是 ________ ,余式是 ________ ;
      (2) x 3﹣x 2+ax+b能被x 2+2x+2整除,求a,b的值.
      2.把关于 x的二次三项式 ax2+bx+ca≠0(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法在代数式求值,最值问题,解方程等问题中都有着广泛的应用.配方法的本质是完全平方公式的逆运用,即: a2±2ab+b2=a±b2 .
      例如:将 x2−6x+11配方如下: x2−6x+11=x2−6x+9+2=x−32+2 .
      请根据阅读材料解决下列问题:
      【初步应用】(1)用上面的方法对多项式 m2−6m+11配方;
      【类比应用】(2)求代数式 a2+b2+4a−6b+19的最小值;
      【拓展应用】已知 a2+32b2+c2−ab−5b−2c+6=0 , 求 a+c−b的值.

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