人教部编版（2024）七年级上册（2024）第六单元写作 发挥联想和想象评课课件ppt

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激趣导入看见漫天飘飞的雪花，你能想到什么？重点难点母亲啊！你是荷叶，我是红莲假如好玩笑嘻嘻跳舞红——火粉——霞白——雪—— 果实—— 瘦—— 矮—— 忧伤—— 下雨—— 秋天到了对下图中的事物，如果从不同角度联想你会想到些什么？回顾一下我们学过的课文，有没有运用“想象”？如何展开想象？想象作文，作者可以上天入地、探奥搜奇；可以和草木交往，与鸟兽倾谈，可以历洪荒远古、访古人来者。这种想象也就是把两个或两个以上的人或事物拼凑在一起，形成新的人物形象，新的事情。如何展开想象？所见所闻可能是简单、抽象或粗糙、模糊的，可借助想象，使其变得清晰、细腻、生动、形象。借助梦境或幻觉描绘出眼前并不存在的情景，以表达某种愿望或抒发某种情感。联想到的事物与其触发点之间要有一定的关联。比如《荷叶·母亲》中，作者由荷叶对红莲的庇护，联想到母亲对孩子的爱。这是基于相似性的合理联想；如果联想到环境保护，就显得牵强附会了。 想象所展示的未必是现实生活中有的，但一定要合乎生活的逻辑。诗人刘大白《秋晚的江上》一诗，写夕阳在江上坠落，是驮着斜阳归巢的倦鸟，“双翅一翻，把斜阳掉在江上”；而“头白的芦苇”，为夕阳的余晖所染，“也妆成一瞬的红颜了”。这些想象就很新颖，给人以深刻印象。皇帝冻得瑟瑟发抖，不时地打一声喷嚏整体而言，《皇帝的新装》的续写巧妙地延续了原著的精神，同时融入了更多元化的思想探索和人物成长的过程，使得故事层次更加丰富，更具启发性。文章通过细腻的心理描绘、紧凑的情节推进和深刻的寓意表达，展示了一场从欺骗到觉醒再到革新的心灵旅程。①开篇点题：开篇直接写到十年后，语言简洁。③插叙，引出下文，使情节展开自然。④语言、动作描写。写出“我”对自己的发明的自信。⑤细节描写。详细描写了纳米机器人工作时的情景，真实可感。 ⑥侧面描写。写王教授对“我”的称赞，从侧面表现了“我”的成功。作者想象十年后“我”发明的纳米机器人，能够在瞬间击碎血栓，打通动脉，保障心脏供血，想象丰富，内容合理。作者在想象时，加入了大量的细节描写，如当时的交通变化、纳米机器人手术时的情景等，增加了作品的真实感。苔藓，竟是这样一种很不起眼的绿色小生命：它没有云杉的挺拔高大，也没有花儿那样的阵阵清香。它只是一片矮矮的小生命，成千上万挤挤挨挨地生长在一起，默默无闻地点缀着大地。它在阴暗潮湿的角落，甚至在人迹稀少的冰下极地，也照样顽强地生长。苔藓是那么微小，甚至难以区分它们的茎和叶呢!这种植物，虽然没有可以炫耀的花朵和果实，但是它们那种坚忍不拔的生命力却是值得赞扬的。我爱苔藓，因为它有坚忍不拔的生命力。假如我是一片小树叶，我要把自己种在地里，长成一棵参天大树，为人们遮阴。假如我是一片小树叶，我愿随风飞走。飞呀，飞呀，飞到小鸟的窝上，为鸟儿遮风挡雨，给它一个温暖的家。假如我是一片小树叶，我愿给大地增添一丝绿意。假如我是星星，我愿意紧紧地依偎在月亮婆婆的怀里，听她讲嫦娥、玉免和桂花树的故事。像个撒娇的孩子，和月亮婆婆相亲相爱。假如我是星星，我愿做最亮的一颗，为在夜幕中的行人送去份光亮，也为迷路的孩子找到回家的路。假如我是星星，我愿做最调皮的一颗，乘着彩虹滑进孩子们甜甜的梦乡，变成糖果、蛋糕、玩具，让他们尽情地吃个够，玩个够!本节课我们学习了发挥联想与想象。联想丰富的文章能够带给读者更多的审美体验。想象可以使文章具有奇幻、浪漫的色彩，从而增加阅读趣味。在写作中，我们既要大胆想，放笔写，也要注意从现实出发，又回到现实。