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2025九年级化学上册第四单元我们周围的空气实践活动二基于特定需求设计和制作简易供氧器习题课件鲁教版(含答案)
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第四单元 我们周围的空气跨学科实践活动2 基于特定需求设计和制作简易供氧器 [活动一]认识制氧机(1)观察窗的作用是____________________________________。(2)加湿仓的作用是____________________________。 观察是否有气泡产生和产生气泡的快慢洗气,使氧气具有一定的湿度[活动二]选择制氧剂实验一:过氧化氢 (3)检查图2装置气密性的操作是____________________________________________________________________________________________。 堵住末端导管口,将注射器活塞拉动到一定位置,松开手后,活塞回到原位置,说明装置气密性良好(4)反应的符号表达式为_ __________________。 (5)④比③产氧量少,可能的原因是_________________________________________。 (6)由图4可得出的结论是_________________________________________。 过碳酸钠的产氧速率随加水量的增加而增大[活动三]制作供氧器(7)综合分析,选用过碳酸钠作制氧剂的理由是________________________________。 便于携带,能持续平稳地提供氧气(8)学习小组利用身边物品自制了如图5所示的简易供氧器。与真实产品对比,形成的观点不正确的是___(填字母)。AA. 产氧和洗气装置组合不用一体化B. 内部气体流向采用高进低出方式C. 特定需求是选择制氧方法的重要依据D. 制氧机要符合美学、工程、安全等标准
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