初中化学鲁教版（2024）九年级上册（2024）燃烧与灭火习题ppt课件

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第六单元 控制燃烧第一节 燃烧与灭火第1课时 燃烧的条件 灭火的原理名师点金1.燃烧的条件：①物质具有可燃性；②与氧气（或空气）接触；③温度达到可燃物的着火点。2.灭火的原理：燃烧需要同时具备三个条件，只要破坏其中一个条件就能达到灭火的目的。具体方法：①清除可燃物或使可燃物与燃烧物隔离；②隔绝氧气；③降低可燃物的温度至着火点以下。知识点1 探究燃烧的条件 DA. 棉手帕不是可燃物，所以不能燃烧B. 棉手帕接触不到氧气，所以不能燃烧C. 棉手帕被酒精完全浸湿后其着火点升高了D. 酒精中的水蒸发使棉手帕的温度达不到着火点【点拨】棉手帕是可燃物，A错误;棉手帕能接触到氧气，B错误；着火点属于物质固有的属性，一般不能改变，C错误；用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好，是因为手帕上的水汽化吸热，使温度低于棉手帕的着火点，D正确。 返回2. 如图甲是探究燃烧条件的实验，乙是改进装置。（1）甲中热水的作用是提供热量和__________，铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明_________________________________，要使水中的白磷燃烧，可以____________________________________。隔绝氧气 燃烧需要温度达到可燃物的着火点 向水中的白磷处通入氧气（合理即可）（2）在用乙装置进行实验时，气球的变化是______________，你觉得乙装置的优点是______________________________。先变大后变小更环保（或污染小，合理即可） 返回知识点2 灭火的原理和方法3.［2024·成都］“生命宝贵，安全第一”。下列情况的灭火方法或原理错误的是 ( ) B【点拨】扑灭森林火灾时，设置隔离带的目的是使可燃物与燃烧物隔离，A正确；家用电器着火，不能直接用水浇，以防触电，B错误；酒精失火时用湿毛巾盖灭，原理是隔绝氧气，同时降低温度，C正确；图书馆图书失火时用二氧化碳灭火器扑灭，原理是降低温度，隔绝空气，D正确。 返回4. 某消防队到学校开展消防安全教育主题活动。本次活动中：（1）消防队员模拟炒菜时油锅着火，常采取的灭火措施是____________。用锅盖盖灭【点拨】消防队员模拟炒菜时油锅着火，常采取的灭火措施是用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的原理灭火。（2）消防队员使用高压水枪对燃着的木材喷水灭火，其主要原理是______________________________。使温度降到可燃物的着火点以下消防队员使用高压水枪对燃着的木材喷水灭火，其主要原理是水汽化吸热，使温度降到可燃物的着火点以下。 破坏燃烧的任一个条件均可达到灭火的目的，但是采取具体措施时应分情况讨论，如油、气类着火不能用水来灭火；电器、电线类的着火要先切断电源，再用干粉灭火器灭火。 返回知识点3 安全用火知识5. 某商厦发生特大火灾事故，造成309人死亡，7人受伤。法医鉴定结果309人均为中毒窒息死亡。遇到火灾时，下列做法不可取的是( )AA. 为尽快逃离火场乘坐电梯下楼B. 逃生过程中将身体贴近地面匍匐或弯腰前进C. 一旦发生火灾，按疏散指示标志方向迅速撤离D. 用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻【点拨】高层住宅着火时，不能乘坐电梯逃离火场，以防停电时困在电梯内且易形成烟囱效应而造成人的窒息。 返回6. 随着人类文明的进步，取火方式也经历了漫长的演变。下列说法错误的是( )DA. 钻木取火——“钻”为取火提供了热量B. 火折子——吹气可燃是因为吹气过程为燃烧提供了助燃物C. 打火机——转动出气阀调节燃料的量，可以调节火苗大小D. 火柴划——划动摩擦的过程要放热，提高了火柴的着火点【点拨】钻木取火，“钻”进行了摩擦，摩擦的过程要放热，则“钻”为取火提供了热量，A正确；火折子，吹气可燃是因为吹气过程通过空气的流动为燃烧提供了更多的助燃物氧气，B正确；打火机，转动出气阀调节燃料的量，可以调节火苗大小，C正确；着火点是物质本身所具有的一种属性，一般是不能改变的，D错误。 返回7.［2024·潍坊期中］如图所示，下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是( )续表√【点拨】将煤块做成蜂窝状，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧，A错误。当火柴头斜向下时，燃烧产生的热量能给火柴梗预热，容易达到其着火点，所以更容易持续燃烧；而火柴头向上时，燃烧产生的热量随热空气上升，不能给火柴梗加热，火柴梗达不到其着火点，容易熄灭，B错误。金属具有导热性，是热的良导体，当金属丝制成的线圈罩在蜡烛火焰上，金属丝由于吸热，致使燃烧产生的热量被快速传递，温度降到蜡烛的着火点以下，从而使蜡烛火焰熄灭，C错误。振荡时白磷与氧气接触，燃烧；停止振荡后白磷与氧气隔绝，火焰熄灭，说明白磷燃烧需要与氧气接触，D正确。 返回8. 请根据燃烧的条件及灭火原理分析，把以下成语所体现的化学原理填写在横线上：（1）“釜底抽薪”：____________。隔离可燃物【点拨】“釜底抽薪”是通过移走可燃物达到灭火目的。（2）“煽风点火”：________________。增大氧气的浓度“煽风点火”中“煽风”可以增大氧气的浓度。（3）“密不透风”：__________。隔绝氧气“密不透风”可隔绝氧气，从而达到灭火的目的。 返回9. 火的使用是化学认识的开端，人类在长期的观察、实践和探索中认识了火。（1）《庄子·外物篇》载：“木与木相摩则燃”，其原理是________________________________________。成语“火上浇油”是指在燃烧的木材上浇少量的油，火焰瞬间变大，木材燃烧更剧烈，解释其原因是 _________________________________________________________________________________________________________________________ 。摩擦产生热量，使温度达到了木材的着火点 油吸热汽化，与氧气接触面积变大，燃烧剧烈，同时放出大量的热，使更多未燃烧木材的温度达到着火点，发生燃烧（或其他合理答案）【点拨】摩擦产生热量，使温度达到了木材的着火点，因此“木与木相摩则燃”；温度升高，油吸热汽化转化为蒸气，与氧气接触面积变大，同时燃烧放出大量的热，使更多未燃烧木材的温度达到着火点，发生燃烧，故燃烧更加剧烈，这就是成语“火上浇油”的原理。  探究甲中蜡烛燃烧生成的二氧化碳是不是蜡烛熄灭的影响因素  水蒸气是蜡烛熄灭的影响因素，因为蜡烛中含氢元素，燃烧有水生成（或其他合理答案）A  返回